为摸清当前大学生的思想状况，进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据，我们于2003年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象，采取调查表的形式，以我的理想、我的信念为题进行了调查。
一、基本情况
(一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业，他们都希望将来有一个理想的职业，一份满意的工作，可以用所学的专业知识来为人民服务，报效祖国，回报社会，造福人类。其中：
2.有14人希望能够当官，但目的各不相同，如：成为政府要员，并且做一位清官，为百姓造福，减轻农民负担成为首脑级人物，改革政要，解决贪污腐败问题当官，让别人瞧得起等等。
(二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财，他们希望做个有钱人，最好是百万富翁，或者嫁个有钱人、娶个亿万富婆，拥有私家车、别墅和享之不尽的物质需要，让别人瞧得起有的是想赚很多钱来做自己的事，认为有一千万就能实现自己的理想。
(四).有7人(占2.2%)的理想是周游世界，游遍中国名山大川和国内的人文古迹，吃尽天下美味，成为一名旅行家。
(五).有6人(占1.9%)的理想是祖国繁荣富强，实现社会主义现代化，维护世界和平，消除压迫与剥削，实现共产主义。
(六).有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈：早点毕业，早点回家，当一个平凡人，做真正的自由人，活得快乐就行，与世无争，平淡一生，永远年轻。
(七).在对我的信念调查资料的统计整理中我们发现：凡是理想比较明确、现实者，其信念也都比较坚定、可行而有积极意义，如：从小做起，从点滴做起，坚持不懈，持之以恒，不怕别人瞧不起，就怕自己没志气，行行出状元，爱拼才会赢，失去热忱的人生，犹如无油的马灯等等;凡是理想脱离现实、虚无缥缈者，其信念也都比较含糊而消极，如：为自己和与自己有关的人活得更好，我贪财，我存在，一切向钱看等等。
二、综合分析
(一).对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析，我们得出以下几个结论：
1.当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业，其中绝大多数都是可以实现的。
2.当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。虽然本次调查中只有1.9%的调查对象直接提出了祖国繁荣富强、实现社会主义现代化，维护世界和平，消除压迫与剥削，实现共产主义这样的远大理想，但有近80%的调查对象立足现实，面向未来，在将理想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来为人民服务，报效祖国，回报社会，为百姓造福这样一些远大的目标，体现了他们理想的崇高性，而构成了当代大学生理想的主流。
3.市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。本次调查中发现，有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想，说明少数大学生的思想中，已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草，出现了一定程度的理想危机。
4.少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。本次调查发现有4.2%的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标;有3.5%的调查对象理想虚无缥缈，无所追求。这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
5.当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。本次调查中发现：大多数有美好理想的调查对象，都有着积极的信念，如世上无难事，只怕有心人，坚持就是胜利，财富是智者的奴隶，蠢人的主子，聪明得于勤奋，天才成于积累等等;而那些追求钱财的调查对象，他们的信念却是人为财死，鸟为食亡，一切向钱看!没有钱，免谈，没有钱万万不能，唯利是图等等。这两类不同的信念，反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。
(二).基于调查资料和分析结论，联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因，我们发现：
1.近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
2.少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
4.少数大学生思想消极颓断、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三、对策建议
理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望，具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法，是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状，根据对本次调查资料的综合分析，结合我们从事高校学生管理教育工作的实践，针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下：
(一).教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。
本次调查中可以发现，大多数大学生都把自己的理想定位于未来的事业，希望用所学的专业知识报效祖国，服务社会。这种崇高的理想正是建立在他们的专业学习基础上的，由此，也使我们看到了专业教学对学生理想形成的积极影响。这就要求教师在向学生传授书本知识时，除了要教学生学会怎样做人、做一个怎样的人以外，还应注意向学生介绍本学科的最新发展和本学科领域最有成就的代表人物，特别是与所教学生联系最近的杰出人士，如最近年代的，本国的，本省的，本校毕业的，等等，以及他们艰苦奋斗的历程或典型事例，以激励和引导学生勇于踩到科学巨匠和学术先人的肩膀上去，努力探索学术的新境界，立志攀登科学的新高峰，从而树立起既崇高远大又贴切现实的人生理想，并坚定信念朝着这个目标努力奋斗。
(二).课堂与社会相结合，引导学生跳出书本，深入实践，尽可能多地接触社会，了解社会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。可以采用下列多种形式：
1.除了常规的教学实习、见习活动以外，还应结合课程教学内容，组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察，实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
2.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科 技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览，促使大学生充实精神世界，陶冶情操，提高素养。
3.用节假日组织学生参与社会公益活动，如文化、科技、卫生三下乡活动，社区服务活动，扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
4.经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程，激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
(三).学校评价与社会评价相结合，促使大学生理想与现实的统一。
理想的形成往往需要依据对自身价值的判断，而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价，如学习成绩评分、班级鉴定和教师评语等。面对当前大学毕业生和社会用人单位双向选择的就业机制，对大学毕业生的学校的评价往往会与社会评价发生差异，即学校评价较好的毕业生首次就业时的社会评价不一定就好，也就是说他首次就业岗位的理想程度不一定比学校评价不如他的同学好。目前，这种状况确是客观存在的，加上一时还难以消除的社会不正之风如人情关系、权钱关系等对其反馈信息自然会影响到在校的大学生对学校评价的认可度和对自身价值的判断，这样，就造成了大学生混文凭现象存在的客观条件，反正管它成绩好与差，不如有个好爸爸。对此，要求切实改进学校对学生学业完成情况的综合评价，既要全面反映学生德、智、体等素质发展的程度，又要确切反映学生专业知识技能掌握和运用的水平，使之与社会需求紧密相联，与社会评价基本统一，以避免出现那种学校的优生在市场滞销的情况。这样，就能使学生在比较客观地认识到自身价值的基础上，逐步树立起立足现实而目标远大的理想。
(四).课内与课外相结合，在加强宣传教育的同时，开展丰富的校园文化体育活动。
一方面，要充分利用校园广播、闭路电视、校报、校刊以及校园网络等媒体加强对时代主旋律的宣传，用正确的與论引导大学生对时事政治和客观世界的认识，使党的路线、方针、政策深入人心，使祖国改革、开放、发展的面貌不断出现。另一方面，又要在校园中形成生动活泼、奋发向上的文化氛围，组织丰富多彩的校园文化体育活动，占领校园文化阵地，充实学生的业余时间，陶冶学生的情操，全面开发学生的能力，提高他们的综合素质。特别要注意各种活动的覆盖面，要使每一个学生都有机会参与，在用社会主义精神文明占领学生头脑，促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观的基础上，激发学生积极向上的竞争精神，引燃每一位学生的理想火花。
(五).树先进与促后进相结合，努力帮助后进学生鼓起理想的风帆。
高校学生管理教育工作中最令人头痛的是后进学生。而对这部分学生的培养教育正是对我们的教育和管理的挑战，对此，我们有义不容辞的责任。既要通过树立先进典型，用榜样的力量来带动他们，又要花功夫、下大力气重点帮助他们，要注意从细微处入手，先在生活中帮助和感化他们，对他们生活和学习上的困难要重点帮助解决，尤其要注意把他们融入集体活动中，平时要格外关心，对他们的缺点错误要坚持说理开导，重在教育，对他们的点滴进步要及时发现，多多鼓励，促使他们树立进步的信心，鼓起理想的风帆。
尊敬的党组织：
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂在大地纺出洁白的梦想？
追寻古人，访问来者，悠悠飘出一个答案——理想！
理想是一朵待放的花蕾，但它与世间的百花不同，它没有固定的花期，它需要拥有它的人用真心守护它，是的，如果你有理想，就该保护它，不要让它在岁月中消逝！一个国家，一个民族，一个党要有理想，一个人也不能没有理想！用辛勤的汗水去浇灌理想之花，坚持不懈，持之以恒，哪怕是在最艰难困苦的时候，也不要忘记我们还有理想！邓小平同志曾说过：“在我们最困难的时候，共产主义理想是我们的理想支柱，多少人牺牲是为了实现这个理想。”为了心中的理想，思想汇报我们可以放弃青春，甚至生命，只要值得！
生活是艰辛的，为了生活放弃理想似乎是很合乎情理的，于是年轻的我们在浑浑噩噩中，在不知所措中，在虚情假意中，在你来我往中，掩去了我们年轻纯真的美好情怀，理想也变得没有了方向，但是如果你的心灵是高尚的，那么，你的人也必是纯净的，淹没和沉沦是那些心灵的本色被取代而不是盖住了。这世上总还有些人令你感动，总还有些事让你震撼，封闭的都市，喧杂的人群，在属于你位置上方，却保留了一片蔚蓝色的天空，那种透明的蓝可以让你为之落泪，那是理想的香味！就像我们所有的免费师范生一样，我们拥有自己的理想，我们的理想不伟大，但是很真实，让那些需要爱的孩子拥有爱，让他们也有一片蔚蓝的天空！又有谁会鄙视我们的理想呢？我们用青春用真诚放飞我们的理想，相信理想之花会在美好的明天绽放，我相信那一定会是一道绚丽的风景线！
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敬爱的党组织:
接着昨天的学习，老师为了我们进一步讲解了党的纲领和党历史上的重要会议，以及党的理想问题，加深了我对党的理解，增强了我加入_____的信心。
关于党的纲领问题，每一代的伟人对它都很重视，对党纲的重要性有着深刻的认识。马克思，恩格斯，列宁，毛泽东，_____等都对关于党的纲领问题的认识极为重视。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。党的纲领就是党的旗帜和方向，是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，更是一个党举什么旗，走什么路，坚持什么政策的根本标志。伟大的无产阶级的纲领指引着方向，展现形象和凝聚力量。中国_____的纲领规定了党的奋斗目标，根本任务和前进的道路。中国_____的最高纲领是实现_____*。在党的七大，党的十五大，党的十六大以及党的十七大上，都有关于党纲的重要内容。纲领反映党的理论，表明党的性质和体现党的宗旨。纲领就是力量，党以纲领统一思想，激励斗志和凝聚力量。俄国的十月革命就是一个很好的证明。通过学习，我认识到了党的纲领的重要性，以后将继续学习党的纲领，深化自己的认识。
同时老师为我们讲解了党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义，党的十七大对党在现阶段的基本路线做了更确切的规定：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我们要对党在全国开创的发展中国特色社会主义事业的新局面有了深入的了解。我们要努力奋斗，为党现阶段的建设做出自己的贡献。
理想是我们人生成长的重要指示灯，理想的作用是巨大的。我们每个人心中都有自己的理想，为了实现自己的理想，我们努力奋斗。中国_____的理想是_____*，_____*是最科学，最进步，最美好的理想。理想的实现有其基本要求，要勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于生活。我们每个人要时刻牢记_____*的伟大理想，为这理想的实现而奋斗终身。
汇报人:思想汇报网
12月7日
敬爱的党组织:
全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，而作为一名合格的共产党员，更应将全心全意为人民服务作为最基本而核心的人生观。因为，第一、全心全意为人民服务的人生观符合历史唯物主义世界根本要求；第二，为人民服务符合社会主义经济基础的根本要求；第三，为人民服务符合人生发展的内在需要。
而树立与坚持全心全意为人民服务的人生观，必须要确立远大的人生理想，树立崇高的人生目的，更必须追求高尚的人生价值。但拥有这样明确的价值观并不是空口叫来的，而应该是在不断的实践中学习、树立的。作为一名承载祖国未来的大美好，看到社会上仍有不少的美丽心灵值得我们去感动。
用我们的心灵去接受更大的洗涤，用我们的行动去感悟更多的需要。只有当我们真正懂得世界需要什么的时候，我们才能更好地为这个社会付出，为这个党贡献。也许我们自己的能力是很有限的，但作为一名先进的大学生党员，如果我们都不去努力的话，又该由谁来做呢？相信自我的努力与感悟，我们可以做的还有更多，要相信世界会因我们的感悟与努力变得更美好，相信用行动去实践，证明我们可以无愧于“共产党员”之称。
少年强，则中国强；少年智，则中国智。大学生是祖国建设的未来，是中国社会发展的预备军。大学生是一个特殊的群体，知识水平相对较高，社会经验严重不足，处在从象牙塔到现实社会的过渡时期，处在世界观人生观价值观的形成与修正时期。近年来，大学生的健康成长越来越成为热点话题，而大学生的理想与信念则决定着大学生的行为方式及奋斗理念。那么针对这一课题，我们做了一次深入调查。具体情况如下：
调查目的：了解大学生对于自身理想与信念的看法，掌握大学生对就业奋斗的普遍认识。
调查对象：年龄在二十岁左右的当代在校大学生，其一般状况为精神正常的各级普通学生。
调查地点：安阳工学院。
调查方式：本次调查采取随机问卷方式，被调查者当即认真填完问卷，回收率好。
调查时间：我不清楚，自己写吧。
调查内容：把你们调查表内的东西大致说一下。
调查结果：对于就业问题，一半的学生选择了先就业再择业。这是一个比较乐观的数据表现，近年来随着大学持续扩招，大学生数量显著增加，就业压力陡然增大，毕业生就业市场十年之内逐渐由卖方市场转变为买方市场。而一半的大学生选择先就业再择业无疑是适应了社会经济的发展，较好的完成了大学生就业观念的逐步转变。对于毕业后几年成就事业的调查显示，百分之六十五的选择了四到六年或者七到十年。这说明大部分大学生对自己成就事业的时间设置都不是特别短，具有较为理性的认识，这种正确的观念与大学生和社会竞争环境之间的良性接触是分不开的，但仍存在急功近利的思想偏差现象，遏待调整。以有利于大学生毕业后就业时树立正确的心态和提高承受挫折的能力。在谈到什么因素对自己大学学习产生影响最大时，有一半的学生认为是自己的坚定意志，百分之三十认为是周围环境，百分之十五认为是他人对自己的看法。可见，有近一半的学生肯定了自我的主观意识对学业的绝对作用，但也有百分之四十五的过于在意外在环境的影响以及别人的看法，所以说，大学生还是存在一些不尽正确的观念的，解决这一问题不尽需要学生对自我能动作用的充分肯定，也需要学校打造良好的学习氛围。在大学生奋斗动力方面，百分之六十认为是来自个人对理想的追逐，百分之三十的认为是家人的期待，还有百分之十认为是社会逼迫。在这一项中，绝大多数大学生选择了追求个人理想与报答家人，其实二者是可以统一的，努力奋斗与报答家人都是中华民族优秀传统文化，有利于个人个人发展与社会进步，是值得肯定的，但认为是社会逼迫的则是一种亚健康的心态，它意味着一部分大学生消极被动地应对社会竞争压力，是不利于大学生身心健康发展的，如不转变，走向社会后极易成为社会不安定因素。总而言之，现代大学生关于理想与信念的状况总体向好，大部分学生能够拥有正确的学习心态与正确的就业观念以及健康向上的奋斗动力，这些反映了当代大学生理想与信念方面日益成熟、理性、稳健。这对社会发展及个人进步都是有积极意义的。但也有一部分大学生存在着一些错误或不尽正确的观念，这部分人相对比例不大，绝对数量不小。他们需要自我调整及学校的积极引导。根据这一调查结果特提出一下具体建议：
一：学校应该多举办一些关于大学生树立正确理想与信念的讲座，以指引同学们健康成长。让大学生在关于理想与信念方面有更理性的认识。
二：大学生应该多阅读、观看有关正确理想与信念树立的资料。做到自我调整，自我完善，自我提高。
三：学校和学生组织应该积极举办有关学生间的关于理想与信念的交流活动，使同学们相互了解，互促进步。
四：学校应该多组织学生进行社会实践活动，让学生多与社会接触，还应提供通畅的社会就业方面的信息，让同学们对就业方面的问题有明朗化的认识，以便形成理性正确的思想观念。
敬爱的党组织：
这一周两课我们主要学习的是从为人民服务来阐释中国共 产 党的宗旨和如何树立正确的价值观。我们学习了焦裕禄，邓稼先，居里夫人等如何为全人类的事业而奋斗终生。那么作为入党积极分子的我们也应该学习他们的精神——全心全意为人民服务。而怎样才能做到全心全意为人民服务呢我觉得我们应该从自身做起。
记得有一次大学心理课上，白发苍苍的老教授问：“哪位同学能解释什么是良心” 一同学答：“良心是我心里一个三角形的东西。我没有做坏事，它便静静不动；如果我干了坏事，它便转动起来，每个角都把我刺痛；如果我一直干坏事，每一个角都磨平了，也就不觉得痛了。”是，凭着自己的良心做一个对人民有用的人，这样就实现了自身的价值。
在我们之前学习的党的纲领就要求我们每个党员能够有远大的理想。因此牢记那些自己的远大理想，就算你觉得它们永远不可能实现，也要记住：它们可以指引我们，让我们到达那个对自己和世界都有意义的彼岸，我们的未来在自己手中。因此我们做一个有理想的人，为共 产 党的远大理想而奋斗终身。
我们的理想不能如梦如幻如泡如影，要坚持，要持之以恒。这是中国文明一道深刻的暗影，而我们不能做失语的部落，要做有理想的一代，为共 产 党的事业而奋斗。
毛泽东认为，人活着的目的和意义就在于全心全意为人民服务。因此作为中国共 产 党员，首先必须对自己必须对你自己忠实；正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。而在当今这个社会上我们区看到一些贪官污吏的现象频频出现。如文强、陈克杰等。我想说的是我们每个人身上都有天堂和地狱。看来被逼和丑恶是发自内部的，在内心生活的某种不可思议的刺激下，罪恶的瘢痕逐步侵蚀了自己。人们被时代驱赶着前进，像赶赴一场盛大的机会，停不下来。因此我们必须树立正确的价值观，才能让美好和光明环绕着我们。这样我们才能更好地为人民服务。
汇报人：
5月10日
敬爱的党组织:
这一周两课我们主要学习的是从为人民服务来阐释中国_____的宗旨和如何树立正确的价值观。我们学习了焦裕禄，邓稼先，居里夫人等如何为全人类的事业而奋斗终生。那么作为入党积极分子的我们也应该学习他们的精神——全心全意为人民服务。而怎样才能做到全心全意为人民服务呢？我觉得我们应该从自身做起。
记得有一次大学心理课上，白发苍苍的老教授问：“哪位同学能解释什么是良心？” 一同学答：“良心是我心里一个三角形的东西。我没有做坏事，它便静静不动；如果我干了坏事，它便转动起来，每个角都把我刺痛；如果我一直干坏事，每一个角都磨平了，也就不觉得痛了。”是，凭着自己的良心做一个对人民有用的人，这样就实现了自身的价值。
在我们之前学习的党的纲领就要求我们每个党员能够有远大的理想。因此牢记那些自己的远大理想，就算你觉得它们永远不可能实现，也要记住：它们可以指引我们，让我们到达那个对自己和世界都有意义的彼岸，我们的未来在自己手中。因此我们做一个有理想的人，为_____的远大理想而奋斗终身。
我们的理想不能如梦如幻如泡如影，要坚持，要持之以恒。这是中国文明一道深刻的暗影，而我们不能做失语的部落，要做有理想的一代，为_____的事业而奋斗。
毛泽东认为，人活着的目的和意义就在于全心全意为人民服务。因此作为中国_____员，首先必须对自己必须对你自己忠实；正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。而在当今这个社会上我们区看到一些贪官污吏的现象频频出现。如文强、陈克杰等。我想说的是我们每个人身上都有天堂和地狱。看来被逼和丑恶是发自内部的，在内心生活的某种不可思议的刺激下，罪恶的瘢痕逐步侵蚀了自己。人们被时代驱赶着前进，像赶赴一场盛大的机会，停不下来。因此我们必须树立正确的价值观，才能让美好和光明环绕着我们。这样我们才能更好地为人民服务。
汇报人：思想汇报网
5月10日
敬爱的党组织:
相逢是美好的，相知是短暂的，两天的时光这么快就结束了，而我却得到了一生受用的知识和友情。在恽代英党校培训班的两天里，我体会到了充实和感动。在这里，我接受了党的光辉思想的洗礼，也结识了许许多多志同道合的朋友。有收获，也有感悟;有相识，更有相知……
校史的教育，让我们更加热爱美丽的桂子山，让我们坚定远大理想、弘扬华师精神;适应性教育，让我们认识到自己的角色定位，引领我们更好地适应大学生活;对恽代英的学习，让我们感悟到了信仰的力量和楷模的光辉;成长规划教育，让我们明确使命，合理规划，加强管理，做一名合格的党员;党员发展工作教育;让我们对党的工作有了更加深入地了解;分组讨论，让我们交流思想，畅谈感悟，增进了解;新生党员工作坊，以丰富多彩的形式，活泼有趣的内容教给我们人生的哲理，让每一名同学都玩在其中、乐在其中、学在其中、感在其中，团队的合作，集体的智慧，相互的默契，无不令我们受益匪浅。
两天的学习，不仅让我在理论上更加成熟，而且在思想上对我产生了极大地影响。作为新一代桂子山的主人，而且是其中最为先进的一份子，我们更应该坚定远大理想、弘扬华师精神，争做桂子山先锋。作为新生党员，我们要以身作则，立身旗帜，争当楷模，起到良好的模范带头作用。因此，首先要加强个人修养，达到一名_____员的要求，进而以自己的党性修养去影响他人，产生良好的带头作用。 在这两天里，我也对自身进行了反省，发现了许多不足和欠缺之处。首先，免费论文我没有达到一名合格的_____员的标准，对许多理论知识还不了解，对党的认识还不深入，是这次培训给了我们了解党性的机会，认识到党员应尽的责任和义务。其次，我没有发挥出一个党员应有的作用，没有积极地参与到班级和学校的各项建设中去，为集体贡献出自己的光和热，而是局限在自我发展的狭小空间里。在这里，我看到了其他优秀党员是怎么发挥自身先进性的，他们是我学习的榜样。在这次教育之后，我会时刻牢记党员的使命，认真学习理论知识，积极参与集体活动，在团队中真正体现党员的旗帜作用。
作为新生党员，我们是幸运的，因为在高中我们就获得了入党的机会，因为我们在开学之初就得到了了良好的党性教育。但是我们又是使命重大的，因为我们的肩上多了一份使命，因为我们的心头多了一份责任!因此我想说，我们是名副其实的，因为我坚信，我们一定不会辜负党员的称号，一定能做到坚定远大理想、弘扬华师精神，一定能成为桂子山的一代先锋!
敬爱的党组织:
相逢是美好的，相知是短暂的，两天的时光这么快就结束了，而我却得到了一生受用的知识和友情。在恽代英党校培训班的两天里，我体会到了充实和感动。在这里，我接受了党的光辉思想的洗礼，也结识了许许多多志同道合的朋友。有收获，也有感悟;有相识，更有相知……
校史的教育，让我们更加热爱美丽的桂子山，让我们坚定远大理想、弘扬华师精神;适应性教育，让我们认识到自己的角色定位，引领我们更好地适应大学生活;对恽代英的学习，让我们感悟到了信仰的力量和楷模的光辉;成长规划教育，让我们明确使命，合理规划，加强管理，做一名合格的党员;党员发展工作教育;让我们对党的工作有了更加深入地了解;分组讨论，让我们交流思想，畅谈感悟，增进了解;新生党员工作坊，以丰富多彩的形式，活泼有趣的内容教给我们人生的哲理，让每一名同学都玩在其中、乐在其中、学在其中、感在其中，团队的合作，集体的智慧，相互的默契，无不令我们受益匪浅。
两天的学习，不仅让我在理论上更加成熟，而且在思想上对我产生了极大地影响。作为新一代桂子山的主人，而且是其中最为先进的一份子，我们更应该坚定远大理想、弘扬华师精神，争做桂子山先锋。作为新生党员，我们要以身作则，立身旗帜，争当楷模，起到良好的模范带头作用。因此，首先要加强个人修养，达到一名***员的要求，进而以自己的党性修养去影响他人，产生良好的带头作用。 在这两天里，我也对自身进行了反省，发现了许多不足和欠缺之处。首先，免费论文我没有达到一名合格的***员的标准，对许多理论知识还不了解，对党的认识还不深入，是这次培训给了我们了解党性的机会，认识到党员应尽的责任和义务。其次，我没有发挥出一个党员应有的作用，没有积极地参与到班级和学校的各项建设中去，为集体贡献出自己的光和热，而是局限在自我发展的狭小空间里。在这里，我看到了其他优秀党员是怎么发挥自身先进性的，他们是我学习的榜样。在这次教育之后，我会时刻牢记党员的使命，认真学习理论知识，积极参与集体活动，在团队中真正体现党员的旗帜作用。
作为新生党员，我们是幸运的，因为在高中我们就获得了入党的机会，因为我们在开学之初就得到了了良好的党性教育。但是我们又是使命重大的，因为我们的肩上多了一份使命，因为我们的心头多了一份责任!因此我想说，我们是名副其实的，因为我坚信，我们一定不会辜负党员的称号，一定能做到坚定远大理想、弘扬华师精神，一定能成为桂子山的一代先锋!
大学生理想信念调查报告
大学生理想信念调查报告
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。对现状永不满足，对未来不懈追求是理想形成的动力源泉。从一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的，可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求。理想信念的有无，有什么样的理想信念，决定了一个人的奋斗方向。树立正确的理想信念是当代大学生所必须的，那么大学生的理想信念现状如何？对理想信念的认识又如何？他们又决定以何种方式去实现自己的理想？为此，我们做了一项关于大学生理想信念的调查。
一、分析调查得出的问题
认真分析总结调查结果后，我们不难发现，关于理想信念，在当代学生中存在着以下两个方面的问题：
1、当代大学生缺少或没有理想信念。
2、当代大学生没有坚定的理想信念。
二、调查中反映出的现象产生的原因
（一）、理想信念的坚定性是以一定的社会认识为基础，经过情感深化，不仅具有理智上的坚信不疑，而且得到了情感上和行为上的强烈支持。因而，这比一般认识具有更高的稳定性。然而大学生是一群即将进入但尚未进入社会这个大舞台的群体，认知并不稳定很正常。
（二）、当代大学生是伴随着我国改革开放进程成长起来的。改革开放以来，中国社会在价值观念上出现了激烈冲突和深刻变化：人的主体意识被唤醒，但多元利益主体之间的矛盾冲突增多；价值体系的中心开始转移，由高度政治化、道德化价值取向转变为以经济为基础的功利、实用倾向；人们的价值行为发生转变，逐步开始从权力化的目标模式走向实力化目标模式；社会价值体系的运作机制发生转变，从静态调节为主走向动态调节为主，整个社会的活力增强、节奏感加快的同时，不安定和失落感上升。这些冲突和变化，必然制约和影响着大学生对人生价值目标的选择，其理想定位也自然会表现出模糊低迷和重功利、讲实际的特点。因而有些大学生理想过于功利化，过于狭隘。
（三）、大学生不够自信也不仅仅是自身原因。当今社会竞争压力过大，现在大学生遍地都是，出门谁都能拿出个大学毕业的本本。大学生已经不如曾经吃香，再没有骄傲的资本。在学校对外界了解太少，都说大学是个小社会，但毕竟学生的思想和行为就是要比社会里的人单纯得多。很多事情总是要经历过了才学的会，但他们空有理论，知道社会上的东西多，却没实践过，自然胸无成竹。他们在学校学到的真正的东西又不多，社会在发展，时代在进步，现在的大学生课余生活，已不再像当年那样泡泡图书馆，而是由丰富多彩的“节目”，一个比一个安排的还精彩，而真正课本上的东西能学到的`又有多少呢？何况课本上学到的还不一定能在实践中发挥太大的作用。
三、对于调查中出现的一些不好的现象，我们应该采取一定的措施。
理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想象或希望，具有人生目标的意义。信念作为人对咸淳的或可能的事物、观念等确信的看法，是实现人生目标的精神支柱。针对当代大学生理想信念理想信念的现状和特点，根据本次调查资料的综合分析，我们提出如下以下对策：
（一）扬先进，激励当代大学生，树立理想信念
漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想信念少不了。我们通过扬先进，激发学生的奋斗热情，从而使他们树立理想信念。
（二）教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立坚定的理想信念。 人生是一个人在实践中奋斗的过程。要是生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人看透乌云与阴霾，看到未来的希望和曙光，用不迷失前进的方向。可见坚定的理想信念，对于一个人来说是非常重要的，对于一个当代大学生来说更是如此。所以我们要把教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立坚定的理想信念，引导他们做一个志向明确的人。
通过这次调查报告，我们深入了解和掌握大学生理想信念现状及特点。他们大多数人缺少或没有明确的理想信念、没有坚定地理想信念; 当代大学生在面对理想信念时，更趋务实，懂得结合实际调整自己的理想信念，借助为自己为未来作为实现理想信念的源动力。这里面有好的也有不好的，希望当代大学生能继续发扬现在所具有的优点，不断改进现身存在的不足。大学生一个激情澎湃的代名词。我们是祖国的栋梁，是祖国的未来我们是我们要肩负好建设祖国美好未来的重任。这一切一切都离不开理想信念，没有了理想信念，再大的雄心也只是一个说得好听的笑话。所以我们要树立好坚定的理想信念，为自己为未来为国家而奋斗。
敬爱的党组织：
接着昨天的学习，老师为了我们进一步讲解了党的纲领和党历史上的重要会议，以及党的理想问题，加深了我对党的理解，增强了我加入***的信心。
关于党的纲领问题，每一代的伟人对它都很重视，对党纲的重要性有着深刻的认识。马克思，恩格斯，列宁，毛泽东，***等都对关于党的纲领问题的认识极为重视。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。党的纲领就是党的旗帜和方向，是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，更是一个党举什么旗，走什么路，坚持什么政策的根本标志。伟大的无产阶级的纲领指引着方向，展现形象和凝聚力量。中国***的纲领规定了党的奋斗目标，根本任务和前进的道路。中国***的最高纲领是实现****。在党的七大，党的xx大，党的xx大以及党的十x大上，都有关于党纲的重要内容。纲领反映党的理论，表明党的性质和体现党的宗旨。纲领就是力量，党以纲领统一思想，激励斗志和凝聚力量。俄国的十月革命就是一个很好的证明。通过学习，我认识到了党的纲领的重要性，以后将继续学习党的纲领，深化自己的认识。
同时老师为我们讲解了党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义，党的十x大对党在现阶段的基本路线做了更确切的规定：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我们要对党在全国开创的发展中国特色社会主义事业的新局面有了深入的了解。我们要努力奋斗，为党现阶段的建设做出自己的贡献。
理想是我们人生成长的重要指示灯，理想的作用是巨大的。我们每个人心中都有自己的理想，为了实现自己的理想，我们努力奋斗。中国***的理想是****，****是最科学，最进步，最美好的理想。理想的实现有其基本要求，要勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于生活。我们每个人要时刻牢记****的伟大理想，为这理想的实现而奋斗终身。
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的人生理想，正是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此，进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此，我们在广西医科大学范围内展开了一次关于大学生人生理想的调查。本次调查采用问卷调查形式，样本总量为120份，获得有效样本114份，有效问卷率为95%。
一. 调查者基本情况
1. 年级结构：大一占94.7%，大二占3.5%，大三占0.9%，大四占0.9%。
2. 性别结构：男生占53.5%，女生占46.5%。
3. 所属专业：理工类占0.9%，人文社会科学类占2.6%，医科类占95.6%，经营类占0.9%。
二. 本次调查涉及的主要内容
本次调查的问题涉及大学生目前的大学生活状态、学习态度和个人理想的实现情况以及未来的事业等方面，以及与此相关的在实现理想中的各种问题问题等，相对比较全面。
三. 调查结果与分析
1. 人生目的较强，理想明确 。
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“你接受高等教育主要是为了什么”和“激励你奋斗得主要原因是什么”的问题时，有64.9%的同学的答案是“就业谋生”和50%的是“自我价值实现”，都对未来的目标很明确。但有17.5%的同学被问及“激励你奋斗的主要原因是什么”时认为是“金钱”。“君子爱财，取之有道”，这无可厚非，但也要分得轻重。总的来说，同学们有明确的人生目的和崇高的人生理想和信念，这对我们大学生来说确实可贵。
2. 有理想，但没有详细计划。
在被问及“你现在有理想吗?”时，42.1%的同学表示有“短期理想”，57%的同学表示有“长远计划”。从这个问题中，我们可以看到，极大部分的同学有自己的理想。然而，当中又有68.1%德的同学没有意识地或没有特别计划地实现自己的理想，大部分人仅仅有了理想，但并没有想过、努力去实现过。其实上帝是公平的，他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的，当然我们也不排除先天条件的.差异和外界因素的幸运和干扰，但成功毕竟主要靠自
己，爱迪生说过那是”百分之九十九的汗水加百分之一”。同学们只有付出了自己的汗水和行动，理想才会得以实现。当被问及“自己得人生是否有详细的计划”这一问题时，仅有17.5%的同学有了明确的计划，71.1%的同学则表明还在想，甚至有4.4%的同学表示没想过。人生苦短，时光飞逝，岁月荏苒，对自己所追求的东西，确实需要青春热血和汗水的付出。否则，终将梦落空、事无成。
3. 对理想的更改和实现理想中的阻碍因素。
理想不是一恒不变的，随着个人的经历和所处年龄阶段的不同，人的理想会发生相对的改变。在被问及“上大学后，你的理想是否改变过?”时，有32.5%的同学选择了“因思想逐渐成熟而改变”，25.4%的同学选择了“同一个理想并为之努力”，也有3.5%的同学认为他们“从来都是不曾有过理想或目标，只能被动地接受现实”。这就需要人们的正确判断，作出正确的前进的理想。在被问及“在实现理想的过程中，什么是你的阻力?”时，34.2%的同学认为“缺乏艰苦奋斗的精神与坚持的毅力”，36.8%的同学认为是“家庭的压力，社会的形势，理想与现实的差距”，10%的同学认为“无法安排自己的学习与生活”。因此，同学们要在生活中不断地提高自己的奋斗精神和毅力，这是实现人生理想的重要一步。
四. 采取建议与意见
1. 认真剖析人生意义，树立科学正确的理想。
德国诗人歌德说过：“你若喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。 科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先，我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和共产主义思想，必须胸怀共产主义的远大理想才能在建设有中国特色的社会主义事业中贡献力量。其次，要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三，正确的给自己定位，既不要理想过高难以实现，致使失去信心;也不可过低，不会产生前进的动力，理想的确立要适合自己的水平。
2. 加强教育引导，很有必要性 。
大方向的教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标，是一个空口号，与我们现实的大学生活没有什么联系，实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现共产主义”这类平凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时，就是掌握现代科技文化知识，德才兼备，关心集体，乐于助人，积极奉献等等。 心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展，当代大学生个性
化倾向日益突出，导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适，必然会影响身心健康和生活学习。
3. 珍惜时间，分秒必争
光阴似箭，岁月不待人。树立理想后，就应全心投入，力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质，只有全面发展自己，才能实现自己的理想，也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦，鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗?我们只有分秒必争，才不至于“白了少年头，空悲切。”年轻的朋友们，让我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，快乐地去追求自己的理想吧!
五. 总结
经过这次调查，只觉得我们经历了许多，同时又成长了许多，学到了很多以前所没有的东西.我相信我会牢记这些经验，好好利用大学时光，学习有用的东西，为自己的前途和目标奋力拼搏。用激情去创造世界。
敬爱的党组织：
学习习近平总书记的系列重要讲话，我深切感受到其中体现出两个最突出的特点：坚定的理想信念和鲜明的政治立场。坚定的理想信念，既表现为坚定对马克思主义的信仰，也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念，特别是坚定对中国特色社会主义的信念。习近平总书记不仅强调 “马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本”，强调要 “学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念”，而且在其系列重要讲话中处处体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓要义。习近平总书记的系列讲话，始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线，强调“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”，强调共产党员特别是党员领导干部“要坚定走中国特色社会主义道路的信念”，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。
习近平总书记强调，坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事。这里所讲的政治立场，就是马克思主义立场，就是人民大众立场。坚持这个根本立场，就是始终站在人民大众这一边，自觉代表和维护人民的利益，坚持立党为公、执政为民，把服务人民、造福百姓作为责任。习近平总书记在xx届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中，明确指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是新xx届中央领导集体对人民期盼过上更美好幸福生活的积极回应，也是郑重的宣示和庄严的，集中体现了我们党对人民的尊重，体现了我们党以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的不变宗旨，更体现了我们党始终站在人民群众这一边、站在人民利益这一边的根本政治立场。
大学生党员如何进一步坚定理想信念,把自己培养成为中国特色社会主义事业合格建设者呢?
在现实的生活中，我们身边的诱惑有太多太多，我们一不小心就会中招。所以我们要坚定自己的理想和信念，让自己在社会中不受身边的环境的影响。追求崇高的理想，只有美好的愿望是远远不够的。追求崇高的理想更需要有执着的信念，只有执着的信念，才能使你在社会中有足够大的定力，才能够有更大的毅力去实现自己崇高的目标。为理想而献身，是人生的境界， 只有勇于献身，不怕困难的人才有可能实现辉煌的理想，才有可能到达成功的彼岸。李大钊曾说过：“老于路途的人，走到平坦的地方，故是高高兴兴的向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此期绝奇状的境界，越能感到一种冒险的美趣，亦是人生最有趣味的事。
如果一个人没有理想和信念，那么他就没有坚定不拔的精神品质，那么在这个激流勇进的社会中，这样的人注定会被社会所遗弃，如果我们大学生十有八九都是这样的人，我们的祖国就会面临着灭亡的危险。所以说，如果一个人失去了理想信念，那么他的人生将会是千疮百孔，那么他的一生也将是来匆匆去匆匆，不会留下值得我们留念的东西。
如果我们能做到以下几点，我们的理想信念将会得到加强：
(一)坚持理想信念，做学习实践“三个代表”的表率
(二)坚持勤奋学习，做解放思想、与时俱进的表率
(三)坚持党的宗旨，做心系师生、无私奉献的表率
(四)坚持勤奋工作，做求真务实、开拓创新的表率
(五)坚持党的纪律，做依法办学、维护团结的表率
(六)坚持“两个务必”，做严于律己、清正廉洁的表率
敬爱的党组织：
如今距我毕业离校已经一个多月了，在这一个多月的时间里，我深切体会到大学生是祖国的未来和希望。对于大学生来说，今天最重要的任务就是以努力工作，学以致用，增强自身能力为己任，用实际行动来报效祖国。
在一个争奇斗艳、英才辈出的时代，建设有中国特色社会主义社会，作为毕业大学生来说是刻不容缓的，我深切认识到，我身上肩负的是全面建设小康社会、努力构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任;也正是这样一个时代，为我们这一批批走出大学校们的青年提供了良好条件和广阔舞台。为了明天更好地报效祖国，我们赢把自己的维护国家利益的热情和理想抱负融化在学习工作和提升自身能力之中。
我国社会主义现代化建设正处于关键时期，当前，改革发展稳定的任务很重。为了实现经济社会又快又好的发展，我一定要更加自觉地刻苦学习、努力工作;更加自觉地把个人抱负同全民族的共同理想统一起来，把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去，以刻苦学习、努力工作、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。
不但要有爱国爱人民的满腔热情，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会是极为高尚而繁重的历史任务。作为毕业离校大学生，要在实现这一历史任务中真正有所作为。而且要有服务祖国、造福人民的真才实学。进入新世纪新阶段，知识与人类社会发展空前紧密的联系起来，科学技术是第一生产力的作用更加明显。报效祖国，振兴中华，要求我们要与时代同步，要更加勤于学习、善于求知，更加集中精力、只争朝夕。
我们要把工作及学习当做首要任务，牢固树立远大理想，积极汲取中华民族和人类社会创造的一切优秀文明效果。要努力学习马列主义、毛泽东思想和共产党理论;当前尤其要认真学好“三个代表”重要思想，通过学习结合实践，不时提高自己的理论水平，提升自己的思想境界，增强自己的社会责任感。要刻苦钻研专业知识，不时优化知识结构，努力提高综合素质。只有这样，才干使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人，成为改革发展稳定的积极推进者和坚定维护者，成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
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