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园长月工作计划多篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:8.85K

园长月工作计划多篇

园长月工作计划篇1

新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设

1、卫生环境

四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的`幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

园长月工作计划篇2

一、在下学期的工作中将与园长一起认真贯彻《幼儿园工作规程》,协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

二、组织管理园内的教育、教学工作。制订和协助保教主任审查各班半年教学计划,并认真检查执行情况。

三、安排好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培养。

四、组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

五、有计划的开展招生宣传工作。

六、协助园长做好员工(思想生活)工作,员工调配、家长工作。并协助园长落实园内的各制度、章程。

七、组织幼儿教育听课和业务学习,通过每周听评一位教师的优质课有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

八、在园长的领导下,认真贯切执行园务工作计划,根据幼儿园的总目标,制定工作计划和进行每月的工作总结

九、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班老师的月、周计划效果记录和教育笔记,深入检查执行情况,掌握各班教学活动的进度。帮助教师提高教学活动的质量,及时向园长汇报。

十、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训,提高教育教学技能技巧,不断提高教师的业务水平。并协助组织接待家长,协作家园联系,检查教师的家访联系记录工作。

园长月工作计划篇3

一、指导思想

本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,以创新求发展,树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、情况分析

经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

三、工作目标

师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

四、具体措施

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

园长月工作计划篇4

一、做好开学前的准备工作

1、召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

3、各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情景,制定班级第一阶段详细工作计划。

4、研究到开学后可能出现的情景,有重点地进行家访。

5、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不贴合季节特点的陈旧布置,在活动区供给新的玩具、材料、磁带等。

6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

7、绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

二、组织好开学初的保教活动

1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3、做好春季传染病的预防工作,异常是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮忙幼儿积累感性经验。

三、加强计划调控

1、制订幼儿园各个部门工作计划,构成本学期配套的计划体系。

2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”资料。

3、每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

5、工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

四、后勤工作要点

1、制订全年度财政收支预算。

2、结合物价和幼儿伙食情景,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改善的提出实施意见。

3、花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

园长月工作计划篇5

新的学期,我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,努力实施课程改革,积极的跟进幼儿园改革的步伐,全面提高我园的保教质量!这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下,抓实、抓好业务工作的各项管理工作,在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色!促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高!

(一)工作目标

1、我和老师们将共同携手,做好幼儿园的各项工作,积极配合孔园长和李老师的工作,创建更有凝聚力、向心力的曙光团队!向家长展示我们的曙光文化!

2、在新纲要的指导下,抓好各个班级的教育教学工作!

3、积极发挥园务组的作用,开展好教研学习工作!

(二)主要工作

1、在九月份开学一二周中,老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划,保证每天的教育教学工作顺利进行;

2、做好幼儿的常规教育,尤其是对小班新生更加注重常规的学习;

3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划,并认真开展教研工作;

4、新学期中我们将实施“推门课”,其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级,听取即将上课老师的课,并检查教案书写情况;其目的是、提高老师的授课能力和备课能力;提高老师的教育教学水平;

5、认真有计划的开展好“情景阅读”的特色课程教学工作,每两周必须上一节ppt课件的示范课,让多媒体教学逐步走进我们的课堂;彰显我们早期阅读的特色课课程;

6、每天一节游戏课,让孩子们的课程更丰富!这学期我们将每天上一节游戏课,内容各班自主安排,紧扣主题活动内容,开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动;让孩子们在游戏中学习,达到寓教于乐的目的;

7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间!

8、组织老师学习课件制作,为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平;

9、在幼儿园工作的时间安排下,组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动;