1.是否愿意复读
复读最重要的一条就是看你自己是否愿意复读，复读很辛苦，没参加过得人一定不能了解，如果你没有这份动力，你还有很大的可能考不上好大学。
2.复读基础
复读基础也很重要，因为一般复读比较适合那些接近分数线的人，比如说二本考一本，三本考二本，如果你的基础很差，那么在复读一次也很难考上好大学，不过事在人为，好好加油，还是有希望的。
3.抗压能力
复读的时候压力很大，老师，家长都会煽动压力，让你疲于奔命，这些你都要事先考虑到，如果你是个不怎么能够承受很大压力的人，那么对于复读这件事，你就要好好考虑了。
4.心态
很多考不上大学的同学不是因为功课不好，而是因为心态不好，这就需要注意了，再去上复读学校就没用了，里面的高压环境下你会更加的紧张，这样的的考生不是复读就够啦，要做好心理疏导工作，否则还是发挥失常。
5.休息
复读的时候一定要懂得劳逸结合，否则除了神经衰弱，你什么也得不到，有的人复读就拼命看书，最后把身体变差了，学习本身就是劳逸结合的过程，这点务必做到。
目标
给自己设立目标，大目标可以是高考成绩或向往的学校，小目标可以是单科成绩。有目标才会有动力。但这个目标的设置不能过高或者自己本身就力所能及的，应该在能力值之上又不超太多，这样才能有突破。
时间
充分利用每一天。你会发现成绩好的人好像没怎么读，其实人家是充分利用了时间的价值而才有多余的时间。你在发呆的时候别人在认真思考，你在嬉戏的时候别人在做题。要想超越别人只有更加努力的学习。
自学
高三了，应该要有自己的一套学习方式，而不是上课老师讲什么你记什么。老师的进度应该要比你自学的进度慢这是你该达到的。
选择性学习
高三的课程不该是英语课学英语、数学课学数学。每个人都会有自己的强项以及弱项，拿强项来补弱项就是你该学习的。你可以利用自己强的数学底子那数学课来背单词（前提是不吵到课堂以及他人），以此类推。
课间时间
课间累的时候就休息，还有动力的时候就继续努力。走一走呼吸一下新鲜空气有益于脑部活动，学会放松自己很重要。
充分利用好寒假
别一到寒假就放松自己，给自己找借口偷懒。寒假是让你调整自己用的，整合前一学期的学习来制定下一学期的方案。也是一种过渡。当然了，在家补身体也是必不可少的。
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对于复读有明确的目标
如果选择高考复读，首先你得有明确的目标，不能仅是因为高考成绩不理想，再试一次。这样一来，不仅成绩不会提高，还可能下降。
要知道，复读生活可是比高三生活更辛苦、更枯燥乏味，而且因为经历过高考，还会有很大的心理压力。所以，复读之前一定要目标明确，清楚自己在复读的这一年应该提高哪科的成绩，应该如何复习，然后为了考到自己心仪的院校和专业而努力学习。
有毅力、心态好
高考不仅仅是一次选拔性的考试，更是一种人生挑战，面对这种挑战，有的同学会不惧风雨勇往无前，有的同学会惧怕失败畏手畏脚。所以，高考特别考验学生的心态，足够坚毅，才能有成功的可能。
以一种平和的心态去面对高考，毕竟一分耕耘一分收获，只要努力了，就没有什么可怕的。所以为了能泰然面对高考，无论是应届还是复读，都请刻苦一些，要相信，风雨过后就会有彩虹。
想清楚为什么复读
高考复读是为了给寒窗苦读12载的`自己一个满意的结果。所以在选择 高考复读的时候，请一定客观考虑自己的实际情况。
有的同学复读是因为高考失利而落榜，而有的同学则是对自己的成绩不太满意，想再来一次。对于落榜的学生来说，需要弥补的地方很多，复读有很大的提升空间。而对后者来说，已经考上大学就没有必要再去浪费时间了，如果你没有考进自己理想的学校，那你可以在大学里攻读理想大学的研究生、硕士生或者博士生，不用在用一年的时间去把学过的东西再学一遍。大学里有更好的发展空间，有更多你需要学习的知识。
所以，在考虑复读的时候，结合现实和自身情况仔细考虑。
1)、语文。
我语文是比较差的，所以我也不想说太多，但是最重要的一定要说，就是要记，记，要巧记，不能太多，太多是负担，是另一种失去。记要以脑记为主，笔记为辅。先说脑记，我会每天都规定记忆的数量，比如说今天我记10个拼音，5个成语，背2首古诗。直到你高考，我想你这辈子都不会忘掉。规定的数量不要太多，适当就ok了。
笔记有2种，第一就是把老师课堂上说提及到的重点都记下来，然后回去要消化。第二就是把每次考试，测验，做练习做错的知识点抄下来，你可以不用把整个题目都抄下来，比如说，我这个拼音考试的时候不会。你就把它记下。这个成语的意思不懂，我又去把它记下，然后再利用早读或课余时间去记。个人认为记错本适宜记下拼音，成语，古文的实词和虚词这些题目，其他是没有必要的，记的时候要注意分好类。
2)、数学。
有人说，得数学者，得高考。确实如此，数学拉分的程度应该老师都有提，所以我不多说。数学的确好麻烦，想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知识点。就已经完成了70%了。你对课本的知识点要有大概的印象，考试该出什么题你心中要有个底，比如三角（三角函数，解三角形），函数（导数，基本初级函数，函数的性质），数列，概率与统计，立体几何等等你心中要有数，或者说，你做题的时候，你对自己说，啊这题考什么，这题又考什么，这题我做起来有困难，我就番开课本，复习资料自己再练习，补充，查漏补缺~不懂的要问老师。
所以我建议你买一个大的厚的笔记本，自己对课本的知识点重头到尾的过一遍，记一遍，一边写一边记，比如说三角函数里的公式你记住了吗？记的时候要总结一点方法，好了记完之后你会应用在题目上吗，你就找一点题目去做，不过如果自己复习的时候就尽量避开难题，做低~中等的题目就可以了，难题的话就需要问到老师就回到学校再说吧。但是这个过程好困难，关键就是要自己坚持，你要记住一句话，想要拿高分，就不要怕麻烦！不论是你复习还是做题的时候，也不要怕麻烦，你要知道，一道题目都是有几个好简单好基础的知识点堆砌起来来考你，你掌握好基础，再学会去应用，这大概没什么问题。.所以上面我提到把知识点过一遍确实是一个不错的方法，把知识点过一遍后，就要不断去练习，不断地摸索。最重要的就是要靠自己思考，另外，一轮复习要做最好做一点难题，之后再以做中等以下的题目为主，难题是次要。
3)、英语。
英语最重要的是靠基础，没有基础，英语永远学不好。我个人认为英语的语法是好重要的。我觉得英语基础不好的人应该先学一下语法，语法好无聊，但好重要，拿起一本语法书，无从入手，所以你要精学。基础不要的同学主要就是要搞清楚词性（名词，形容词，副词之类的），成分（主语，谓语，宾语等等）。
这些基础的东西高中的语法书是没有的，初中的才有，我就是看<无敌英语语法>初中版的… 了解完词性和成分之后，就要看句子的结构（主句和从句，主句是什么，从句是什么。.。简单句和复杂句…倒装句等等等）基础好的同学会学得比较顺手，这里有一个误区，有些同学只看语法书上的中文，其实学的时候要结合所给的英文句子去学…基础较好同学，单词，短语，句子都好重要…不要死记单词，记的时候要学会造句。.学会怎么去应用。.还有，要提高英语的话，练习十分十分重要的，高考之前的4个月，我每天都会做2篇以上的阅读，要保持语感。.
4)、综合科。 地理
1、首先要多看地图，记清重要的地区，因为地图是地理的灵魂，我初中的时候很喜欢看地图，所以成绩都是非常好的，到了高中我就报了地理的专业，高中的知识点很多，有点乱，但是万变不离其中，做地理题时脑海要呈现出一幅地图。
2、知识点比较繁多，我们要多善于总结，准备一个本子，或者是你手中的资料，把知识点罗列出来，需要补充的补充，然后去记忆。注意，记忆时一定要结合地图，不能脱离地图
3、在记忆的过程中，涉及到图表的最好一边画一边记最好不过了。
政治，化学，生物，物理
1,就是上面提到的把知识点过一遍，关键是理解
2 。做题的时候，把自己做错或者做的时候没有把握的题目找出来，然后回归课本，找到对应的知识点，抄下来，重在理解。
历史
1、个人认为历史是最麻烦的科目，但是我觉得学历史第一步就要记时间，历史记时间就像地理记地图，但是没有必要全部都记，把重要的历史事件的时间记起来就OK了， 还要记住各个朝代的顺序，然后就按顺序把那写历史事件罗列起来， 然后再把同一朝代的事件都联系起来， 其实都好简单，无非都是学经济史，政治史，文化史嘛，什么经济是根本原因这些嘛，其实历史跟政治的联系还蛮大的。
2、。做题的时候，把自己做错或者做的时候没有把握的题目找出来，然后回归课本，找到对应的知识点，抄下来，重在理解。
1、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论
学习是用屁股->手 ->脑袋 ->心的过程。
第一阶段（屁股）：态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2-2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手)：不能坐着空想
手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段
把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第四阶段(心)：全心全意热情投入
全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
3、用新教科书、新笔记本开始学习
（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；
（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
4、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
整理复习时间
想要让自己快速进入复习状态，那么这个复习时间安排得一定要确定下来，因为懒散的复习时间是没法让同学们感知到复习的紧张的，时间定下来了，那么同学们就只能够按照规定好的时间来做事。比如家长们给孩子们制定要求要在早上6点左右起床，然后中间给30分钟左右的洗漱时间，然后吃完早餐后开始背诵一些实际内容，10点左右做一些习题，中午吃过饭后睡一觉，继续复习功课。
寻找好的环境
很多同学都会在周六周日房价就把自己安排在家里复习，其实家里并不是一个好的复习环境，因为家里是休息和生活起居的地方，爸爸妈妈也都会在家里，难免会有更重的声音吵到自己复习，因此，小编建议，同学们应该约上几个同学一起去图书馆或者是学校进行复习，这样又安静，又有气氛，关键是遇到不懂得题目还能够一块探讨。累啦也可以在一起放松一下。
限时训练
做限时训练更好的一点就是能够提高同学么的做题速度，高考既考验同学们的知识掌握程度，又考验同学的做题速度，心理素质等等，所以为了在考场上有好的发挥，同学们应该要多做一些限时训练题。
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