每个人都有一双眼睛，恰是这双眼睛让我们能够看清世间万物。令人捉摸不透的是，有的人看到了如画的风景、和谐的画面，有的人眼中则只有丑陋的、一无所长的人和事物。
在路边有一片绿茵茵的草地，有一个人会惊呼道：“噢！老天，多么美的小草呀！瞧，它们那明亮的色彩让我赏心悦目！”另一个人却说：“我真不明白，这草有什么美丽的！”也许这片草地并没有特别之处，但是，在不同人的眼中，它的价值和意义也就不一样了。
盲人虽然看不见，可如果他们用心去体会感受了，也会和正常人一样，打开另一扇无形的窗户，发现美，享受美。
所以，我们不能一味地去找别人的错误，要发现他（她）的长处。上文提及的两个截然不同的人，我坚信，第一个肯定会慢慢找到无处不在的美，从而进步，交到许多的朋友；而第二个人，会变得更加挑剔，只看别人的缺点，然后渐渐失去好友，成为单独的个体，性格也变得孤僻，这是一件多么可悲的事呀！
纪伯伦说得好：我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。是啊，既然父母赐予了子女的肉体，我们就应该怀着积极的人生态度和感恩的心，再加一双善于发现美的眼睛，看这个大千世界，去寻找美，难道不是这样吗？
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
美，在生活中常有，但总有人说身边没有美。我很纳闷，生活中明明就有很多美。
每天都站岗的警察叔叔。他们不畏惧风吹雨打，只有一个信念：为人服务。夏天，不论有多么热，他们仍然坚持着，不让小偷得逞；秋天，他们不怕秋风扫落叶，叶落在他们的头上，他们仍在帮助看不见路的老人指引正确的道路；冬天，他们一点也不惧怕北风“呼呼”地吹，还阻止着一次次交通事故的发生。这，就是一种美，一种人的心灵美。
美术家们创造出一幅幅美妙的图画。他们有的在纸上创造；有的在麦田上创造；还有的，在冰上创造！但不论怎样，这一幅幅画作都是优美的。这难道不是一种美吗？
景物也有美。绿色的小草衬着鲜红的花，衬着蓝蓝的天空。在阳光的照射下，水面波光粼粼，再加上山间的绿树红花，水边绿草茵茵，构成了一幅美丽的自然风景画！这更是一种独特又迷人的景物美。
听了我的这么多解说，难道你还认为生活中根本没有美吗。
美，是什麽？是有一个好身材？一头乌黑的长发？许多好看的衣服？很温柔很温柔的对待别人？这些并不是美的表现，也不是美，对于美，这是远远不够的，我们要发现美，感受美，用心灵去体会，每一个人的美，每一个人的心灵都很美。
其实，每一个人都很美，外表美，内在美，只要我们用心去体会，用心发现，用心感受。
我们在生活中，就有许多例子，我们班有个女同学，他叫刘宇，刘宇可以说是各方面都不太想女生，也就是一个比较男性化的女生，我们没有一个同学关心他、理解他，包括我在内，都很挤兑他，每次她发作业，走在走廊里都会被人指指点点，同学之间打闹，也常常拿他开玩笑，没人和他一起交流，没人和他一起做事，但他每天还是很快乐很快乐，把什麽是看的非常开，其实，流域的人品 、人格，真的不错，他待人很真诚，对别人没有半点怀疑或怎样，他的心灵很美，这是同学们一直没有发现的一点，他热心，开朗，生活得很快乐，有乐观，不管怎样他都不会对别人发火，从生活中可以发现得到。她很美
在我们生活中，处处都很美，花美，草美，山美，水美，人更美，我们找去发现他。
我们要发现美，感受美。
我发现我的妈妈，好美！
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上小心点，上课认真听讲。也常常问：今天在学校冷不冷，今天过得快乐吗，今天的作业多不多……尽管有时我觉得妈妈有点啰嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸，我觉得我的妈妈好美！
我发现我的老师们，好美！
我们的老师很严厉，作业稍微写错一点点，就要求我们重写几遍。但是上课时，老师耐心的教我们，有什么问题可以随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔染白了他们的青发；批注栏里，一笔一画倾注着他们多少心血！有的严厉，有的和蔼；有的幽默，有的严肃；有的活泼，有的多才多艺……各型各色的老师，都是那么美丽！
我发现我的同学，好美！
我和这些性格各异的同学，即将同班三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里，有我们的读书声；校园里，有我们欢快的谈话；考场上，有我们紧张答卷的沙沙声……我这些可爱的同学们，各有各的美！
只要你留心，美便无处不在。发现生活中的美，生命将多一份色彩！
生活中的美，无处不在，有鸟语花香，有落英缤纷，有潺潺流水，有树木苍翠，但我要说：世界上最美的还是人的心灵。
每当我难过时，我就会想起那件难忘的事，每当我对生活厌倦时，我会想起生活中的美好回忆，这件事一直记在我的心理，那是一天早上的晨练，我刚刚到学校跑，脚就扭了，钻心的疼痛，没有人理我，孤独、恐惧袭上我的心头，眼泪马上就要掉下来了，就在这时，一个人在我身后问：“你怎么了？你没事吧！”我抬头一看，我没见过他，是一个比我大一些的男孩子，他怎么对我这么好？我紧张起来，他看出了我的心思，便把书包中的课本拿了出来，我看到上面写着“高级中学”的字样，孤独恐惧感消失了。我知道，他想帮助我，就对他说了情况，他让我坐在后车座上，把我送到学校，我还没有来得及说声谢谢，也没来得及问他的名字，他就走远了。
望着他远去的背影，我的心理充满了感激，在这个的哥哥的身上，我看到了雷峰的影子，他的举动让我感受到了生活的美好，从那时开始，我也会经常帮助他人，看到他们得到帮助后露出的灿烂笑容，我也会感到满足与欣慰，因为生活永远是充满欢欣，充满快乐的。
身边的一事一物，都存在美，只是没有被发现。
我爸爸一个爱花卉草木的人。因为受到他的影响，我也极爱花草树木；喜爱山水石鱼；喜爱天星云月。
我有一双善于发现美的眼睛；一个善于品味美的大脑；一颗善于体会美的心。即便看到一群普通的蚂蚁，也能感叹动物的智慧，这就是体会美的至高奥义。即便身处困境，依旧可以看见快乐与希望，这就是发现美的至高境界。一不平常的心去看待事物，方可发现美。
四季在轮回，再美的花也会凋零，昙花一现，古代的人总叹花残月缺，我虽然无法令花儿永不凋谢，可是我拍照技术一流，于是拍照，便成了我生活中的一部分。
大到参天大树，小到树上一片嫩叶，我都不厌其烦地拍；不厌其烦地选；不厌其烦地分享
大自然的风格，或清新，或唯美。
相机用得得心应手，也便无愧于它的使命。
用善于发现美的心，观世界万物，也便悠然
人生犹如一条小径，指引着前进的方向。有的人因向着终点的辉煌而拼命疾跑，却忘记了周围的美景是怎样动人；有的人因为脚步缓慢而悔恨懊恼，却忘了两旁正在开着的灿烂的向日葵，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”如此偶然相逢，是该让人多一点儿欢喜，还是该让人多一点反思？美好的事物不只是你追逐的目标，停下来，你会发现美好就在身边。
川端康成写下这样的话：“凌晨四点，看到海棠花未眠，于是我想，要活下去”，只是一株海棠，却触发了他对生命的向往。只是身边的一处美景，却带来这般美好。王维写过这样的诗句：“行到水穷处，坐看云起时。”只是偶然走走看看，累了便坐下，赏云之卷舒，此等诗意弥漫在生活中，那抬头可见的云儿也成了美好的化身。他看到了身边的美好，用美好化作诗意，引得人们赏读。
发现美好，能让人们获得生命的体悟。梭罗隐居在瓦尔登湖两载，在自然的美好中感受生命的价值。相比于欧洲贵族奢华不实，互相奉承的无聊舞会，他在豆子地中发现了虫鸣的规律，在夜色降临时倾听森林大合唱；听得如痴如醉，相比于皇家贵妇整日强颜欢笑，只重金钱得失，他感叹自己拥有无数个艳阳天和夏日。梭罗发现的美好是生命的旋律，是人们忽略的自然的绝响。他记录着自然给予它的每一点美好，成就了《瓦尔登湖》一书，更成就了他珍惜生命，热爱自然，体悟身边美好的性情。
发现美好，能让人获得艺术的成就。 法国画家莫奈是印象派的鼻祖，善于留心光影色彩变化使他创作出了不朽的作品。一幅《印象·日出》承载着他发现的美好，展现在世人面前。清晨的湖面上粼光点点，是朝阳的薄纱，几架小船若隐若现，在薄雾中张着帆，向着港口驶来，阳光柔和，映得湖水堪比妙龄少女，似有两处红晕浮上脸颊。如此平淡无奇的景象，如此寂静的港口，成为了莫奈笔下最传奇的艺术品。 他发现了其中的明暗疏密，发现了其中的光影变幻，用他独到的艺术品位加以渲染，终成为经典。莫奈发现了平凡中的美好，成就印象主义画风，更使其成为绘画大师，声名不朽。
身边的美好值得我们发现，它虽不如梦想一般高远灿烂，却足以使我们获得内心满足；它虽无法在成功之路上助我们一臂之力，却足以在我们疲惫时带来一丝欣喜。所以，且莫踏破芒鞋去寻春，俯身一嗅，春意满园。
自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事：
“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！”
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