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正文
第一篇：劳动课安全管理制度
学校劳动课安全管理制度
一、劳动课是为了使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，树立热爱劳动观念，增强劳动技能，锻炼吃苦耐劳的精神，培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者而开设的一门课程。
二、学生在劳动期间，所有组织、管理、考勤、批假由班主任和劳动课指导教师安排处理，必须做到服从领导安排，认真完成学校和劳动指导老师交的各项劳动任务。
三、学生在劳动期间必须爱护劳动工具，注意劳动安全，坚守劳动岗位，遵守劳动纪律，劳动时禁止嘻笑打闹，禁止在校园内游荡，禁止利用劳动课时间干私事、从事体育活动或外出。
四、对于擅自旷课或考勤少于80%以及不能完成劳动任务屡教不改者，劳动成绩按不及格处理，公益劳动成绩达不到优秀的学生，不得参加本学年任何评比活动，不得享受困难补助。不及格的学生必须按正常课程要求进行补考。
五、每天由劳动指导老师发放劳动课评比表格，学生劳动任务完成后由检查人员对其进行打分，并由检查人员签字。
六、评分标准
优秀：考勤为全勤，无迟到、早退、劳动态度积极、认真、主动，绝对服从指导老师安排，出色完成劳动任务，无任何违纪行为。
良好：考勤在90%以上，有二次以下迟到、早退，服从指导老师的安排，尚能完成劳动任务，有三次以下违纪行为。
及格：考勤在80%以上，有三次以上迟到、早退，尚能服从指导老师的安排，尚能完成劳动任务，有三次以下违纪行为。
不及格：考勤在80%以下，不服从指导老师安排，不能完成劳动任务，违纪严重，且屡教不改。
第二篇：抄表中心安全管理制度
抄表中心安全管理制度
1、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，抄表中心要认真做好安全管理工作，根据天气情况和现场状况，切实做好各项安全措施。
2、抄表人员应熟悉并严格执行《农村低压电气安全工作规程》、《农村安全用电规程》等相关规章制度，做好本职工作，确保安全。
3、加强抄表安全管理，层层落实责任，所有抄表人员要分别签定抄(请继续关注好 范文网：)表安全责任书。
4、抄表人员在抄表工作中要穿工作服、绝缘鞋，佩戴安全帽；登杆时，要按规程使用脚扣和安全带。
5、抄表人员要定期参加相关的安全培训。
6、抄表员领取和使用安全工器具时一定要对工器具进行检查、严禁使用不符合安全要求或超检定周期的工器具。
7、抄表员在工作过程中要加强自保、互保意识，要对所接触的电杆、电表箱等配电设备进行验电，杜绝人身触电等意外事故的发生。
8、抄表时必须保证两人及以上同时进行，严禁单人工作。
9、抄表员在进行正常抄表工作时不得擅自改变用电、配电设备的运行状态，如发现安全隐患，要及时向供电所或安监部汇
第三篇：交通安全管理制度
交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全，切实防止师生伤亡事故的发生，确保一方平安，其中交通安全是一个最为重要的方面，为此，根据我校实际，特制定交通安全管理制度如下:
一、为确保生命安全，我们必须遵守交通规则。学校应当经常对师生员工进行交通安全教育，掌握交通规则和交通安全常识。
二、师生员工上学、放学及上下班，必须遵守右侧通行的原则;
三、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或者行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
四、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。
五、未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮和三轮摩托车必须戴安全头盔；二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满十二周岁的儿童，轻便摩托车不准载人。
六、学生必须遵守下列规定：
1、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。
2、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直接通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
3、不准穿越、倚坐人行道、车道的护栏。
4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、横过车行道时，须从人行道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；
六、学生乘车必须遵守下列规定：
1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
2、不准在车行道上招呼出租汽车。
3、不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。
4、机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
5、乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
七、校内行车、停车应遵守下列规定：
1、经允许，车辆方可进校。
2、进校车辆必须按指定地点有序停放。
第四篇：幼儿园安全管理制度
幼儿园安全管理制度
我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工作者义不容辞的重任。我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并根据幼儿园的实际情况，将9月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）的感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此，提出如下安全自护的内容：
（一）生活环境中的安全自护教育
◆进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。
◆睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。
◆药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。
◆防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。
◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。
（二）意外事故中的安全自护教育
◆防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。◆防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。◆防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。◆防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。
◆防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。◆防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。
第五篇：寄宿生安全管理制度
寄宿生安全管理制度
1．寄宿生在校期间，不得擅自离开校园。如有特殊情况，家长须向教学班主任、生活班主任提出申请，外出期间安全等责任自负。
2．严禁追跑打闹、攀爬、做危险游戏；严禁私自接插电源使用电器。
3．早操、吃饭、晚自习、进教室等，须听从生活班主任的安排，排队进出，不得擅自离队。发生紧急事故时，在老师指导下，按预定的路线和紧急疏散口有序地撤离，做到不慌张、不拥挤。
4．双休日家长接送孩子，请在生活班主任的接送登记本上进行登记签字；如果没有亲自将孩子送交生活班主任，造成的意外事故责任自负。
5．早自习、午餐、读报、下午放学、晚自习等时间段，实行生活班主任与教学班主任及授课老师之间的交接，要求清点人数、双方签名确定。
6．教学班主任、生活班主任要经常对学生进行安全教育，及时排查宿舍和教室等地方的安全隐患。
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