我们班的同学个个非同凡响、与众不同，牛人更是数不胜数。下面我就介绍一下我们班的牛人，掌声有请：
首先，我要介绍我们班的牛人之一张伊诺，张伊诺是我们班的班长，学习成绩是名列前茅，管理班级更是数一数二。为什么说她最牛呢？因为啊，从星期一到星期五，她都不辞辛苦的默默为班级奉献着，可是有些不自觉的同学还与她们反嘴、争吵。看，中午休息时，“四大名捣”之一——张志伟开始胡作非为了，一会儿蹦到后面，一会儿捉弄他的同桌，一会儿又和别的同学玩起了游戏。别以为我们班长看不见，她可是一切都看在眼里了。看看班长是如何对付他的吧！班长先是忍住了怒气，连续警告他好多次，但他还是不以为然，继续玩得不亦乐乎，影响了全班同学的午休。最后，班长终于忍不住使用了她的绝招，可以转动的“魔法尺”。规则是这样的：午休时班长拿着一把可以转动的尺子，走到调皮同学的面前，在尺子转动时再给予最后一次机会，要是睁眼、做小动作、说话时，机会瞬间消失，还会给小组扣分。一听说要给小组扣分，张志伟这下老实了，从那时，就一直趴在桌子上，一动没动，一直等到午休铃打响之后。看我们班长是牛人吧！
再说说我们班的另一个牛人！那就是我们班的副班长——王翼菲，她也是位学习达人，学习成绩更是出类拔萃。特别值得夸奖的是她练得一手好字，在班里无人能比。她还是班长的好帮手，协助班长张伊诺完成班级管理工作。
由于她们两个人的管理，我们班级发生着巨大的变化，调皮捣蛋的少了，学习成绩也提高了不少。
这就是我们班的两个超级牛人。
我们92班是个藏龙卧虎的班级，有乐器高手，有超强学霸……他们都是不同领域的“牛人”，而我要晒的这位“牛人”，则是我们班的体育健将。他，长着一头浓密的卷发，喜欢瞪着一对铜铃般的大眼睛。虽然他平时沉默寡言，但他体育方面的才能，却足以一鸣惊人。
“牛人”最擅长的体育项目是短跑，被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上，无论是200米短跑，还是50米接力，都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上，他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响，他便如一支离弦的箭飞了出去，只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端，远远超过了其他班跑第一棒的同学……
他不仅短跑速度惊人，跳远也十分了得。那是一节体育课，做完准备运动后，麦老师让我们练习跳远，他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤，整个人就像青蛙一样跳了出去，没想到身高和我差不多的他，竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远，顿时响起了一阵热烈的掌声，而他只是腼腆地笑了笑，不过，从此，他便有了个新的绰号——“青蛙王子”。
除短跑和跳远外，他在臂力和打篮球方面的能力也是令人惊叹不已的。还记得初一的体能测试，他做引体向上是我们班最多的。只要他一挽起手臂，我们班就没有男生敢展示自己的肌肉了。说到打篮球，每节体育课，我、他、伟哥、威龙、群主，几个男生就会在自由活动时间打一下球，伟哥时常会找他单挑，但他常常是百发百中，让我们这些男生情何以堪啊！
这位“牛人”就是邱东平。一个近乎全能的体育健将，一个让全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望这“牛人”继续努力，越来越“牛”，为92班争光添彩。
生活是平淡的，生命是平凡的，当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现，这就是幸福！
教学楼里，她奔跑的身影，早已被同学们铭记。每逢有惑，定会找老师加已询问求以解惑，求以答案。孜孜不倦是她的精神，这样的精神早已刻入她的骨髓，沁入她的心灵。有时，当一个老师的讲解，没有使她理解时，她会再找老师，每逢解答完毕，都会有礼貌的致谢！并不忘说一句“再见”，在她的身上，我明白了学习要主动，要坚持，更要努力。
她热爱语文，热爱文字，每篇文章都会字句斟酌。改了又改，一个字都会使她更改许久。直到完美，直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢？我常看到她把生活写在笔记本上，这是她的日常，也是习惯。这不仅锻炼了写作，也使她了解了生活，记住了生活。她更爱阅读，捧起书，眉头紧锁，拿着笔，再由感受的地方做好旁批，遇到好句也会摘抄。原来这样，才是品味书籍。
“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局，再说，又有什么意义呢？”我听她这样说。她总是包容我的不足，从不使我陷入难堪。在她口中，从未听过哪个人不好。“来说是非者，便是非人。”我相信这句话。她不负时光，不负友谊，不负真情。因为她喜欢圆月，所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此，“责人之心责己，恕己之心恕人。”
我在黄昏中的微笑，为你绽放。
每个人都有“牛”本领，我们班也有一些学霸，体育“牛人”，亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”，那么就让我来盘点一下我们班的“牛人”吧。
学霸一哥
要说我们班的学霸肯定是“非洲黑人”聂英杰莫属了。他和我们印象中奋发的学霸有所不同，别人心目中的学霸应该是这样子的——到家早早地写作业，然后又要挑灯夜读，早上又要闻鸡起舞，而聂英杰却不是这样的，他是这样的——到家先玩够了，到很晚才写作业，睡觉当然不早，早上起的很晚，上课偶尔犯困，尽管是这样，他的成绩依旧名列前茅。
搞笑二赵
说到在搞笑方面具有天赋的我们班可就多了，这也是我们班氛围愉悦的原因，其中就有两个最具代表性的赵宏伟和赵旭东。据两位赵氏者经常擦出不一样的火花，每当上课他俩一唱一和，好似说相声，就这样轻松愉快的度过了一日复一日，但是他们放荡不拘的个性总是让老师怒目圆睁。
风一样的他
我们班的人体育细胞都不怎么发达，但是偏偏是他：“足球明星”兼“田径能手”朱可航体育细胞异常发达。写到这，我就想到了男生1000米体育测试，一些“不单薄”的男生跑了不到一半就开始像大妈买菜似的溜达开了，最终他们光荣的得了个不及格。但，诸可航脚踏实地一步一步跑了下来，荣幸的成了第一名，也因此在我们班捕获了一堆小迷妹。
“牛”人不分好坏，成绩不论高低。只要有让人叹为观止的一技之长，就是一位数一数二的“牛人”。”
我们班的“牛人”还有很多，就不一一列举了，希望大家都能成为别人心目中的”牛人”。
各人有各自的“牛”，而他，“牛”在那一张嘴上。
能说会道，是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼？每次演讲后，他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不闲，上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛，嘴角漾出戏谑的笑容，让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”？
但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间，他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑；课堂之内，他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔，就譬如语文课上，少不了他声情并茂的朗诵，那夸张的的语气与多变的嗓音，在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”？
作为一个善于表达的演说家，也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后，总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”，永远讨论不完的题目、永远看不清的作业，都成了他上榜的理由。更有甚时，被老师给予“特殊座位”。
愿这张嘴带来更多欢笑，而不是影响他人的喧闹。哎呀，他怎么又开始他的长篇大论了。
一提起我们班的“金手指”，那就是人人举手赞叹，她有多厉害呢，请听我慢慢道来。
她有一头乌黑亮丽的黑头发，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一泻而下，披在肩头上。头发下，一张标准的瓜子脸上，一对眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。
有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画，只见她时而工笔细描，把荷花的姿态，一丝不苟的画了出来，像姑娘绣花那样细致；时而，挥笔速写，很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔淡写，一会儿用板刷刷开颜料，一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板，眉头紧紧拧成一团，好像没了灵感似的。，不一会儿，她又笑逐颜开，两排“白卫士”探出了头。
在她的精心绘画下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在纸上跃然一跳，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从荷叶之间冒出来，有的花瓣才展开了两三片，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的姿态，看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别，一条小鱼躲在荷叶底下，似乎在乘凉。
同学们一个个看呆了，嘴巴张成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望着那幅画，似乎陶醉于美画。
我们班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人赞不绝口呢？
在我们的一生中，会给予很多人不同的评价，有赞赏、讨厌、敬佩，但我想对邰微伊同学说：厉害了，我的同学！
记得那次数学课，数学老师出了一道特难题，让我们做完给她看。有的同学看着题苦思冥想，有的同学没有解题思路，干脆直接放弃。而她看到题目就动笔开始写，没过五分钟，她就放下笔去给老师看写出来的算式。老师看了之后笑了笑：“这位同学真棒！不光做对了，还用两种方法解答。”说完，在她的本上打了一个大大的对钩。同学们都不约而同地给她鼓了鼓掌。我看着桌子上一字未动的作业本。不仅想到：厉害了，我的同学！
自从上了六年级，我们每两周都会有一次双周测，大家都知道语文考试离不开作文，分值最高的也只有作文。为此，语文老师没少在这方面下功夫：读例文，每周一个写作技巧，写作文之前还要看讲解视频，写出来的作文也要她一一过目，一一指导。但我很少看见邰微伊同学被叫到讲台上修改作文。她的开头和结尾，也总是被老师当成例文来读，她的成绩也一直都是在班级第一，作文是满分，字体也是满分，连着三周从来没掉下过。有很多同学虽然出现了不服的现象，但看到她的成绩也不得不低下了头。最近一次的考试中，她的基础知识获得了九十八分，作文和字体还和原来一样，都是满分，成为了班级第一，同学们都用羡慕的眼光看着她。唉，真是厉害了，我的同学！你就不能把这个位置让别人也试试吗？
这学期，我看到了她的努力，她的进步，她的优秀。我要大声对她说：“厉害了，我的同学！”
作为体育弱者的我，对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人：我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。
先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面，一个是我们班领队。两圈过后，我就已经气喘吁吁，腿脚发软，后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛，呼吸匀称，两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。
在运动会上，闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线，前一秒还在嘻皮笑脸的男生们，下一秒却都是严阵以待。哨声响起，他们像一群“野豹”冲了出去，闫一飞不紧不慢的迈着大长腿，紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓，气喘吁吁，拼尽吃奶的劲奋力提速，他还是晃晃悠悠不紧不慢的跑，我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞，加油”，“闫一飞，超过去”，他好像没听见，那速度让的我们班的同学急得直跺脚。这时，不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”，他往喊声的方向瞅了一眼，总算是加快了步子，全力冲刺，飞快的越过前面的同学，然后一直领先，第一个跑到了终点。跑到终点后，他甩了一把汗，问“一百块钱呢？”众人哄堂大笑，原来还是个财迷呢！“本来我想最后一百米再加速，听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢！
在运动会上韩雪丽报的是立定跳远和三级跳。立定跳远，她气定神闲的轻轻一跃，像一只小鸟落到了沙坑里，两米，大家一阵惊呼，在我们学校，女生跳过两米的可就只有她了，第一非她莫属了。三级跳时，她后退十几米，摆好起跑姿势，两腿有力的交替蹬地，两只胳膊优美的前后摆动，到起跳线时，她用力蹬地，一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧，“哇……”大家惊呼，原来，我们学校跳远的沙坑，是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑，倒上沙子，不是多么标准的沙坑，三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线，老师没想到有人会跳那么远，画的起跳线不够远，她直接越过沙坑落到了对面的草地上，真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿！唉，悲催啊，与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次，后两次成了她的表演跳，沙坑成了她独有的舞台，只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声，不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽，好好练，以后上体育特长班！”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。
这就是我们班两个体育牛人，名不虚传吧！
我们班是一个“牛人”班，有特别多的“牛人”，所以就挑了三个我最佩服的“牛人”来说说吧！
“专心致志小达人”
她是一个刻苦学习，坚持不懈的女孩子。
每次上课，总坐得端端正正，听老师讲课专心致志，不管是谁想找她说话，她总是不理睬，课间除了去上厕所，就是在座位上，回顾老师讲过的内容。晚自习下课，也还坐在教室写一套卷子才肯走，一天晚上，外面下着鹅毛大雪，路上不一会就有了一层厚厚的雪，几乎看不清楚路，同学们都回寝室了。她还在教室学习，我过去说：“别写了，太冷了，赶紧回家吧，”她却说：“没事，做完就回去了，你才感冒刚好，快回去吧，”第二天没上早自习，我下楼去，发现她早早地起来读书了，心里真是佩服不已。她就是我们班的小燕。
“数学小能手”
我班的小田，数学可不是吹的。我们对数学感到苦恼，只有她从来不会苦恼，因为就没有不会的题。真是让我们羡慕不已。她的数学成绩可不是白来的，是用勤奋换来的，每天早起背数学定律，晚上做数学卷子。一次临近中考，起早贪黑做数学卷子，考试成绩出来了，又是级段第一，109分，不仅老师夸，连同学也经常去问各种数学难题，真是我们班的“数学小能手”啊！
“英语达人”
她是我们班的小园，英语是级段前五的。每天背单词，课文，刷卷子，一学期做的卷子就可以绕地球一圈了呢。非常重要的考试前，更是加倍努力写卷子。凌晨五点，狂风呼啸，路途黑暗，还有很多深深浅浅的水坑，一路走到教室，鞋子都湿透了。却还是继续打开书本背书。考试成绩出来的时候，果然不负众望，级段第三，真是一个有毅力的“英语达人”。
她们只不过是一些普通人，但是努力让自己不普通，她们就是我们班的“牛人”。也是我学习的榜样。
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