放寒假了，有大把的时间供我消费，轻松的心情就像这几天漫天飞舞的雪花一样飘呀飘，飞呀飞的。
外出郊游——美其名曰：“小队活动”，这可是学校安排的一项作业啊！；赏雪，玩雪，总有累的时候，回到家，静下心来时，又开始在江山萌芽天地里溜达溜达，也美其名曰——溜达溜达“萌芽雪”。
什么是“萌芽雪”呢？
我简单而又肤浅的定义就是连一张稿纸也没领到就不见了踪影的那些萌芽小作者们，他们在江山萌芽溜达溜达的脚印就像这几天的大雪一样洁白，洁白得让人心痛，洁白得让人充满好奇与探索之意。
还是来个逆水行舟吧！倒退到尾页——第125页，数数文章篇数，只做表面文章。第125页：计算45－5=40（朵）雪花；第124页：45－16=29（朵）雪花；第123页：45－22=23（篇）雪花；第122页：45－15=30（朵）雪花；第121页：45－18=27（朵）雪花；第120页：45－26=19（朵）雪花。在最初的这六天中领到稿纸和喝到咖啡的作文篇幅是：5+16+22+15+18+26=102篇，这其中就有60篇是作者李心语写的，有21篇是作者吾妍写的，也就是说这102篇作文，其中有81篇是出自这两位高手的佳作了。
顺藤摸瓜，我先打开在五天内发表作文60篇的神手李心语姐姐的作文宝库溜达溜达起来。一位身着斑马条纹衣服的学生出现在我的眼前，给人一种清新艳丽的感觉，她总共发表文章88篇，其中精品作文26篇，看仔细了，她的作文几乎全是红星星呀！好有才气的一位作者，我被她深深地折服了，久久难以自拔，心中自言自语地呼唤道：李心语小作家，你到哪里去了呀？深入追寻一番，她最初发表文章是20xx年7月23日，第一篇作文是《浅谈湿地是地球之肾》。最后一篇是20xx年10月5日，作文题目是《最爱我的男人》，心花老师充满热情地点评道：“此文表现了爸爸的憨厚，朴实，慈爱和心灵手巧，深情赞颂了深沉伟大的父爱。力荐品读。”这样感人的作文怎能不让人感动呢？可惜呀！可惜，她在萌芽只逗留了不到三个月的时间，就匆匆离去，渺无音讯。
作者李心语，你如今可好？如果今天你还在萌芽“指点江山，激扬文字”那该有多好呀，即使保守一点，你如今不是“榜眼”也是“探花”了。那将是多么有滋有味儿的心情呀？那样的话，我一定会前去找你拜师，也会和你一起踏雪赏梅，谈今论古，何等的骄傲与自豪。
记得六年前，初上小学。站在知识大门的门槛边，我小心翼翼地窥视着这个奇妙而精彩的世界，心中的喜悦与激动，眼中的渴望和向往，满得好像要溢出来。一切都乖乖地听从老师的安排，老师报出来的答案从不敢改动一个字，对老师的话惟命是从，做着一个本本分分的好孩子，乖学生。
而如今，我已是一个即将迈入另一扇校门的学生，早已不再把老师奉若天神。开始对老师所讲的话产生质疑，开始抱怨老师的安排太过老套，也开始反对一些在我们眼里不近人情的决定。心中那颗早已埋下的种子，此时，已开始萌芽，开始顽强、倔强而固执的生长着。
我们，已经拥有了自己对学习的看法。
我们，不再赞同老师的“题海战术”，开始吊儿郎当应付作业；我们，不再去“死记硬背”，对历史名句、名家名篇不屑一顾；我们，不再看重分数和名次，只对怎样伪造签名感兴趣；我们，不再去认真地听每一节课，因为辅导书的参考答案到处都有……心里的那颗种子，就在此时，开始不安的骚动起来。
我们，需要把学习和儿童的天性融为一体，在玩耍中学习，在学习中玩耍，这样，那棵幼苗，才会茁壮成长。我们，需要事半功倍地学习，而不是死用功，这样，心中的那棵嫩芽，才会长得出类拔萃。我们，要拥有足够的上进心和自制力，这样，心中的那棵小枝，才会变得坚韧，变得勇敢。我们，要拥有责任感和人生的目标，这样，心中的那棵稚树，才会积极向上，直冲云霄！
我们，从小生活在金钱和物质的冷漠社会里，为了冰淇凌或游戏机，而考出好成绩，而获得老师表扬，而取得各种荣誉。望着多日的心血而换来的成绩，我们学会了所谓的“谦虚”和“淡定”。听着同学们或由衷或虚假的称赞，我们也学会了一笑了之。学习，到底是为了什么？表扬？奖赏？羡慕又嫉妒的目光？自尊心与虚荣心的极度膨胀？……学习，还有什么意义？
偶然，听到这些话：别去想那些表面的东西，学习，只是一个实现你梦想的途径罢了。那些所谓的荣誉，只是这个途径上的某处的闪光点，有或没有，都无所谓。学习，最终受益的，还是你自己，或者，你学习过，也就为你的理想所努力过。我豁然开朗。
心中的那颗种子，终于停止无谓的骚动，步入了正轨。
让我们每天都想一想：
我有没有明确的学习目标？我有没有积极的学习态度？我的学习是主动还是被动？我能不能克服畏难情绪？在学习过程中我能不断磨练自己、增强自己抗挫折的能力？这些，就是学习的意义吗？
不再被那些虚浮的东西所阻碍，不再为那些表面的成就所停滞，我的学习我做主！不再过分依赖老师，不再过分在乎物质，我的学习我做主！
2009年，90后上位。90后的少年，狂放而不狂妄，自信而不骄傲，勇敢却不莽撞，认真却不死板，有决心、有毅力，用自己的思想，来创造自己的学习！
我们，正准备萌芽。
给我一束阳光，我能感受到所有春天；给我一缕花香，我能嗅到整个世界的芬芳，给我一滴水，我能看到你心中全部的海洋。
——题记
文明 家乡
轻轻打开地图册，那位居江南、不大不小的好地方，就是我们可爱的家乡——湖北。湖北，是一个有着深厚的文明积淀、良好的生态资源、得天独厚的综合优势、如火如茶的发展态势的地方。
我们湖北省正在响吁号召“坚持先进文明化引领，努力建设文明湖北”。建设“文明湖北”理念思想的确立，预示着湖北的文明建设和发展已经进入一个新的历史阶段。但是，家乡的发展也是需要我们的共同努力，而家乡的发展最大的关键就是：文明。细节之处见文明，文明重于细节处。
文明 学生
当你们在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，当你坐在沙发上看电视的时候，你有曾想过，一个年仅9岁的孩子背负着家庭的重担，正在给爷爷、奶奶倒痰盂、擦澡、擦药……她叫作徐梦婷。
徐梦婷在六岁那一年，成了失去双亲的“小草。”8岁的时候，徐梦婷就要承担起照顾两位无法下床的老人的重担，并且学习刻苦，成绩优异。
湖北，一个个感人肺腑的故事出现，一个自强不息的人民现身。让我们共同为“文明湖北”而努力吧！
文明 感恩
有一种爱永远没有终点，这是父母的爱，父母对我们的恩情。从我们出生的那一刻起，父母就陪在你身边，给予你默默的支持。可怜天下父母心，父母的恩情是生命中最真挚、最难以割舍的感情。让我们静下心来想一想，我们对父母的孝心，不就是在日常生活中的“小事”完成的吗？
孝顺父母不能等，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，孝顺为我们辛劳以久的父母吧！
文明 环境
我们所生活的地方，它的名字叫作：地球。她是我们慈爱的母亲，她是一个美丽的蓝色星球。我们的“母亲”给予了我们很多很多：阳光、空气……给予了我们生活中，必不可少的事物。
但是，现在，我们的地球母亲已经承受不住了。水土流失、洪水泛滥、草原沙化、水体污染……而这一切，又是谁造成的呢？是地球“母亲”的孩子们，我们，人美呀！是由于我们不爱护环境，不珍惜自然资源而造成这一切的呀！
我们从现在做起，为了我们自己，为了我们的子孙后代，爱护环境，珍惜资源。请记住一个诗人的忠告：保护地球母亲吧，否则人类最后的表情便是哭泣。
结尾
文明仿佛一首歌，一首向善向美向真的歌曲，它有着这个世界上最好的声音，隽永迷人。让我们乘着歌声的翅膀，沐浴文明的和煦春风，健康成长！
破损残缺的墙角，在一个凉风习习的清晨，忽然有了一丝绿意。
那是一株嫩黄的萌芽，有着娇小的身躯，柔弱的体质，在温和的微风里，舒展着两片新生的叶子。
也许它初来乍到，觉得这眼前的一切都是如此新奇、美妙。它还不太熟悉这繁华的世界，这时而喧闹、时而清静的世界。
在此之前，它曾那样地努力过。
我依稀记得那是一颗小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在这昏暗的角落。它醒来的时候，便拼命地想要冲破坚硬的外壳。它竭尽全力，用尽所有方法：顶、推、撞……不知过了多少天，随着清脆的“咔”的一声轻微响动，清晨的第一缕柔和的阳光，如金绒般，温柔地将它拢在手心。
它的根弯弯曲曲地萦绕在墙壁里，朝着有湿润气息的方向伸去，小小的芽不停地生长，奋力地生长。它不知道，明天自己是否会被淘气的孩子连根拔起；它不知道，明天自己是否会干枯、会渴死；它更不知道，它还剩下多少时光。
这株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上长，毫不犹豫，坚持不懈。在这个早晨，依旧凉风习习，它终于长出了第三片叶子。
我俯下身子，心里默默祝贺它：“你真厉害呢！”可它并没有为自己的成功而感到沾沾自喜，而是更加奋力地生长。
顽强、奋力、坚持不懈、自强不息，从一株小小的萌芽身上，我们看到的是这些字眼。那么，从人身上呢？我们又看到了什么？一株小小的萌芽，冲破坚硬的外壳，在坚硬的墙壁里寻找水源，它的成功，绝不比人类所谓的成功微校
一株萌芽，它长出的不仅仅是叶子。墙角的绿意，也不仅仅是一丝。这株萌芽，深深触动了我，也触动了整个世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一坚定，那该有多好。
烟雨中的那支花，经不住自然的严刑拷打，慢慢的折断、消逝……但一切并没有终结，迎接它的，是在泥中崭新的、翠绿的萌芽……
——题记
梦里花落知多少
小时候的大学，是一所梦中的学府，是天堂的源泉。进入它，就可以获得欢乐，获得自由。于是，小伙伴们经常讨论的话题，早已从玩耍的欢乐变为了知识的起点——梦想。
“牙牙，你听说过大学吗？”
“当然，听大人们说，大学里是很好玩的！有书、有球、有老师……”
那时的我们，心中充斥的，是喜悦、是欢乐、是对未来的憧憬。
很快的，随着年龄的增长，我们进入了小学，天真的我们梦想从未改变：折一朵花，当做大学的标志，把花别在胸前，便成为的自豪的大学生。
“我是大学生！”“我也是！”
但终究，这时的梦想，还没有在心中牢牢地生根发芽。这个大学梦，便像折下的花一样，枯萎、消逝，最终落入了泥土。永久的埋了起来……
往事如烟愁更愁
光阴似箭，很快，我进入了中学，有了新的老师、新的朋友。
刚刚上中学的我，回想起小学时的我来，只觉得可笑又幼稚。小时候的那些丑事，也如烟般，在我的嘲笑中消失了。
但，求学的路并不是好走的。在全新的生活里，我有着激动，也有着欣喜。更是在良好的状态中学习着。可深深地反思起来，心中总有一片泥土，空空的。
再次听到大学梦，只是下课后的一个偶然：
“可可，你今后准备考什么大学？”
“可以的话，当然想考清华北大了，但那可能是实现不了的，可我不会放弃！”
“是啊，大学……我的憧憬。”
我惊醒了过来，可想起来，这不就是我一直觉得可笑的大学梦吗？我似乎遇到了一堵墙，阻碍着前进的道路。
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