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小学生五年级作文500字3多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.83W

小学生五年级作文500字3多篇

小学生五年级作文 篇1

温暖是什么。温暖是你生病时,父母对你的呵护;温暖是你伤心难过时,老师、同学给予你的安慰;温暖是你临出门时,父母对你的一声声叮咛……而我认为,温暖是在你最无助时,一个陌生人对你的问候与帮助。

那是我读二年级的事。那天放学的时候,我去停车场牵自行车。不料发现自行车的锁头被卡住了,拉不出来,也解不开,心里非常着急。我心想;锁头拉不出来,又没有钱,可怎么办呀。家离学校这么远,又加上车子的后轮被卡住了,拉不动,这可怎么回家啊。我急得眼泪都要流出来了,想到我可能回不了家了,肚子又有些饿,就感到很害怕。

突然,有一位阿姨来到了我的面前。她圆圆的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛,一只不高不翘的鼻子,一双干净的手,还留着一顶短发。她一脸慈祥地问我‘小姑娘,你怎么了。’我难过地说‘我的车子卡住了,我回不了家。’她点点头,冲我笑了笑,便蹲了下来,用她那双干净的手去碰那把黑黑的锁子。不出两分钟,就把那锁子给拉出来了。她站起身来,微笑地对我说‘修好了,小姑娘,你快回家吧,你的家人会着急的。’我点点头,投给她一个笑脸,说‘谢谢您,阿姨再见。’她向我挥挥她那双以变得有些脏的手,身走了。顿时,我的心里涌出了一股暖流。感到很温暖。

小学生五年级作文 篇2

自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后,小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃,虽然猪是不吃肉的,但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套,把它磨得比刀子还锋利,计划把狼一口咬成碎片。于是,三只小猪开始他们的“复仇”计划……

狼却和三只小猪不一样:自从上次被小猪赶跑之后,狼知难而退,决定“痛改前非”。于是,他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚,学一身盖世武功。三年后,狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊:“蠢狼,你给我出来!我们看见你进屋,你给我出来!我们要跟你决斗!”狼打开门一看,用温和的语气说:“这不是三只小猪吗?怎么都变成不良少年啦?找我有事吗?”没错,你没看错。三只小猪为提高实力,成为不良少年。三只小猪狂妄的说:“这段日子里,我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪,而现在,我们要吃你!”狼之前温和的语气完全消失,它冷冷地说“哼,来吧!我今天就为民除害、永绝后患!”

说完,狼就使一个回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞,小猪“碰”地一声撞在树上,看着都疼。另一只小猪愤怒:“敢打我兄弟,你找死!”说完,那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开,可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手,刀离狼的腹部还有一分米的时候,狼下意识的跳起来,对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声,第二小猪被撞飞。接着,狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼,小猪就被吓跑。狼赢得胜利~

这个故事告诉我们:无论如何都不能做不良少年,不然下场会很惨……

小学生五年级作文 篇3

我的家乡在宜宾,是藕的盛产地,它生产在污泥里。

炎热的夏天到了,正是藕叶最美的时候,绿绿的藕叶又大又圆,像一把绿绒小伞。在雨后的清晨,你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠,在绿绿的藕叶上滚来滚去,非常惹人喜爱。

过了一段时间,藕开花了,雪白雪白的,形状跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一样在水里荡来荡去,非常美丽。又过了一段时间,藕花开始结果了,金秋时节,农民伯伯们把藕从污泥里挖出来,它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己,它那样肮脏,到处是污泥,还带着臭味。但是经过水的冲洗,终于露出了真面目:一节连着一节,想婴儿的手臂,白白胖胖的。一节偶有三四节,如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说“藕断丝连”,原来就是这个意思。

藕不仅可以煮来吃,还可以炒着吃,烤着吃……我最喜欢吃的也是藕,因为有一次,我游泳后回到家,一开门,一阵清新扑鼻而来,我问妈妈:“这锅里煮的事什么呀?”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后,我狼吞虎咽地吃着藕,还喝了三碗汤,肚子成了大西瓜都还想吃,真让人垂涎三尺!

藕全身都是宝,可以清热,藕叶和藕节可以做成中药,晒干了可以做成藕粉。

我非常的敬佩藕,因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士,缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕,更爱具有藕这样精神的人。

小学生五年级作文 篇4

妈妈!妈妈!请给我一片天地!

随着年龄的增长,我已经背上书包,匆匆忙忙地从小学奔到初中;随着年龄的增长,我的那片小天地,你到哪儿去了?

随着步入了初中的校门,肩上的双肩包越来越来重,天上的乌云也越来越多,心中的秘密也越堆越高。但越是如此,妈妈却越来越奇怪,曾经的微笑不见了,曾经的快乐也不见了。

妈妈借着“不能输在起跑线上”的理由,给我报了许多的补习班。“妈!你干嘛拿走我的画!”“你呀!”妈妈说着敲了敲我的头,皱着眉头,对我说:“你说,你天天都在想什么呀?连数学和语文都没学好,学什么美术?还是说,你以后想把这个当饭吃?你跟我说说,这次数学又考了多少分?”我吱吱唔唔地吐出一个分数——“85”,“什么?你有本事再跟我说一遍……”妈妈喋喋不休地说着,我垂下头,眼泪一滴一滴地从眼眶中滑落,心中有一股说不清,道不明的感觉——是怨恨?也许是吧,妈妈为我报了那么多补习班,夺走了我宝贵的休息时间,睡眠严重不足,考得不好也不能怨我呀!是悔恨?也许是吧,这次试题并不难,都是在计算上出了问题,如果我当时细心些……是愧疚?也许是吧,妈妈每天起得比我还早,给我弄早餐,可我却……是……也许都是。妈妈还在说着,可我的心思却早已被各种各样的心情所占据。随着妈妈的一声叹息外加一句“你回去好好反省吧”,我仿佛得到了释放。回到房间,我“大”字型地直直倒在床上,心中仿佛有一块大石头压得我喘不过起来,心中不停地回想着妈妈的话,一遍一遍……眼泪不禁又决堤而出……

妈妈!妈妈!请给我一片小天地吧!我希望它是一片天空,而我就是一只小小的、不起眼的麻雀;我希望它是一片海洋,而我就是其中的一只小鱼儿,在里面自由自在的游来游去;我希望它是一片草原,而我就是其中一种不知名的昆虫,静静躺在青草上晒太阳……

回归现实,望着雪白的墙壁,却不禁微微伤神……妈妈,放下您那匆匆的脚步,请给我一片小天地吧!

小学生五年级作文 篇5

看到这个题目,你们一定知道我的父母对我很好,没错!据我调查,班级里成绩优异的同学,都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我,生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中,从没被父母打骂过,因此,让我觉得学习不是沉重的负担,而是乐趣。

我的父母不会因为考试的分数不理想,而批评我。记得有一次期中考试,我因为考试时马虎粗心,又没有静下心来认真的复查,只得了班级第六名。回到家,我哭了,父母见状,走了过来,和蔼地对我说:“幸幸,别难过了,千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕,重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中,你永远是最棒的,我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气,给了我力量,让我又恢复了往日的信心,去迎接新的挑战。

大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的,就会拼命地让自己的孩子做大量的辅导资料。我的父母就不会这样,反而他们会更注重培养我的兴趣和爱好,让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来,我的课余生活也丰富了许多,充实了许多,让我在多方面受益,真真正正地做到了边玩边学。

我的父母和天下父母一样,对我也抱有成才梦想,可他们不会把自己的梦想强加于我,而是顺其自然,创造条件,帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式,让我很快乐。

小学生五年级作文 篇6

我有一条温暖的围巾,是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色是粉红色,上面还绣着一个大大的爱心图案,围起来就像妈妈给我的爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来,等到冬天来临时,将它戴上,好好的感受它带给我的温暖。

我的围巾,我把它取为“小粉红”,冷飕飕的冬天到来,我最喜欢带它出门,围着它,全身都温暖了起来。有一次放学回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘记寒冷、忘记冬天的存在;有时睡觉,我甚至也会围着它,躺在我软绵绵的床上,盖着暖呼呼的棉被,让我一觉到天亮,连做梦都会笑,因为梦里充满了温暖的芬芳。这一切的一切,都要感谢妈妈送给我这条围巾。

记得有一次,我不小心把它放在学校,忘了带回家,我的心情心急如焚、七上八下,简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找,不知要到那里寻找,我的脖子忽然有了一阵凉意,这才感觉到“小粉红”的重要性,怎么这么不小心?我万分自责!隔天我就像飞毛腿似的,跑到学校一探究竟,发现我的围巾就放在我的抽屉里,这时心中的大石头终于可以放下,那种失而复得的感觉真棒!心中又燃起一股暖意……

我的围巾——“小粉红”,虽然没有华丽的外表,但却有妈妈给我的最温暖的爱,不管刮风或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快乐的路上,有它的存在,那怕路途崎岖不平、翻山越岭,我都不怕!

小学生五年级作文 篇7

夏天带着绿叶走了,秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边:落叶们像蝴蝶一样跳着欢乐的舞蹈;地上铺满了像金子一样的“地毯”。而我期盼已久的运动会也渐渐临近了。

运动会的地点就设在职工学院的操场上。10月31日,我们从学校出发,一路欢声笑语来到了场地。一开始进行的是彩间仪式,各个班踏着坚定的脚步,喊着响亮的口号通过了主席台。我们班也不例外:同学们挥舞着手中的小红旗,各个神情严肃,走路整齐一致。别的班也各有千秋,有举着花环的呀,捧着小花的呀等等。还有很多方阵,因为太多,所以我就不再一一举例了。

当学校的领导宣布“第24届田径运动会正式开始!”之后,广播操比赛就开始了。伴着优美的音乐,同学们跳起了欢快的舞蹈,陶醉在其中。一点儿都不像是在比赛,更像是在快乐的游戏。结束了广播操比赛,我们就坐进了休息区,继续观看激动人心的比赛。

第一个是男女100米预决赛,随着发令枪“嘭”的一声响,运动员们像离弦的箭一般冲出了起跑线。而我们则在一旁为他们呐喊助威。而别的比赛,如男女200米预决赛,男女400米决赛,立定跳远,原地三级跨跳……这些都很精彩,运动员们都发挥出了最高的水平,也为这次运动会增添了一道亮丽的风景线。

11月1日,实验学校第24届田径运动会正式闭幕。经历了这两天的激烈斗争,同学们都筋疲力尽,但又快乐着。秋天,原本是秋高气爽的季节,却因同学们的激情而变得热火朝天。

小学生五年级作文 篇8

今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。

我们按照的顺序进行入场。输运我们班时,不知怎么的,手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我,今天却步伐这么整齐!当我们喊起口号的时候,我的心里就有说不出来的劲儿!我们的口号有劲儿的不得了,得到校领导的片片表扬,这让我心里很高兴!

在入场式的最后,六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗,五彩缤纷的,漂亮极了!我们全校在这彩旗飘扬的时候,心就投入到运动会上了。

第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了,运动员冲了出去,那速度,快、太快了!还没等我反应过来,运动员已经到达终点了,我们班取得了好成绩。

接下来的80米,200米……都难不倒我们。

特别是接力,其实我选上了接力,最后,办苏老师让我和李婧怡换,我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。

回到同学们看书的地方时,我很生气,坐在那儿发呆,也不想和同学们玩儿,也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧!

我越想越生气,心里开始生气,心想:白练了大半天,真是!

接力开始比赛了。经过一片加油声后,接力比完了。随后,王路青坐在我身边,小声地说:“还不如把张宇涵换成你呢!她鞋子掉了,还非得去捡。”

我听了以后心情好多了,我还是头一次听到别人这样夸奖我。

运动会每年会举办的,小学还有三年呢!机会还有三次,唉!让我们努力吧!加油!

小学生五年级作文 篇9

“加油啊!”“加油!”寻着加油声、喝彩声,眼前有着一支支“离炫的箭”。

男生的100米跑开始了。只见,我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着,超过了其他选手。快要到终点了,吴禹豪就像一阵疾风,呼啸而过,向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。

“砰”的一声,男子800米跑开始了。我班的严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱,也加快了起来。在第二圈的时候,严嘉成与其他选手的距离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线,像风一般。渐渐地,严嘉成加快了速度,与选手的距离从10米到了20米,又从20米转瞬间到了30米之远。

由于其他选手体力不支,渐渐地,都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力,继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。

终点就在眼前,严嘉成一鼓作气,一下子就越过了终点线,获得了第一名,并且还破了纪录。

杜义恒也十分的厉害,沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢!不仅是第一名,而且还破了纪录,真是一举两得啊!

我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢!这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。

这一次的运动会,应该要感谢运动员们,是他们使我们班有了这样优异的成绩!

小学生五年级作文 篇10

那是一个星期六的晚上,发生在我家的一件有趣事情。

由于书柜里的书已塞不下了,妈妈让我把书柜再收拾一遍,我同意后就去干了,妈妈给了我一个很大的箱子,并吩咐我把暂时用不着的书放在箱子里。我接过箱子,心里不禁犯了难:这些书都是我最心爱的书,收起哪一本我都舍不得,可是没办法,我知道只有把书柜腾出大块的地方,我才能有更多的新书看!我打开书橱想:要想知道书的内容有没有用,那就得再翻看一下了!按说只要大体一翻就行,因为我都已经看过五、六遍了嘛!我坐下来,随手拿起一本书,哦,是《小布头奇遇记》!翻开这本书,我早已把妈妈布置的任务丢到“爪哇国”去了。我开始了跟小布头的大历险:哦,不好!被卡在卡车缝里了!啊!救命!这里实在是太高啦……“喂!宝贝!”“怎么了?”“你都坐在这看了一个钟头了!”“啊?是吗?”“哦。”“还有,我不是让你收拾书橱吗?你干什么去了?我叫你七八声你却连头也不抬!这算什么态度?”我听得云里雾里的:妈妈什么时候叫我了?我怎么不知道?我对妈妈说:“妈妈,可能是我看书看得太投入了,所以没听见,对不起,我一定会好好收拾的!”妈妈说:“好吧,小书虫,不过你要快点收拾了!”“是!没问题!”

终于,一场“书橱**”过去了!现在,我的书橱里又多了十几位“新朋友”,我很喜欢它们!以后,还会有更多的“新朋友”住进来的,我随时欢迎它们的`到来!

小学生五年级作文 篇11

笑,是人间最美好的东西,而在黑暗中徐徐绽放的微笑,尤其动人心魄。

5月12日,突如其来的地震无情地撕裂了四川这块富饶的土地,中国领导火速决定开始救援,于是,一支支整齐的队伍赶向四川,搜救队刻不容缓地开始了救援工作……那里,是一个幼儿园,好几个还小的孩子被救了出来,经历了黑暗、度过了没有妈妈陪伴身边的好长一段时间,恐惧,终于被这些孩子释放出来了,哭声,撕裂了早已凝固的空气。哭声中,搜救队又发现了一个孩子,他们马上用那双经过了灰尘洗礼的手,在废墟中挖了起来,时间一点点过去了,孩子的头,终于露出来了。正当救援队做好准备倾听那撕心裂肺的哭声的时候,他们没有想到,迎来的却是一片沉默,许久,才听到废墟里的孩子稚嫩的声音:“解放军叔叔,我很坚强,你们别担心,我不害怕!”这是一个多么清脆的童声啊,犹如天籁,来自天堂。当解放军叔叔不由自主地向孩子的脸望去的时候,看到的是一张略脏的却没有丝毫恐惧的脸庞,和一双闪闪烁烁的大眼睛。

看到解放军叔叔亲切的目光,孩子的眼睛越来越亮了,简直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃烧的篝火。随即,在她的小脸上,绽开了一个灿烂的笑容,像鲜花一样的笑容,那样清纯,似乎还带着清晨的露水。这是解放军叔叔那么多天以来看到的第一张孩子的笑脸啊!孩子眼中流露出来的,竟是充满了鼓励和信任的、那样纯洁、那样成熟。

小学生五年级作文 篇12

人最忠实的朋友莫过于狗。它那双水灵灵的眼睛,是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝,又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿,俗话说的好“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。狗也是如此,坏人被它一咬让他十年怕狗。

我们家养了一条小狗,它没有尖尖的牙齿,也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛,在月光下闪闪发光,好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵,只要我一有吃的,它就会立马跑过来,又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪地叫着,好像在说:“主人,给我吃吃好不好。”每次看到这般情景,我们家都会哈哈大笑,而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。

我们家的小狗还有一种与众不同的本领,那就是它在睡觉的时候警觉性也很高,而且只要你想伤害它,它就立马醒来。比方说上次,爷爷和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极,于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了,我就在它身上摸,它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来,以火箭般的速度跳出好远,一直对我乱叫,后来一看是我,心情又平缓了一些,跑到我脚边摸我的脚。

你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学,小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。

我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。

小学生五年级作文 篇13

爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛,在人间搜寻着爱的足迹。

啊,我找到了,就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁,是个坚强善良的女孩,她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华,就匆匆告别了。即将小学毕业的她,突然被告知得了脑瘤,她一直在痛苦中挣扎着,却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时,她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官,给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩,不但坦然面对生死,还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……

啊,我又找到了,就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡,却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来,这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院,那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背,为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭,有一个汲取知识的课堂,有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩,多么和蔼可亲的母亲,他们都是那么善良,那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中,难以忘怀。

是啊,如果人人都能怀着一颗爱心,去关爱他人,并用实际行动来证实,那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机,春风会将这种爱心带到世界的每个角落,去温暖每一个人的心田。

小学生五年级作文 篇14

生活中处处有科学,而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上,老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣,有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了,拿起袋子就要偷吃呢!总之,大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后,老师终于说出答案了。原来,它不是红枣,也不是核桃,而是一种植物,叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师,这个用来干什么呀?老师笑着说:“待会儿,你们就知道了。”老师拿来几十个杯子,要同学们把胖大海放进杯子里后,然后把开水倒进去,说:“它泡在热水中,就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话,大家兴奋极了,耐心地等待着。有的同学用书压在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,却把手放上面了,免得热气跑出去,我想啊,热气逼在里面,胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海,哇!有的已经变得像一只乌龟,有的像爱心,还有的像花生,看得我眼花缭乱,当我在回过头来看自己的胖大海时,啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学,他的胖大海足足泡了五分钟,竟然丝毫没有变化。

通过这次观察,我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就 一双慧眼,也许你就是未来的科学家,发明家。

小学生五年级作文 篇15

盼,是一种感觉,它会使人着急万分,也会使人撕心裂肺。盼,是一种等待,一种痛苦,但当你的“盼”成真时,那又是一种甜蜜。

那次,爸爸出差去,妈妈也值班,我只好一个人在家,十分无趣。不过有件事我还是很期盼的,那就是爸爸出差马上要回来了。每次爸爸出差回来,都要给我带些小礼物。想到这儿,我更盼望爸爸早些回家。正在这时,电视里忽然跳出了一条新闻——高速公路上发生了一起重大交通事故,有七八辆车发生追尾,事故发生的时间就是刚才。而发生交通事故的路段正是爸爸出差归来的必经之路,相撞的车辆中又有一辆警车。难道,难道……我不敢往下想了,马上关掉了电视机。虽然把电视关掉了,但是我的心却像是悬在了半空中,忐忑不安,总觉得这车祸和爸爸有关。不行,一定要给爸爸打个电话!想到这儿,我抓起电话,颤颤抖抖地拨通了爸爸的手机,可对方传来的却是“无法接通”的语音提示。我的心一下子凉了半截。挂了电话,一看表,已经八点多了,照例早该回来了。电话又不接,我的心提得更高了。爸,快回来吧!

就在我急得快哭出来的时候,电话响了,是爸爸!我的心终于放了下来,随之而来的是一阵说不出的甜蜜:爸爸没事……

盼,让我提心吊胆,让我忐忑不安,而这种感觉正是我对爸爸的爱,它令我痛苦、着急,更令我甜蜜幸福,难以忘怀。

小学生五年级作文 篇16

“黄河百害,唯富一套”我的家乡就在美丽的河套平原——内蒙古五原县,这里是个美丽的地方。

夏天,花坛里面的花儿竞相开放,火红火红的杜鹃花,小巧玲珑[注: 小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的太阳花,万紫千红[注: 形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。]的喇叭花。散发着阵阵芬芳,吸引着蝴蝶和蜜蜂。柳树撑开一顶顶绿绒大伞,送来一阵凉爽,河水缓缓驶过,好像在讲述着古老的历史。此时,如果外地的朋友来到我们的家乡,我一定会热情的款待,送上一颗清爽的大西瓜,和甜蜜蜜的哈密瓜。

秋天唱着丰收的歌,番茄红了,葵花熟了,街上车水马龙[注: 车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。]热闹非凡,瞧!车上拉的,地下堆得,人们谈论的都是香甜的葵花籽,火红的番茄,穿着绿色军甲的大白菜,好像在等着将军发下命令。

冬天,带了中午我们会邀请你吃羊肉,暖暖身子,冬天的这里是银装素裹,美丽极了。

春天是四季之首,走在街上会有一股新意船头你的身体,既然来到这里你就应该去我的葵花广场了,那个大葵花就象征着我们的河套平原。

我爱我的家乡,这里是我生长得地方,我爱这里,美丽的河套平原。

小学生五年级作文 篇17

在我的生活中,有许多榜样,但有一个与众不同[注: 跟大家不一样。],他就是我们的班长,也是我们班的“领头雁”,他不仅成绩名列前茅[注: 比喻名次列在前面。],而且非常谦虚。他就是——张哲瑞。

他身材瘦瘦的,可脸有些胖,有些红,他头发乌黑,明眸皓齿[注: 明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。],黑黑的眼珠,犹如两颗大葡萄,嘴巴小小的,模样十分可爱。

作为我们的一班之长,张哲瑞是一个学习成绩优秀的同学。每当老师提问的时候,他都积极举手回答。有一次,老师要我们背一篇很长的课文,我们从来没有背过这么长的文章,怎么也背不下来。可张哲瑞现在却不像我们这样,他全神贯注[注: 贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]的看着课文,眼睛一眼不眨,也不受外界的干扰,默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的看着书。到了要背的时候,我们急的都要哭了,可张哲瑞却主动举起手来,要求背诵。当他一字不漏的背了下来后,不是一脸的骄傲,而是满脸的谦虚。下课后,我们都去问张哲瑞是怎么背的,可他说非常简单轻松背课文的时候,要用心,可以把课文看成一幅连绵不断的画卷,再按先后顺序把画卷的内容依次说下来,不就可以了吗?”

张哲瑞,我的榜样,我们应该向他学习,像他一样认真、谦虚。张哲瑞同学永远是我的好榜样。

小学生五年级作文 篇18

上周周二,是我第一天去参加军训。因为上上周末发烧所以周一在家休息了一天,第二天才被送到我梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的军事基地。

刚到军训基地时,我感觉到了一股“杀气”。遇见我们教官时,我觉得他很和蔼可亲[注: 和蔼:和善。态度温和,容易接近。],而在训练时,他又很严厉。教官先把我领到了女生宿舍,我们班同学见到我都很惊讶。问道:“你这么来了?”还特意警告我军训比我们想象中的要苦。

我们的教官姓袁,名字叫袁长方。在训练时,他时时刻刻要我们做到“整齐”和“纪律”在二个字。谁没做到,都会被受罚。真是悲惨啊!

再吃早、中、晚饭时,我们也要保持安静不能讲话。我也发现我们每天吃的饭菜都差不多一样,很多人都吃腻了!在接下来的各种过程中,我都体验到了当军人的辛苦。

周三、周四、周五晚上都有活动,让我影响最深刻的是周三晚上的烧烤!我们每人在烧烤过程中只能吃一只鸡腿、二根火腿肠、还有白馒头。在烧烤当中,我们体验到了快乐!晚上,我们都会想起自己的爸爸、妈妈,也很后悔自己为什么会来到军事基地,甚至有些女生都哭了。

我也挺想自己的父母,有时也想哭,但是还是强忍着。我在军训基地时,学会了的交警指挥操和军体拳都会回去表演给父母看的。在军训期间,我学会到了不抛弃、不放弃的这个目标。

这次,在军训基地时,我知道了军人是怎样生活的,让我们变得更加坚强,更加勇敢!

小学生五年级作文 篇19

“失败”人人都听说过,并且,有人还品尝过它的味道。有一句俗话说“失败是成功之母”没有失败就没有成功,人必定不是十全十美[注: 十分完美,毫无欠缺。]的,在人的一生当中失败处处可见,只要你失败一次就证明你离成功又近了一步。

爱迪生被人们称为“发明大王”。电灯就是正为伟大的发名家制造出来的,制造电灯的时候他失败了一万次,但是爱迪生却说:“我虽然失败了一万次,但是我已经知道了有一万种材料不适合做电灯”。因此,爱迪生平靠着自己的毅力,发明出了点灯。

有一名乒乓球队员输了比赛之后就回到了家。回到家后他爸爸看他垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]的样子,便问他:“是输了比赛还是失败了”。那名乒乓球运动员便说:“输了和失败了不都一样么。”他爸爸说:“失败了就是永远都失败了,而输了还可以再重新站起来,你选哪个?”那位乒乓球员动员说:“我下次一定会努力的”他爸爸笑了笑,到了第二次比赛他果然赢了。

我曾经在马路上看到过这样一幕:有一天我和妈妈去街里,就在这时我看见一个小女孩正在向台阶迈去,当她抬起脚要迈上去的时候,却失败了,就这样一次又一次的重复着,每当路人要过去帮忙的时候,总是被他妈妈拦住。最后那位小宝宝终于成功了,她们母女俩都露出里甜蜜的笑容。

在这里我想告诉所有人,失败了千万不要退缩,一定要努里站起来,赢得明天的胜利!

小学生五年级作文 篇20

每个冬天,小区里那掉光叶子的几棵梅树,都会开起美丽的梅花。

几棵梅树种得很近,远远望去,那满树灿烂的梅花就像是一团燃烧的火焰,晶莹的白雪,灿烂的红梅,映衬得格外好看。

梅花的香味很好闻,虽不及桂花那般“香飘十里,”也不及兰花那般浓郁,但那份清香却是它所独有的。当你把鼻子凑近梅花时,一股清香便朝你扑来,淡淡的,淡淡地萦绕在你的鼻间,萦绕在你的心头。

许多人都来赏花。也许是为了可爱的花,也许是为了淡雅的香,有些人喜欢折几枝梅花带回家去。我舍不得那样做,就在地上寻找被风雪打落的小花,运气好的话,能找到一小枝梅花。

每一次,我都能惊讶地发现,即使是被吹落的梅花,也在灿烂绽放着,保存着最初的美丽,等待着变成泥土,滋养梅树。

多么可敬的花儿啊!我不忍心把它们带回家,就让它们留在这儿,完成它们最后的使命吧!

梅花固然值得称赞,它在一年中最寒冷的时节为大地添了一抹美丽的色彩,它知难而进,与风雪顽强搏斗,从不低头折节,多么可贵的精神啊!可是,那些被风雪所击败的小梅花也值得我们学习。他虽然遭遇了失败,但它不放弃,在生命最后,展现出最后的美丽,接着慢慢化为泥土。

正如人一样,有谁的人生是一帆风顺呢?当我们做事失败时,不能一味自责,也许自己并不合适做这个,就试着用另一种方式来体现自己生命的价值。

小区里的梅花依然绽放着,而那些被风雪击败的梅花则用另一种方式做出自己的贡献……

小学生五年级作文 篇21

风很古怪,有平静的时候,也有猛烈的时候。

春天,风,是温暖的,像母亲的手抚摸着你。走在路上,高兴时,它摸你一下,你会觉得更高兴。闷闷不乐时,它摸你一下,你会觉得不再那么伤心。风,在森林里,吹着,吹着,冬眠的动物醒了。风,在雨里,吹着,吹着,提醒雨:“别忘了,给花草洗个澡。”风,在小河上,吹着,吹着,小河唱起歌。风,对冬爷爷说,请不要再下白皑皑的雪。

风,在春天,是春姑娘派来的使者。

夏天,风,是懒惰的。当太阳在半空中,热得人们受不了。风,这时,不想管他们,人们热得受不了。没有了风,人们没有一丝凉爽,没有了风,世界不再像春天,暖和的。没有了风,世界就要变成一个大火球,加上太阳火炉一样地烤着,世界就要爆炸了。

风,因为春天太忙了,夏天,根本不想做任何事。

风,秋天,是坏心的。忙着给恶魔帮忙,把世界变冷,变冷,再变冷。

森林里,不再鸟语花香,草原上,不再满是牛儿,羊儿。

风,秋天,不知该怎么说好。

冬天,风是无情的。把小何结上冰,把动物催眠,还催冬爷爷赶快下雪。

它自己刮着。人们脸上有风,就像被刀刮一样。

风呀,风呀!你怎么这么古怪,人们怎么永远不知道你的性格!

风呀!风呀!你怎么这么古怪!

指导教师:张赶生

小学生五年级作文 篇22

有一天,小刺猬去公园里散步。小刺猬走累了,就到凳子上坐着,看看手中的漫画书。

但是坐在小刺猬旁边的小兔子却说:“太刺人了,简直就比我妈妈给我缝衣服的针还刺。算了,不看极品爆笑多格漫画了,继续散步吧。讨厌,哼!“

小刺猬感觉自己特别丢脸,脸蛋像个红扑扑的小太阳似的。但是没想到小乌龟一直盯着小刺猬,小乌龟想:如果我跟小刺猬一起坐着看书,我铁壁似的龟壳可以挡住小刺猬的刺。那我要不要和小刺猬一起坐呢?和小刺猬一起看书呢?小乌龟想了半天也没有想出要还是不要和小刺猬一起坐。小刺猬向小兔子道歉说:”对不起,你坐吧。”

终于,小刺猬走了,小乌龟脑子一会儿一片空白,一会儿脑子全彩,一会儿半彩半白。经过冥思苦想以后的小乌龟想到:和小刺猬一起坐吧。小刺猬要走的无影无踪的时候,小乌龟突然光速地冲过来,简直比平时的跑步速度快九千九百亿倍的速度,说:“别走,千万别走。”小刺猬问:“为什么呀?”小乌龟说:“因为我有铁壁似的龟壳,可以防住你的刺。你跟我一起坐着看一会儿漫画书吧。”他们俩就一起坐着看起了漫画书了。

大家要像小乌龟一样:关心小伙伴,爱护自己和别人的友情。不要像小兔子一样:看到朋友的缺点,就嫌弃他。

小学生五年级作文 篇23

人们常说梅是高雅贞洁的象征,它和松、竹并称为“岁寒三友”。外婆家的小院里就种着一棵梅树,小时候我时常听外婆在赞美它,长久以来,我渐渐就喜欢上了梅。

梅分为红和白两种颜色,我最喜欢红色的梅,因为它的高贵和美丽。冬天时雪花纷飞,让世界变成一片白茫。小时候,我曾在外婆的小院里剪过梅花,虽凋零,但还是那样美丽,粉红色的花瓣如同孩子们粉嫩的脸蛋。金黄色的花蕊,如同傍晚在天上闪烁的银星。梅花像高雅的女士,让人们只敢用赞美的目光向它望去。

你们是否记得儿时那甜美的味道,梅花饼,你们可曾吃过。那香甜可口的美味,让人不禁想永远品尝,口中的余香让人百般回味。

雪中的梅花有红也有白。红色的梅花像雪中的太阳,高贵而优雅;白色的梅花像雪中的羽毛美丽而高雅,不管是怎样的梅花都让人回味。

古时文人墨客常拿梅花来赞美他人和自己。

像王冕的《墨梅》:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”自己淡泊名利的胸襟和不向世俗献媚的坚贞,纯洁的操守。

王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”来赞美梅花不留姓名的奉献。

还有陆游的《梅花绝句》:“闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

梅花虽不像荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,但它却如冬天的太阳般令人不禁久久难忘。

小学生五年级作文 篇24

今天,又下雪了,只是2小时,万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。

我和雪似乎有缘,一见到雪,就由衷地喜悦;一见到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一见到雪,我就什麽都忘记了,只想扑进雪的怀抱,和雪融为一体。

此时已临近黄昏,朋友约我去玩雪,来到了楼底下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光,雪在夕阳的照映下,反射出银色的光芒。那种美,用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上,发出“咯吱”,“咯吱”的声音,只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落,一片接着一片,轻轻的,缓缓的,软软的,冰冰的,凉凉的。

雪是纯洁的,那麽白,那麽美,像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的,洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光,闪闪发亮;雪是无私的,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空,让小麦安全度过严冬,让农民伯伯来年获得好收成;雪是有生命的,它们可不是老老实实的往下落,瞧,有的打着旋儿落下来,有的几个包成团往下坠,有的东飘西飘了半天,才恋恋不舍的落下来,有的……这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是,比起雪给我们带来的喜悦和快乐,它带给我们的麻烦就显得微不足道了。

想着,走着,不知不觉来到了约定地点。一抬头,望见了朋友,隔着纷纷扬扬的大雪,我们相视一笑。

小学生五年级作文 篇25

怎么可以这样?妈妈怎么可以这样?为什么这么宠着妹妹?我为什么要让着妹妹……好多个问题在我脑海中闪现出来,妈妈太宠妹妹了!

我放学回到家,走进我的房间,不由地大吃一惊,我的房间好像被洗劫过。一大堆笔散在地,柜子半开着,里面的衣服乱成一团,被子也垂在地上,就连我最心爱的盲盒娃娃也被翻了出来,头和身体都被弄成两半了!整个房间里散落着各种玩具:洋娃娃、掉鱼玩具、炒菜组……

突然,一个枕头飞了过来,还好我及时躲了过去,不然的话可就要遭殃了。虽然我没被砸到,但我还是很生气。房间被弄得一团糟,有没有人管管?我忽然发现,被子底下好像有东西在动。我连忙掀开一探究竟,发现正是我的妹妹——多米。原来她就是“罪魁祸首”!

我气极了,于是就去把妈妈拉了过来,给她看看“犯罪现场”。“多米,给姐姐道个歉吧。”妈妈温柔地说。“哼,不要!”多米立马把头扭过去。妈妈走过来对我说:“这不是小事情嘛,文具再给你买点不就得了。”我心中的怒气终于压不住了,对多米生气地大喊:“多米,你怎么可以这样?把我东西弄坏了,还不向我道歉,太过分了!”我生气地甩门走了。

等她们走了,我才进房间把东西收拾好,躺在床上想:妈妈现在这么宠着妹妹,长大了怎么办呀?未来她到了社会,做错事也会有人为她撑腰?到头来吃亏的还是她自己。妈妈心里没数吗?不能让妈妈再宠着妹妹了。我越想越生气,我就是看不惯妈妈宠着妹妹。

小学生五年级作文 篇26

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里,它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中,选择了它时,这对它来说就是一种幸福。它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔,乃至全身,久违的舒畅感,会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?

下面就让我来介绍一下苹果吧!苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。苹果对于增强儿童的记忆力,有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童,生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力,息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

小学生五年级作文 篇27

说起“榜样”,那就一定是能起到带头作用,能够影响到其它人的优秀模范,我的表哥就是一个这样的人。

他比我大四岁,优点可多啦,他学习好、性格好、尊老爱幼,做事细心,为人和善,是我学习的榜样。

就拿学习来说吧,表哥学习刻苦努力,成绩总在班级名列前茅。他的学习习惯非常好,回家后就开始写作业,从不拖拖拉拉,不管作业多少,他都认真完成。有时候碰到不懂的总是认真思考,实在不懂的也要找人问个明白。有一次我等他作业做完了一起出去玩,本来说只一会儿的,可是因为一个题目难住了,我等了很久,舅妈说你陪妹妹去玩吧,回来再做!表哥对我笑笑,跟我说抱歉,让我不等他,他要先找老师把这个题弄清楚才行。难怪哥哥成绩好,这与他的刻苦努力和钻研精神是分不开的。

表哥除了成绩好,他的性格也很好。阳光开朗,乐于助人,尊老爱幼,对我也是爱护有加,学习上帮助我,生活中照顾我,非常细心和体贴。

说到细心,我想起有一次,舅舅让他拿去奶奶房间拿一床被子,见奶奶在睡觉,怕把奶奶吵醒,便轻手轻脚地走进去。只见他猫着腰,只用脚尖点地,两手微张着小心翼翼地走进奶奶的房间,轻轻地从奶奶身边抱走了被子。

这就是值得我崇拜的表哥,他走到哪里都受欢迎,深得长辈、老师和同学们的喜欢,我更是把他当做我最好的学习榜样。

小学生五年级作文 篇28

冬日温暖的阳光照射进窗口,把那条挂在墙上的吊坠照的得异常耀眼,瞧着它,我就想起了您,想起了与您在一起的日子。

那时,您最喜欢带我出门去,陪我上补习班,上车下车,爬坡上坎,风雨无阻。而您,一点都不觉得累补习班上课时,你总是用双手扒着玻璃,一排一排地寻找我。我每次都会穿着最显眼的衣服,坐在最显眼的位置上。放学后,您的大手牵着我的小手,粗糙而温暖

那时,您的身体十分硬朗。周六下午时,您总喜欢带我去南山公园玩。那时我还小,走不动时,您总会背着我,我靠在您温暖的背上,比睡在大床上还舒服呢。让我顿生一种安全感,可以不用长大的那种安全感。

在家闲暇时,我们会一起倾听您那个年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》时,我会吐嘈道:“这歌听起来好没旋律感。”我给您放那些流行音乐时,你会嫌弃道:“这啥子歌哟,好吵人!”

可这些都成记忆了。因为六年前,您走了,回到了老家,临别时,您送了我这一个观音菩萨造型的玉石吊坠,吩咐我说,把它挂在卧室的墙壁上,说是这个观音菩萨会时时保佑我的平安。

您,我思念的外婆,虽然不知道为什么奶奶一来了你就要走,但是这中间一定有误会。不知道你在老家还有没有人给你放吵人的流行音乐,还有没有人陪你聊天、晒太阳你知道吗?我有好多话想对你说我长高了,我学会那首歌了,还有,那条吊坠时时保佑着我,我每天都平平安安、快快乐乐的呢!

小学生五年级作文 篇29

曾经有人说:陪伴是最长情的告白。时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。

天空逐渐漆黑,鸟儿停止歌唱,花儿也不在摇摆。只有蝉最精神。常开嗓放歌。千万户灯火已熄。疲倦的人们伴着蝉鸣进入梦乡,而我却空荡着脑袋。仰望着天花板,毫无睡意,只觉得心烦枯寂。

在床上翻来覆去消耗的体力变成床板的吱吱声。不知是响声太大,“吱”,走过来个黑影。渐渐靠近才看清是妈妈。他吊着眼皮温和的对我说“怎么啦?宝贝,还没睡着?”我张开干裂的嘴强硬地笑笑。妈妈拉开被子钻进了被窝儿里。我欣喜万分。一把搂住了妈妈的脖子,慢慢闭上了眼睛。

朦胧的意识中塞入了奇奇怪怪的东西,一会儿变成僵尸,一只枯槁的手从墓碑中伸了出来,长长的指甲布满污垢,紧接着一副穿着奇怪的僵尸完整的钻了出来,眼睛不断膨大。充满了血丝,手里摇晃着旗子,喊着“我要吃掉你”又变成一个恶魂,面目狰狞,鼻孔朝上,溅着火星,手指是一个个小型电钻,扬言马上要将我当成他的美餐。

“啊。”我吓得叫出了声。

“怎么啦,怎么啦,做噩梦啦宝贝。”妈妈再次被我吵醒,亲切地问。“嗯。”妈妈抱住我,手轻轻地拍着我的背,嘴里哼着摇篮曲。像哄小朋友睡觉,我听着听着便入睡了。

早上起来看到妈妈的黑眼圈。我不禁想起昨晚的场面,心里暖暖的。跑过去从背后抱住了妈妈:“妈妈,我爱你。”

小学生五年级作文 篇30

珍藏是朱自清笔下的背影,珍藏是鲁迅儿时那本《山海经》,珍藏是宗璞那年的紫藤萝瀑布,珍藏是那一段古老的城南旧事。

春轻轻地来了,给树一抹朦胧的绿色,若有若无,给杏树一种柔美的姿态—————含苞待放,阳光泄在窗台上,透过阳光,不远处有尘埃在群魔乱舞,一向喜欢干净的我决定不容许有败笔的出现,于是,我决定大扫除。

自古有句话‘万般皆下品,唯有读书高’。有了目标,便行动。

拿着抹布,走到书架前,当抹布从书架的一头滑到另一头,仿佛擦掉的不是灰尘,而是岁月,顿时有一种痛惜的滋味,每当这时,我总喜欢抽出一本熟悉的书,略微一翻,空气中弥漫着墨油的气息,这是我总回忆起某天的某人,某事,我突然停住,夹在书中的是什么?用手轻轻地夹起,原来是一片花瓣,花瓣已没有了当初的色彩,只留下一抹棕黄色,叶脉清晰可见,已没有了当初的娇嫩,只留下沧桑的岁月的痕迹。我抚摸着这如丝绸般顺滑的表面,竟忘记了是何时摘得,大概是去年吧,我浑不知,正如生命中的日子,又有多少令自己品读过?海洋,是旅游的终点,一切的一切将何以存留?

匆匆宿命,只要赏过桃李春风江湖夜雨便算不得此生虚度,只有向着真理进行便不管那真理是华屋还是坟墓,每到回忆,也许那青春之火的峥嵘岁月,就是你所珍藏的。

小学生五年级作文 篇31

还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上,赖老师对我们说:“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧!”同学们听了兴高采烈,在自己的组里练习着。

起初,我们只是对骨牌感到好奇,没有一点集体感,自己摆自己喜欢的图案,看不出是在比赛,好像在自己玩自己的。

“我们搭什么呢?”组长康茜茜问,“别的组也在搭了!”这时,来思远说:“我们搭‘HAPPY"吧!这是开心的意思,祝愿我们开心幸福!”“听起来很不错!”于是,我们开始了训练。

说干就干,我们几个人一起摆了起来。

但是事情并不是一帆风顺的,总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块,那么所有的都连这倒了。在我得意时,手不小心碰到了开头的那个骨牌,所有骨牌在带动下都倒了。“啊!我的骨牌!”在一旁组长还鼓励我了!

可是,每当我成功的时候,总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点:“这边点”“那边点”……

看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任,我心里别提有多高兴了!除此之外,英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力,又让我过了把“设计瘾”。

成功啦!这美丽的一刻定格在我心中!

小学生五年级作文 篇32

有人说,秋天是丰收的季节;有人说,秋天是感伤的季节。我说,秋天是风景迷人的季节。一片片金黄色的落叶如同美丽的蝴蝶般翩翩起舞。而这11月的秋天,却恰恰是最美的。

你看,那稀稀落落的秋雨,犹如一条通往秋天的羊肠小道,开启了秋天的大门。秋姑娘把红色交给了枫树,整座大山,仿佛提前披上了圣诞节的红棉袄。

这样的红,绚烂得又像一块地毯,一块通往果园的地毯。瞧!苹果涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘;橘子套上了金黄色的铠甲,像马上要出征的勇士;山楂也毫不示弱地裹上了大红袍……个个精神饱满,喜气洋洋!

田地里,那就更热闹啦!农民伯伯马不停蹄地干着农活。红高粱迎着风,跳着舞,仿佛对农民伯伯说:“看我,多漂亮!”稻谷也低垂着沉甸甸的脑袋,宛如倾听着一场丰收的交响乐。农民伯伯更加忙开啦!

再来看那一池的荷塘里,原本娇嫩的荷叶,一部分垂下了高傲的头,没有一丝生气;一部分像用手搭着同伴的肩膀,似乎在埋怨秋天不该来得那样快;还有一部分的荷叶,外沿一圈已经开始泛黄,但依旧笔直地挺立着……原本或红或白的荷花,难道是因为秋天的到来而皱起了眉头?哦!原来大家都已然悄悄成了一个个圆鼓鼓的莲蓬。看到这里,我不禁想起了小古文中的《荷》。或许,一时的低头,是为了孕育更美好的未来吧!

秋之美,还有许多风景等着我们去欣赏、去发现!如果你也想一探秋天的美,那就自己去发现吧!

小学生五年级作文 篇33

今天,我们小组在科学课上观察了一只蜗牛。

等徐老师给我们发好了材料(放大镜和一个透明的塑料盘),就让我们开始观察了。

我先从昨晚爸爸帮我抓的蜗牛中拿出了其中一只,把它放在了透明的盘子上。看着看着,我一直好奇地想知道:哪里有蜗牛德尔眼睛和脚呢?它排屎的地方呢?后来我做了三个实验,才知道了这些奥秘。我就说说其中一个实验吧。我先用手碰了碰它的头,它没有反应。我又碰了碰它头顶的一对长触角,居然它迅速地将触角缩进了肉里。先停顿了会,然后继续爬。所以,我肯定蜗牛的眼睛就是在它触角上的那两只黑不溜秋的小圆球。

你看,这蜗牛到底奇怪不奇怪啊!

今天上午的最后一节是科学课。那一节课上,我们进行了一个小蜗牛“自助餐”的实验。徐老师先给了我们每组一个没有食物的空盘,又给了我们一个有生鱿鱼,新鲜生姜,生白菜等可吃的食物。我们听了徐老师的讲解后,把这些食物一一放在了那个盘子的最外面边沿上,再把小组里带来的蜗牛放在那个盘子的最中间(大概)。然后就等那些/只蜗牛去选择它们想吃的食物了。

我们组的蜗牛非常逗人。别组的蜗牛是爬到它爱吃的食物后,就直接大口大口地吃了起来了。而我们的蜗牛是先爬到自己喜欢吃的食物后,再在所有食物上爬一遍,再回到原来选的食物边上,最后才大口大口地吃起来。

我觉得这只蜗牛吃食物的方法跟别的蜗牛不一样,它是一只又细心又有趣的小蜗牛!

小学生五年级作文 篇34

晚来无眠,仰首窗外,看夜色深沉,无明月无清风,唯有一扇通明的窗,望着这木讷无趣的玻璃窗,什么幽幽之情也淡了。

古诗词中,窗,也算的上一个重要的词语了,有名的如“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,凄婉的如纳兰容若怀念亡妻的“谁怜西窗独自眠”,苏东坡的“昨夜幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”,莫不是以窗为媒。想象中,古人的窗,应该是曲线玲珑的,古朴的木质边框,曲折的窗棂格子,再遮上晕黄的窗纸或是碧色的绢纱。推开来,应有一轮弯月斜挂树梢,满床银辉如水;关上了,点点跳跃的油灯下,玉人婀娜的身影印在窗上,似远还似近,叫人生出无限的遐想。

窗之于女子,尤为重要。旧式的女子,不得抛头露面,成天大门不出二门不迈的,对于外界的感知,怕是多半源自这窗。窗如同她们的一双眼睛,推开窗,才可以稍微感受一下这外面的世界。多少妙龄的女子,在窗前绣花,窗前读书,看窗外的四季变换,赏春花夏荷秋实冬雪。更多的时候,托着香腮,想着心思,希望能走出去,也许有一段美丽的邂逅,也许有未知的传奇,这扇窗,承载了她们多少悠悠心思,“闲坐小窗读周易,不知春去几多回”,年复一年,过了豆蔻的年华,满怀憧憬嫁了出去,却发现,自己的人生不过是从一扇窗移到了另一扇窗罢了。

小学生五年级作文 篇35

人生路,说长也长,说短也短。要一步一步的走完人的这条路。在人生路上,有泥泞、有风雨、有绝望......但是也有美丽的风景。

有句话是这样说的:“在哪里跌倒就在哪里爬起来!”这句话一直鼓舞着我,在人生路上不断前行。我是一名即将毕业的初三学生,班上的同学都在抓住学期的尾巴,进行最后的拼搏。学习的氛围愈来愈浓烈,愈来愈紧张。我的成绩还算可以,但也有人以我为学习对手,她就是一个以我为学习目标的人。一开始她在我的后面好多好多,所以我一点也不在乎这个对手。但是最近她却非常用功,而我似乎不在状态。终于在学校的模拟考试中,她像张开双翼的飞鸟,突飞猛进,狠狠地将我摔在了她的身后。我似乎拐进了泥泞的小路,似乎每一步都能让我摔跤。

后面的几次模考她全都将我甩开。我失落了,自己不应该自傲。于是我冷静的分析了原因,并做出了详细的超越计划,在接下来的一个星期里,我满头苦学。又迎来了一次考试,我知道该是到了走出泥泞的时候了,考前我深呼吸,让自己冷静下来。仔细的答题认真的检查。成绩出来了,相比前几次我的成绩上升了好多,而她被我狠狠地甩开了。在这段期间,我要感谢老师的指导、父母的支持和同学的帮助。特别是我的同桌,由于她的成绩在班上数一数二,我一有不会的问题就问她,她也不厌其烦的教我。在哪里摔倒就在哪里站起来,我又重心回到我的阳光大路。

也许这只是前行路上的小小的困难,但我会一直坚持下去,永不言败、永不放弃。

一路前行,梦在前方;一路前行,胜利在前方......