网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文写作范文 小论文

少儿英语的教学方法(精品多篇)

栏目: 实用文精选 / 发布于: / 人气:2.86W

少儿英语的教学方法(精品多篇)

.游戏教学法 篇一

游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活,体会人生百态。英语课堂设计了300多种课堂教学游戏。从教学内容分为单词教学游戏、句子教学游戏、音标教学 游戏、诗歌教学游戏和巩固复习游戏;从方式方法上分为比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模拟、律动、变声调游戏等,课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终。这些教学方法充分满足了儿童好玩、好动、好奇、好胜、好表扬的心理需要,因而听课时注意力集中,情绪高涨,思维活跃,学习潜力得以充分发挥。在游戏教学中,孩子们一节课学会一、二十个英语句子或几十个单词是常见的事。

三维重现教学法 篇二

艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的:在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。

针对“遗忘规律”,把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调的多次出现,使孩子能学多少,就能记多少;能记多少,就能用多少。

.童话剧教学法 篇三

教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足的进步。

.戏剧教学 篇四

根据儿童这一特定的教学对象,我们将所选童话故事全部改编成剧本。在教学中让孩子们扮演剧中的各种角色,学一段演一幕,学完一篇,一个童话剧就已排练完毕,可上演了。通过教学排练表演,孩子们英语口语交际能力迅速提高,这种方法比起虚拟一个孤立情景进行口语教学,更生动、更自然,因而教学效果十分明显。

少儿英语教学方法学习篇五

了解具体的基础知识

少儿英语主要处于启蒙阶段,每个学生的具体启蒙时间是不同的。有些学生比其他人更早完成启蒙工作,但有些学生接触英语的时间更晚,因此没有办法更好地完成整个启蒙工作,所以带来了不利的影响。

在这个过程中,我们应该真正了解一些具体的基本情况,这对我们大家来说都发挥着重要作用。因此,每个人都应该关注这些最基本的东西,并且能够认真地去做好。

考虑不同的教学方法

在进行少儿英语教学过程中,我们必须使用多种不同的教学方法,尤其是在课堂教学过程中,是寓教于乐,同时使整个教学环境更加生动有趣。

每节课应该有多个不同的部分,讲授不同的内容,使课堂更生动,无论是一对一教学还是一对多教学,只有当你的课堂更生动,这样才能得到更多孩子的喜欢,保证更好的教学效果,所以在教学的过程中必须仔细考虑这方面的情况。 

做好教学方面的反馈

在学习英语的过程中,家长也应该参与进来,不要无动于衷,因为只有家长能够更好地参与,这样才能主动了解孩子的学习情况。

家长和老师应该及时做好沟通工作,确定一些具体的学习事项,这样才能在整个学习过程中找到更合适的方向,这相对于我们大家来说都会有着更重要的作用。

正确做好学习的考量

每个人都在学习英语的时候,我们应该正确的考虑各个方面,并且在整个学习过程中认真的注意各种不同的方面,因为只有当你能及时的考虑到自己的学习之后,那么对于整个的过程来说都会是很好的。

每个人的学习都会涉及到很多的内容,如果你能注意到具体的情况,并不断的去了解相关的问题,那么对于整个过程都会是一件好事。

少儿英语学习习惯 篇六

语言环境是学习语言的基础,没有语言环境,要想掌握一门语言是很困难。中国的小孩子到美国,三个月到半年,听、说都能过关。父母对语言环境的适应能力,对语言的敏感能力,和孩子比差得很远。学习口语,是学习英语的基础。只有打下坚实的口语基础,才能真正学好英语。学习口语必须要有语言环境。没有语言环境,很难理解语言的含义。一个老外说:汉语中的“好”,难理解。问一个人怎样,回答“好”。问这件事情怎样,也回答“好”。老婆对老公说,你去买菜,也回答“好”。一件事情是否完成,回答“好了”。在不同的语境中,“好”有不同的意义。如果老外只会查新华字典,无论如何是不能理解这些意思。中国人学英语也是一样,没有语言环境,天天背单词、记语法是不能学好英语。

1、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学习英语。

2、将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!

3、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!

4、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“爱好”!

5、“一日三餐前后” 狂读五分钟英语,否则就不配吃饭,这叫“一日三餐法”!饭前读英语反思人生,饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!

6、一看到公园,就跑进去大声喊英语。充分享受美景,充分呼吸新鲜空气!

7、“四个一”原则:每当我读英语或说英语的时候,我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样,我的英语马上就会变得地道、好听!

8、每天有计划的训练自己的“翻译能力”,比较好的办法就是每天翻译一篇小短文。学习英语的高目标就是:中英文自由转换!这也是社会需要的能力,当然这也是为你自己创造大价值的能力!这个能力很难获得,一定要每天坚持练习!先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文。

9、尽量多地听录音!这是有效、比较便宜的学习方法!听得越多,语感就越好!而且你的英语发音就越好听。

10、出门前,立刻制造一个小卡片或小纸条,随身携带,经常背诵!这是有效的学习方法!

11、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏,只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!