加拿大留学信（合集8篇）

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篇1：加拿大留学信

加拿大留学推荐信

Dear SirMadam:  I gladly recommend my student Mr. X to you for his application to your graduate school program.  Mr. X enrolled in my courses of “Digital Control System”“Optimization Theory” during his senior year. In the former, he got a good score of 86/100ranked within top 5% of the class. In the latter which was opened for graduate students, he was one of the only three undergraduates who took this course. Throught the period of instruction, I found him an inquistiveattentive person. He always concentrated on my lecturesabsorb knowledge profoundly. Although some of the assignments were somewhat difficult to the average students, he could solved them completelycorrectly owing to his logicalanalytical thinkingthe clear conception to the also impressed me in the final project developing a program to resolve the free variable optimal problem. He thought deeplydid it skillfully, so the program could work very well even for the special cases (like cycling„) but still economicallyeasy to read. So I gave him the good scorewas better than many graduate students.  Besides, He also took a cluster of courses in ControlSystems Theory in his juniorsenior yearsalways got good my observation, Mr. X has been fully prepared to undertake a Master in your institute in the controlsystem fields. I am confident that with the ingenious learning abilitydiligent attitude that he has shown in the courses, he will be able to perform outstandingly even in a highly vigorous program. I have no hesitation in recommending himhope that you will consider his application favorably. 

篇2：加拿大留学信

Dear SirMadam:

I gladly recommend my student Mr. Yi to you for his application to your graduate school program.

Mr. Yi enrolled in my courses of “Digital Control System”“Optimization Theory” during his senior year. In the former, he got a good score of 86/100ranked within top 5% of the class. In the latter which was opened for graduate students, he was one of the only three undergraduates who took this course. Throught the period of instruction, I found him an inquistiveattentive person. He always concentrated on my lecturesabsorb knowledge profoundly. Although some of the assignments were somewhat difficult to the average students, he could solved them completelycorrectly owing to his logicalanalytical thinkingthe clear conception to the also impressed me in the final project developing a program to resolve the free variable optimal problem. He thought deeplydid it skillfully, so the program could work very well even for the special cases (like cycling…) but still economicallyeasy to read. So I gave him the good scorewas better than many graduate students.

Besides, He also took a cluster of courses in ControlSystems Theory in his juniorsenior yearsalways got good my observation, Mr. Yi has been fully prepared to undertake a Master in your institute in the controlsystem fields. I am confident that with the ingenious learning abilitydiligent attitude that he has shown in the courses, he will be able to perform outstandingly even in a highly vigorous program. I have no hesitation in recommending himhope that you will consider his application favorably.

篇3：加拿大留学信

1、推荐信

一般学校要求两到三封推荐信，推荐信由推荐人直接寄送到学校。

(1) 推荐人

中国学生大部分都是让本校的教授写推荐信。

推荐人的选择一般遵循大牛优先的原则，即尽量找那种牛逼闪闪的大牛教授做你的推荐人给你写推荐信。

但是，除了顶级名校，很难找到那种牛逼闪闪的到连加国教授都耳熟能详的大牛教授来做你的推荐人，所以这里我个人觉得，大牛优先的原则出现了一定的局限性。

因为如果此所谓的大牛教授并不被对方教授所知晓，那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在对方教授的眼中都只会被统一认知为教授，所以你所谓的大牛光环也就失去了其功效，并不能为你的申请锦上添花了。

(2) 推荐信的内容

一般比较主流的想法是，通过三封推荐信的内容，从不同的侧面反映出你的各方面能力和优势。

从不同侧面反映出你的优势，那么你需要先提取你的优势。

但是你要注意，你所反映出来的优势，一定是要为你的申请做贡献的，而不是随便什么优点特长都能写。

温馨提示：写完了推荐信，多让别人看看改改，因为都出自你一个人手笔的话，很容易看出来这是同一个人的行文风格，这个改一点那个改一点，句型就变了，这样就不容易被发现了。

2、简历

(1)简历内容

简历是希望你用简介的文字把你近几年的个人经历介绍出来。

有的人写简历会写得很详细，写了几页的纸，那么这样的不叫简历，而叫繁历，所以这里注意简历就应该是精而全。

首先，你花点时间把你这几年的各种经历都回忆下，把你所取得的各种成就都整理下，然后从中挑选出那些对你的申请有用的东西，去除那些比如在肯德基打工的经历吧，因为简历篇幅有限，容不下这些无关紧要的东西。

而那些对你的申请有用的东西千万不要忘了。

(2) 排版布局

对于简历的排版布局我建议是，虎头不蛇尾。

虎头，自然是让你把你最为闪光的地方在最开始就呈献出来。

篇4：加拿大留学信

推荐人

1.推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。

如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

2.推荐人要熟悉申请人的学习和工作。

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人。

如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的；所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

3.其它需要注意的地方。

有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。

书写内容

1.表明推荐人与申请人的关系、何种方式认识（老师、老板等），并说明认识的时间长短。如果是师生关系，对导师所授科目做一个简短的说明；如果是你的老板，请详细说明你的工作职责。

2.表明推荐人对申请人个性特征的印象（学习精神、工作态度、与同学/同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否），并加注评语。

3.表明推荐人对你能否顺利完成学位的看法。比如通过描述你在分配的特殊职务上的表现，以表现你的应变能力。又比如申请人是否还有其它潜力未发挥？如果申请人的成绩不太理想，通过评述推荐人对申请人的看法，解释申请人虽然形式上的成绩不太理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请人要转专业，也可以站在推荐人的观察角度，通过强调申请人强烈的学习动机，相信以申请人的表现一定可以成功完成学业。

4.重述推荐人对申请人能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐。

写作标准

①对待被推荐者的评价一定要中肯，不能过分夸大或赞美。充分了解被推荐者的出国深造的目的及动机，进一步帮助加拿大研究生留学申请者解释出国留学的需求。

②在对申请者一些品质或能力的赞美欣赏时，避免假大空，对于申请者能力和素质一定要有事例的支撑，从具体的事例过程中来证明申请者的相关能力。有事例来证明这样就具有更大的说服力

③不断转换写作方式和风格，增加推荐信的可信度。因为不同的推荐人都有各自的风格，我们特别在对于重要成就和能力的描述时，要注意坚定地站在推荐人的角度处罚，避免一些自我描述容易出现的自信自我夸赞的词汇和口吻，更重要的是要避免三封推荐信重复。

④除了在内容方面的问题，更注意要避免出现语法、拼写等这种小错误，出现这种错误更容易造成录取委员会对申请者不好的印象。

⑤推荐信最好按照学校的要求来写，内容也不是越长越好，当然很短也不能够清楚地表明申请者的素质和能力。所以一切按照学校的要求来做，一般来说500左右的英文比较合适。

篇5：加拿大留学信

一、推荐信

1、推荐人

关于推荐人，如果是在读学生，那么推荐信主要就是自己的专业课老师、系主任；

如果申请人已经开始工作，那么工作单位也需要推荐人，这个推荐人呢最好是自己的直属领导、对你了解并且接触最多的同事。

找这些人作为推荐人，正因为他们对你的了解够多，够深刻，能更直观全面的对你有个评价。

2、推荐信的内容

如果是自己的专业课老师或者系主任之类的，那当然主要是从学生的学习能力、学习态度、专业能力、项目能力、领导力、沟通能力等各方面进行评价；

如果是单位同事之类的， 那主要就是从申请人的办事能力、解决问题的能力、沟通能力、执行能力等多方面进行评价。

不同的人对申请人的评价是不一样的，学校通过不同人对申请人的评价，可以对申请人有一个更全面的了解。

3、推荐信应该怎么提交

推荐信是需要推荐人写好以后直接签字，并且把推荐信放在信封里面，并将其密封，密封后再次签字。

当然，有些学校会对申请人的推荐信有格式要求，那就需要按照学校要求的格式来写推荐信；

也会有一些学校会要求推荐人直接通过学校系统来上传并填写推荐信，所以一定要按照学校要求来提交推荐信。

二、推荐信要点

推荐人的身份要合理，最好是相关专业的

如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

推荐人要熟悉申请人的学习和工作

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人；如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的；所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

其它需要注意的地方

有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。

申请就读硕士研究生或者博士研究生一般都需要3封推荐信。通常最好选择不同类型的人如公司的直接领导、同事，大学的老师或者班主任，这样可以从不同的侧面描述申请人的优点，也可以让学校的评审委员更多方面了解申请人。作为录取委员会对申请者的考察标准之一，推荐信的作用是不可忽视的，好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。

三、加拿大留学文书写作要点

突出重点，主线明确

清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。立思辰留学指出，有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

结构简单，衔接紧密

留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。

符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

篇6：加拿大留学信

加拿大留学推荐信包含的主要题材：

（一）与申请者的关系：表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授、老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板（主管），请详细说明你的工作职责。

（二）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

（三）推荐者对你能否顺利完成学位的看法：譬如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。又如，申请者是否有其它潜力未发挥？留学专家介绍，如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。

（四）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，，并加注评语。

（五）重述推荐者对申请人的支持及能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐。

篇7：加拿大留学信

一、推荐人

去加拿大学习的很多学生推荐人都是选的本校的老师，可以是你所在系的主任，可以是教你专业的老师，也可以是你的辅导员，也可以是你参加一些重要活动的见证人。如果你已经在工作了，你还可以选你的上司作为你的推荐人。你的推荐人一定是对你的专业是非常了解的人，或者是对你的工作能力非常清楚的，如果你找的推荐人能够有一定的影响力的话是最好了，但是一定是在对你非常熟悉的前提下，如果是加拿大学校的教授也是可以的，招生老师对推荐人熟悉的话，对你的申请是很有帮助的。

二、内容

推荐信的内容要做到简短但是又有重点。你的推荐信是要有两到三封的，你的推荐人写的推荐信要从几个不同的角度来评价你，不要出现重叠。推荐信上不要出现推荐人没有参与过的活动，一定是要推荐人和学生一起参加过的，推荐人通过活动可以看到学生某一方面的突出表现。你也可以把你写的简历拿给推荐人作参考，有的推荐人可能会忘记你之前和他一起参与过的活动，通过简历会回想起之前和学生参与过的活动。推荐信不要只是一些赞美的词句，还有要具体的事实，推荐人是哪一个领域的就要写你在哪一个领域的优势、推荐信中也不要只写关于学生的优点，适当的写一点学生的缺点，能够让推荐信更加的真实，学生的一些缺点也能够转换成优点来为推荐信添色。

三、其他

在你选好推荐人之后，一定要和推荐人多沟通几次，让他知道你需要的是什么内容的推荐信，要尽快的确定好你的推荐人，配合推荐人的时间，不要只有几天了还在写推荐信，要让推荐人有充足的时间来写。你的推荐信中还有写到推荐人和学生是什么关系，推荐人的个人信息，每位推荐人写的推荐信不要用同一种格式和字体，要区分开来。

篇8：加拿大留学信

一、推荐人

在写作之前要先找到合适的推荐人来写，如果申请到加拿大读书的还是在学校读书的学生，最好是找教学生专业课的老师、班主任或者是和你共同参与过活动的人，如果到加拿大读书的是已经毕业的或者是已经工作的，就可以找上属领导或者是指导你的论文的老师。应该是要熟悉申请者的学习或者工作的人来写，而且还要很清晰的知道学生到加拿大读书的目的以及在加拿大学习的目标是什么。

二、内容

推荐信的内容应该要简短的并且是有很强的表达力的，一定要在内容里面加上详细的事实并且描述出来。在推荐信的开头一定要讲清推荐人和你的关系以及认识的程度。然后在介绍学生在学校的学习状况或者是工作的情况的时候，可以夸奖的地方一定要尽量的夸奖，但是内容不需要占很大的篇幅。在夸奖学生的时候一定要有详细的事例，不管是写什么夸奖的内容，不应该只写好，而是要写出是怎么好的以及如何好的，详细到是什么事情让推荐人觉得是值得夸奖的。推荐人可以从多个方面来写申请人的优势，这样就能够呈现出一个比较完整的自己。在结尾的地方可以强调一下学生是真的很优秀的，如果有什么问题可以及时联系推荐人。最后在填上老师的姓名、联系电话、地址和邮箱等等。

三、注意事项

推荐信应该要尽快的起草，因为写信是需要花很长的时间来写的，要把充足的信息给到推荐人，要让他掌握到学生的各方面的优点，并且你要把申请的学校结束的日期告诉他，每封信描述的内容都应该是不一样的。对于其他文书中写过的信息就不需要在信中提到了，内容方面也可以提一些学生的缺点，能够让推荐信看起来是真实的，而且还能突出学生的特殊气质。