一级：操作技能级/信息素养。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括Office办公软件、图形图像软件、网络安全素质教育。
二级：程序设计/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。
三级：工程师预备级。三级证书考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
四级：工程师级。四级证书面向已持有三级相关证书的考生，考核计算机专业课程，是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。
报名者不受年龄、职业、学历等限制，均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可按照省级承办机构公布的流程在网上进行报名。
每次考试具体报名时间由各省级承办机构规定，可登录各省级承办机构网站查询。
NCRE考试实行百分制计分，但以等第形式通知考生成绩。成绩等第分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分为“优秀”，89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。
考试成绩优秀者，在证书上注明“优秀”字样；考试成绩良好者，在证书上注明“良好”字样；考试成绩及格者，在证书上注明“合格”字样。自2022年起，教育考试院推出NCRE电子证书，所有符合取证条件的考生都将获得电子证书。2022年为试点期，考生在报名时可同时申请纸质证书。
自1994年开考以来，NCRE适应了市场经济发展的需要，考试持续发展，至2021年底，累计考生人数近9700万，累计获证人数超过3500万。
一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）
从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。
报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。
二、全国计算机等级考试（教育部考试中心）
全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。
考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。
报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。
三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）
劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。
该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。
计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要求应用操作和理论知识并重，既有笔试又考实际操作；高级又称为导师级，考生需要进行论文答辩。考试报名采取在社会上公开报名的方法，对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书。
四、计算机应用水平测试（教育部考试中心）
在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”，已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试。
几年来，由于水平测试难度适中，且与教学联系紧密，因此，很多高校把水平测试的成绩作为学生期末或结业考试的成绩。水平测试推动了各省市普通高校非计算机专业的计算机教育，促进了各校计算机课程的教学改革，在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容。
五、国外著名的`计算机公司组织的计算机证书考试
目前，除了国内政府机构组织的考试外，一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有： Novell公司组织的Novell授权工程师证书(CNE)考试、微软公司组织的微软专家认证(MCP)考试和Oracle大学证书等。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。如：Microsoft公司是世界上第一大软件公司、Novell公司为全球最大的网络软件公司。人们一旦获得了这些公司的证书，其水平和能力也就相当于获得了全球计算机界的认可。
纵观计算机证书考试十几年来在中国的发展，它打破了原有的单一学历文凭的证书考试模式，对推动我国计算机事业的发展发挥了重要的作用。与学历文凭的证书不同，职业证书考试更多地反映了劳动者从事某种职业的实际能力水平。因此，大力推行计算机证书考试具有十分重要的意义。
一级：
证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。
二级：
证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。
三级：
“PC 技术”证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握Pentium微处理器及PC计算机的工作原理，熟悉PC机常用外部设备的功能与结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行程序设计，具备从事机关、企事业单位PC机使用、管理、维护、和应用开发的能力。三级“信息管理技术”证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握软件工程、数据库的基本原理和方法，熟悉计算机信息系统项目的开发方法和技术，具备从事管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发和维护的基本能力。三级“数据库技术”证书，表明持有人具有计算机应用的基础知识，掌握数据结构、操作系统的基本原理和技术，和数据库应用系统项目开发的方法，具备从事数据库应用系统项目开发和维护的基本能力。三级“网络技术”证书，表明持有人具有计算机网络通信的基础知识，熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法，掌握以及开展信息网络化的能力。
四级：
“网络工程师”证书表明持有人具有网络系统规划、设计的基本能力，掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术，掌握中小型网络系统现场维护与管理的基本技术，可以从事计算机网络规划、设计、组建于管理的相关工作。四级“数据库工程师”证书表明持有人掌握数据库系统的基本理论和技术，能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护、管理，具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力，能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。四级“软件测试工程师”证书表明持有人具有软件工程和软件质量保证的基础知识，掌握软件测试的基本理论、方法和技术，理解软件测试的规范和标准，熟悉软件测试过程；具备制定软件测试计划和大纲、设计测试用例、选择和运用测试工具、执行软件测试、分析和评估测试结果以及参与软件测试过程管理的能力，满足软件测试岗位的要求。
考生网上填报流程如下：
考生现场确认流程如下：
考生上传电子照片信息标准
1、照片应为考生本人近期正面免冠半身彩色证件照（浅蓝色背景）。
2、成像区大小为48mm×36mm（高×宽），要求上下方向：头部以上空1/10，头颈部占7/10，肩身部占2/10;左右方向：肩身部左右各空1/10。
3、采集的图像像素大小最小为192×144（高×宽），文件大小在20KB-200KB之间，jpg格式。
计算机等级考试不难，但是你得在网上买计算机考试題来做，计算机等级考试时随机除题，如果你不买题来做，就很难，基本上做0分，那些计算机等级考试题有固定路数，平时我们操作计算机某个问题，可以有多种手段，换句话说，一个问题可以多解，但考试只有一个路子。
首先、计算机等级考试和CET-4一样，都是大学本科必考的科目，面向的是全体本科生而不是专业内的学生，所以题目都是非常基础的，只要上课认真听了课的，计算机等级考试就非常容易了。
其次、计算机等级考试对于非计算机专业的来说也许比较陌生，毕竟不是学这个专业的，但是你在考试之前做几套计算机等级考试的模拟题采用题海战术的话也很容易就能通过。
最后、只要你努力，愿意是学习，什么考试对你来说都不难，如果你不努力，就算是再简单的考试你也未必能过。
现在都是提倡无纸化办公，熟练的掌握使用office办公软件，处理各种工作事务，是现在作为一名职场人必备的技能之一，因此很多公司在招聘人员时，往往会将全国计算机等级考试证书，当成一个招聘时最基本的门槛。
“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。学员对自己的学习要有计划，要主动的安排时间，合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么，要怎么去做”，而不是别人要我做什么。
会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。 合理科学的利用时间，才能更有效的备考。
要求甚解，不死记硬背死
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。但是这种方法不尽浪费时间，还会造成知识点记忆不扎实，容易混淆，所以在记忆知识点的时候要理解，才能记忆牢固。
能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学员章节测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
要抓得住重点和难点
学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。要多做往年真题，抓住难点和重点。
选择题部分主要靠记忆和背诵为主，最佳的复习时间是考试前10天左右，机械记忆的维持时间不会太久，所以考前10天背诵效果最好。
操作题(80分)
操作题部分，Word30分，Excel30分，PPT20分，按照难易程度来分，Excel最难，Word其次，PPT最为简单。但在有些题目中Word题目难度远远超过Excel。
word操作题的题量通常很大，10问左右。有的word题非常难，会考域、制表符等很冷门的知识或者是流程图这种繁琐费时的题目，所以考前复习一定要做好准备。
excel操作题题量中等，但是函数很难。目前必考的函数是vlookup，如果要加大难度，可能会考察sumif、countif、today、mod、int等函数的使用，可能要在草稿纸上打草稿了。
条件格式也经常考。图表是必考的，一般是数据透视表和某种类型的图表(饼图、条形图、折线图等)一起考核，加大难度的方式是调整图表的格式，比如扩大条形图的间距等，很复杂。
ppt操作题，题量也较大，是三大操作题中最简单的，不过也不能掉以轻心。ppt可能会考察替换字体、插入相册、自动分页、删除备注栏文字等冷门知识，不会就麻烦了。一般必考的是smart图形、主题和分节。
全国计算机等级考试实行百分制计分，以等第成绩通知考生。等第成绩分为不及格、及格、良好、优秀四等。0-59分为不及格，60-79分为及格，80-89分为良好，90-100分为优秀。考试成绩在及格以上者，由教育部教育考试院印制合格证书。
考试科目成绩为及格的，合格证书上标注“合格”字样；考试成绩为良好的，合格证书上标注“良好”字样；考试成绩为优秀的，合格证书上标注“优秀”字样。照片不符合规定的考生，不予打印证书。NCRE所有级别证书均无时效限制。
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