乐趣作文600字八篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的乐趣作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
一瞬间，我想起一个有意思的多选题——生活的乐趣是什么？我默默思索起来……
生活的乐趣，是观察。沈复在《浮生六记》里说道：“见藐小之物鼻息观察其纹理，故时有物外之趣。”这物外之趣又是何趣？一朵花，一只蜜蜂，小蜜蜂辛勤地劳动着，降落在花上不足为奇。可再想一下，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，不也挺像猩猩在树林中来回徘徊吗？在观察中去想象，这想出来的景象很有意思，生活便有乐趣了。
生活的乐趣，是思考。生活中，供你思考的事可是海量；数学题怎么做？画面怎么画？物品时什么结构？食物是什么味道……开动你的大脑，去尽情思考吧！调整思维，变化逻辑，去努力寻找大千世界的答案。这思索的过程就如探宝，也是其乐无穷呢！
生活的乐趣，是玩耍。只会学而不会玩，人会变成一个呆子。书本是敌不过大自然的，就像泥巴，干了就只是原型，湿了就是百变金刚，能捏一个动物，能塑造任何你的想象。而给予泥宝贵水分的，就是玩。适当的学，然后由适当的玩去放松，即对学习有利，又对身心健康有好。
生活的乐趣，是互助，郭明义说过“帮助别人，快乐自己，”比如说，一个你的朋友遇到困难，是他的短处，又是你的长处。你去帮助他，扫除困难，不计较的人只为助人为乐而高兴，计较的呢？他可以这么去想“我真行，比他厉害”。哈哈。这样，去感受自己的长处，是令人愉快的。
生活的乐趣，是阅读。“读书破万卷，下笔如有神，”这句话让我不难看出读书和一些事情的关系，读书时有连锁反应的。一读，读的是好词好句好修辞。二读，读的是文章好结构好条理。三读，读的是学以自用，加深对更多文章的理解能力。带着这些去读，不也是很快乐有趣的吗……
生活的乐趣好像是无限答案的多选题，一瞬间想出的问题可能会让你思考许久，同时产生无数问号。在这无数个问号的带动下，我不禁迈步走向前方……
每一个晚上都这样开始：厨房里“锅碗瓢盆交响曲”过后，母亲把碗往桌上一放：“吃饭啦！”而我正躺在沙发上看电视，父亲在书房看书。
每一个晚上又都这样结束：我在台灯前抛开一天的心事后，拿起书本。父母亲正坐在电视机旁，看着那无聊的电视节目。
真的，隔壁屋里是我最爱的那两个人，我真幸福，因为我有一个仁慈但很懂教育的父亲和一个严厉又体贴入微的母亲，但我对他们的了解仅相当于一张身份证上的内容，我也曾试着拉近我们的距离，可我一次次地失败。
某年某月某日的晚上，我们正在吃晚饭，客厅里只听见碗筷的碰撞声和饭入口的咀嚼声。忽然“啪”的一声，整套房子陷入了一片黑暗，“停电！”我觉得恐惧像一张巨大的毯子迅速包围了我。
翻箱倒柜之后，微弱的烛光映亮我们的脸，从来没有过的，父亲和母亲同时注视着这跳动的精灵，眸子里闪动着光芒。“一眨眼，孩子都这么大了，我们都老喽！”父亲不无伤感地说：“可不是嘛，我们结婚都快二十年了，我都快忘记我年轻时的模样了！”我们都被母亲的话逗笑了。“想当年，我可是学校运动场上的健儿，女生中属我跑得最快呢！”母亲自豪地回忆着往事，从母亲讲的往事中我了解到：年轻时母亲竟也和我一样，有着如火的热情，奔放的活力，甚至做着同样可笑的事。同样的，父亲也回忆了往事，原来年轻时的父母也和我一个“德行”。
我收拾好碗筷，走进厨房，任眼泪流淌。今天，在黑暗中，我终于第一次了解了父母，第一次看到了他们真实的一面，我要感谢这黑暗，感谢它让我了解了父母。
我的.故乡是在萧山的一个小村庄。名字很上口：红山村。
每年一到二三月份，外公会在家门口的墙边种上一些秧苗，或是南瓜，或是丝瓜，然后搭一个十分精致的南瓜棚。
春天来了，苗儿很快拉出蔓儿，蓬蓬勃勃。等到了夏天，整个棚都长满了绿色的叶子，开出了黄色喇叭花儿。天热了的时候，可以躲到架下乘凉。此时的架下，垂着或长或短，或粗或细的瓜。风轻轻地掠过，它们就摇头晃脑的，惹人喜欢。到了饭点，顺手摘几根瓜，便是一碗超美味的佳肴，这鲜美的味儿，可不是饭店随随便便就能调出来的。好一派生机勃勃，活力无限的景象。
当然不止这一些：蚕豆、扁豆也爬满了藤。扁豆，扁扁的，弯弯的，像个数字“3”，等它们成熟了，就可以一个一个摘下来，剥开来，炒一炒，那鲜味，就一个字，香！吃起来更加不用说了。蚕豆嘛，比扁豆略微大一点，显得格外精神，格外引人注目。
在我们房子的边上有一棵桑椹树。枝头上布满了黑黑的桑椹，比葡萄小，长长的，胖胖的，水灵灵的，诱惑着我的味蕾。外公会拿个梯子爬上去，一摘就是一小篮，要咋摘咋摘，反正是我们自己的。把桑椹扔进嘴里，甜滋滋的，满口生津。
井，乡下人家是一定有的，井口圆圆的，水深不见底，能倒映出湛蓝的天空。虽然现在家家户户都装了自来水，但是人们还是喜欢用井水。他们用井水来洗衣服，洗碗，洗脸，洗手。这个井水很神奇哦，冬天从井里取出来的水是暖暖的，夏天取出来的水冰冰的。人们把西瓜啤酒放进井水里，放几个小时就冰冰凉，这真的是天然的冰箱啊。
乡下的乐趣有许多，不论什么季节，都是乐趣无穷的。
作为一个北方人，我却很怕冷，一直对冬天有种恐惧的心理。是啊，夏天多好呀，即使热一点吧，但在清凉的树荫下，泡一壶沁人心脾的绿茶，慢慢品饮，偶尔微风俯身，那感觉是真的爽。然而，冬天却快乐不起来，在物理点上火炉，还行，倘若一出门，尽管穿着厚厚的免疫，寒气还会执勤脸上，钻入脖子里，免不了感激次毛，犯几次鼻炎，有种然人窒息的感觉。
近几天来，一直有雾，有时竟几天不退，更让人心情好不起来。“妈妈，树怎么都变白了？”在我送儿子上幼儿园的路上，儿子惊奇地问。我抬头看了看，才发现树都裹上了一层白霜。定睛细看，那层白霜仿佛翘首的裁缝给树仔细量做的一件外套，把每条枝桠都套得严严实实，铺展的匀匀的、细细的，毛茸茸、亮晶晶，要多秀气，有多秀气。
再向远处望去，一行行，一排排的树儿照着洁白的外衣，朦胧在雾气中，如梦似幻，仙境一般，不免让人惊叹大自然造化的瑰奇、优美。
“那是雾凇。”我回答儿子。
“不是下雪了吗？雪不是白色的末？”四岁的儿子对雪的印象更深刻。
“不是下雪了，雾凇也是白色的。”我耐心的对儿子说。
“等下了大雪，叫爸爸再给我对个雪人行吗，妈妈？”
“怎么不行呀。”我便骑车边回答。
“太好啦！太好啦！”儿子竟在自行车后座上拍起手来。
顿时，一股暖流传遍我全身，感觉似乎不那么冷了，眼前展现出去年冬天儿子和爸爸堆雪人的情景。他们用塑料玩具当雪人的眼睛、鼻子、嘴巴，用两把破笤帚当胳膊和手，还给它戴上了一顶小红帽。因为有了那小雪人，儿子一直兴奋了几天，不管天多么冷，他都在院子里看呀摸呀玩个不停，知道雪人又白变暗、有大变小，最后化为一滩冰水。
是呀，冬天再冷，孩子们也能找到他们的乐趣，经管他们的笑脸但会被冻紫，小手会被冻胖，个个都会变成红红鼻子。
我不禁感叹起来，孩子们就能这末快乐地享受冬天，我为何不能呢？这样想着，眼前棵棵银装素裹的树木越发秀美起来。
乐趣，字典中的意思是使人感到快乐的趣味。
生活中似乎有许多乐趣：看电视、打游戏、玩“三国杀”……可是，这些乐趣算什么呢？玩多了也自然会乏味。因而什么是真正的乐趣呢？
前几日，我在楼下公园里漫步，虽说是夜晚，但终究抵挡不住热浪的袭来。树枝上，蝉也不住地抱怨着老天带来的热气，正吵吵嚷嚷地闹着，似乎只要天气还热着，他就一直闹着。花丛中时常有些不知名的小虫飞舞着。我想着夏日蚊虫也多，不如早些进屋去吹空调。
正想着要回去呢，不想，一群“熊孩子”从我身旁蹿了过去，一开始我倒不注意，但他们第二次从我身旁跑过的时候，我看见一个孩子摔了跤，但他依然面带笑容，很快地从地上爬了起来，似乎一点也不为摔倒而难受，反而更加快乐地向前跑去。这种快乐，不是我们这种整日在作业中的人所拥有的快乐，这种快乐纯洁无暇，似乎他眼中只有这奔跑嬉戏的乐趣再别无他物。而诸如摔倒之类的小事更不值得他去关注了。
半路，又听见他们嬉戏玩乐的笑声。他们不怕炎炎夏日，不怕蚊虫叮咬，投入的只是纯粹的游戏。没有电波的干扰，没有荧幕的烦忧。他们的游戏，是最自然，最单纯的。没有一丝追求功名利禄的心态，没有一点损人利己的想法。这种乐趣是何等的纯洁！
正如黔娄之妻所说：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”或许，她更有自己高尚、纯洁的乐趣吧！可这毕竟是大人。小孩的真、善、美，是最纯洁、最无瑕的，他们的乐趣亦如此。
这里也有乐趣，纯洁的乐趣，充满了童真。这，不是我们轻易能够拥有的，所以我们不正应抛开杂念，去追求这些纯真的，朴实的乐趣吗？
这里也有乐趣，最美的乐趣。
童年，如一颗闪亮的珍珠，而童年的回忆正如那珍珠发出的璀灿光芒，是那样的耀眼。它为我的生活带来了无限快乐。
童年的乐趣有许多许多，只要你用心回忆，它就会给予你最真诚的笑容，带给你享不尽的快乐。
记得那是一个明媚的午后，妈妈在卫生间洗衣服，而我在一边“观看”。星星点点的泡沫不时地飞溅出来，落到我的身上，惹得我“咯咯”直笑。不一会，妈妈出去晒衣服了，我竟然突发奇想，也要为妈妈洗东西。可是洗什么呢？我找了好久，也没找到一件脏东西。突然，我眼前一亮，看见了那个一直没有被妈妈“洗”过的手机。刚刚四岁的我怎么会知道手机不能洗呢？我把手机放入水里，学着妈妈的样子洗了起来，心想妈妈一定会夸我的。终于洗完了！当我举着手机要得意的出去炫耀时，妈妈回来了。就在这时，一声尖叫几乎把我的耳膜震破。我害怕极了，一种好像犯了滔天大错感油然而生，泪水顿时夺眶而出。妈妈急忙抱着我说：“别哭呀，你帮妈妈”洗“了手机，妈妈还没谢谢你呢！”“真的吗？耶！”我的笑声再次布满了整个房间。
时至今日，每当我想起那时的情景，和妈妈那哭笑不得表情，还会忍不住偷偷窃笑，心底泛起一丝小小的快乐。
还有一次，我和圆圆几个好朋友一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏，那时的我对这个游戏可是爱不释手。每当我扮演着鸡妈妈，带领小鸡从“老鹰”的魔爪下一次次安全逃生，那快乐的感觉会令我常常从梦中笑出声来。
在那段美好的时光里，我还玩过许多许多的游戏。这些游戏现在看上去虽然很幼稚，但是他却给我们童年的记忆里增添了多少幸福的“乐章”呀！
童年趣事百无禁忌。它就像一个装着许多秘密的盒子，像一个长满了数不清葡萄的葡萄架，让我们的每次回忆都充满甜蜜与幸福。
老师是学生的引路人、是学生的导师，但是在我们艺术班中并不仅仅是这样，老师与学生更是朋友一般，尤其是我们班的班主任秦老师，她温柔善良、对学生严格细致，不仅是班主任，每位任课教师也是如此地对待学生；从当中让我们感觉到了家的温暖，做职高学生的幸福。
为孩子过生日是天下父母的心愿，对于我们这些远离父母亲人的留守学生而言过生日就是一个奢移的梦想了，但是在我们班这个梦想实现了，因为每到学生生日时班主任就会为学生送上蛋糕，为学生祝福，让我们在浓浓的爱中感受到家的温暖。
师生之间无隔膜成为了艺术班的特点。我想不仅在艺术班，在全校中也应该是这样吧，这也是我们乐的缘由。
师生之间无隔膜，可以让我们更好的向老师讨教、向老师学习，有了这些我们不快乐也是很难的。
我在《“四大天王”——我心目中的好老师》这篇文章中介绍我们班的语、数、英和专业课老师，我们的语文老师雷厉风行、严中有爱，数学老师平易近人、为人幽默，英语老师温柔似水、有着母亲般的慈怀，专业课老师严而有格、刚柔并济。
今年我们专业课又增添了一门课程电脑设计课，这位设计老师也是温柔善良、待人和蔼可亲，我们的老师在我们心目中已成为我们的良师益友，引导我们快乐地学习和生活。
师生之间的乐也是有此而产生的，在乐中体现出了老师对学生的尊重、也体现出了老师对学生的关心和爱护，有了这些我们怎么会不乐呢？
师生之间的乐，为我们除去了恐惧感；师生之间的乐，除去了我们生活和学习中的疲乏；师生之间的乐为我们带来了家的温暖；师生之间的乐培养了我们对学习的兴趣；师生之间的乐给我们带来了幸福和快乐。
生活中有许许多多有意思的事情。如观察金鱼，观察小鸟……
观察金鱼
我养了四条小金鱼，它们住在一个亮闪闪的鱼缸里。鱼缸里还有我特意放进去的彩色石头，和一些彩色的水晶豆。这些鱼儿就在石头和豆豆周围来回游动着。
每天一放学我就会仔细端详它们。它们各不相同，有一条是四条鱼中的老大，身体又大又红，好像一块红色的玉石。还有一条身子略圆的小鱼儿，是褐色的，就像一颗珠子。另外两条，一条小小的，白白的身体，红红的尾巴；一条眼睛鼓鼓的，黑黑的，发着亮光，像个小灯泡。
这些小鱼儿争夺食物很厉害，我扔进一些鱼食，他们会几个一起哄抢，有时候都把食物冲跑了。他们一游到鱼食跟前，会张开圆圆的嘴巴，使劲往前一吞，就把食物吞进嘴巴，囫囵着咽下去了。看他们争抢的样子真好玩，我希望他们能永远陪我玩。
看雀斗
在某天，我看到院子里有一群麻雀，葡萄架上有一只是老麻雀，羽毛黑褐色，就像一朵盛开的墨梅。——————-我是从麻雀嘴角颜色判断它的年老年少，小的嘴角黄，青年的泛红，老年的嘴角黑色。这时候我看到一只青年麻雀，不怀好意的向“这朵墨梅”挤过去，这可是在摇摇晃晃的葡萄架上呀！它想干嘛？真搞不懂……
青年麻雀把墨梅撞倒了，并在它落下的一瞬间，啄咬着它细细的腿，好像要活活把它的腿咬断。这时，一只不知名的大鸟，横飞下来，撞了一下那个青年麻雀。青年麻雀吓了一跳，松开了它的尖嘴。墨梅趁机逃出它的魔嘴。还狠狠的回啄了那个青年麻雀一下，羽毛都被它拔下一大撮子，青年麻雀见势不妙，先飞为上，逃之夭夭了。
这些画面多美妙啊！生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
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