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教师技能大赛主持稿(集锦4篇)

栏目: 会议主持词 / 发布于: / 人气:2.85W

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教师技能大赛主持稿(集锦4篇)

篇1:教师技能大赛主持词

尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们,大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。

创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!

本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!

让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制,分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分,算出平均分,最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必脱稿并用普通话演讲,时间为5分钟以内,出场顺序以抽签为序,排序如下:(公布出场顺序)

我们预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛正式开始。掌声有请1号选手的精彩演讲!、、、、、、、、、、、、、

比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!

经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:

获得优秀奖的10名选手是:、、、、、、、、、、、、、请以上10名选手上台领奖并合影留念。

获得三等奖的3名选手是:、、、、、、、、、

获得二等奖的2名选手是:、、、、、、、、、、

获得一等奖的选手是:、、、、、、、、、、、、

(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。

下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。

何伟:、、、、、、、、、、

闭 幕 词

主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡; 当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃; 当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

余店镇首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

篇2:教师技能大赛主持词

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同迎接外国语学院第二届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人XX

首先,我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢,向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!

接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是XXX 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢 迎和感谢。

接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的 评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。

好的,话不多说,我们马上进入到比赛环节,有请1号选手,同时请2号选手做好准备……

颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选手,最后,我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心,通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。 最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。

大赛的帷幕已悄悄降落,比拼的氛围已近尾声,今天,我们在教室技能的舞台上展示智慧,明天,我们将在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,现在我宣布,外国语学院第二届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场,请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。

篇3:班主任技能大赛主持稿

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:各位参赛选手、观众朋友们

合:大家上午好

甲:火热的七月,孕育着火热的激情,七月的武川大地焕发着靓丽的气息。

乙:在这个美好的时节里,我们教育战线收获着硕果,庆祝着丰收。各类教育健康发展,全县高考再创佳绩。

甲:又是一年烛光累,又是一季桃李圆。在我们即将结束一个学年教学任务之际,今天又相聚在一起,用实力汇报我们的工作成绩。

乙:在此,让我们祝愿所有为了教育事业快速发展而辛勤工作的广大教职员工工作顺意、事业有成,并道一声,你们辛苦了!

甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!

乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!

甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!

乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!

甲:在20年北京奥运会渐行渐近之际,为进一步加强教师队伍建设,努力形成热爱教育,甘于奉献,不断进取,终身学习的良好风尚,实现教育事业的持续、有效、快速、协调发展,同时也为了展示全县教职员工的时代风貌,县教育局、县总工会联合举办全县“国寿杯”中小学教师技能大赛。

乙:从六月初安排部署,本次活动得到了各学区、各中小学的重视,他们发动、组织教职员工积极参赛。同时也得到了中国人寿武川县分公司的大力支持,活动中的奖品由他们提供赞助。

甲:中国人寿武川县分公司一贯坚持“忠诚服务、笃守信誉”的服务宗旨和“主动、迅速、合理、准确”的给付原则,竭诚为广大客户服务,得到了社会各界的广泛赞誉。他们努力打造一流企业团队,积极挖掘自身潜力,探索科学营销理念,以高质量建立市场,在不断拓展寿险业务的同时不忘为社会多做贡献,奉献爱心诠释国寿博爱精神,积极参与公益活动,竭力服务回报社会,使武川国寿事业蒸蒸日上,客户满意度逐年提高。在此,让我们为武川国寿取得的显著成就表示祝贺,对他们积极参与本次比赛并予以“冠名”资助表示衷心的感谢!

乙:本次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛经过主办单位精心安排、各参赛学校的有力支持,各参赛选手认真准备,今天将要充分展示他们的水平。

甲:这次比赛共有来自全县各学区、各中小学的26支代表队76名优秀参赛选手。根据比赛要求,所有参赛选手都要参加粉笔字、演讲、教案设计三项比赛。在此,让我们感谢各参赛单位的积极参与和给予参赛选手的大力支持。同时也希望参赛选手能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

合:全县“国寿杯”中小学教师技能大赛现在开始。

乙:现在我宣布担任今天各项比赛的评委。

粉笔字比赛评委是:

演讲比赛评委是:

教案设计比赛评委是:

甲:现在我宣布比赛规则及要求。

乙:现在进行比赛第一项,请参赛教师根据“ ”给定的题目现场写一份完整的教案,时限50分钟,现将教材发放到大家的手中,以供参考。

甲:比赛第二项,分别进行粉笔字和演讲比赛,请参赛教师到主席台前抽取比赛序号,然后请根据抽到的标签内容到指定的赛场准备比赛!

(粉笔、演讲比赛赛场分派主持人)

(演讲比赛赛场)

请一号选手 上台,他来自 学区。

甲:下面将进行参赛选手成绩的最后统计确认,请大家稍座休息,一会儿将进行颁奖。

乙:为了增添大赛的活跃气氛,现在我们请热心观众登台一展你们的优美歌喉,首先请县乌兰木骑的 带头演唱,大家欢迎。

甲:各位参赛选手、观众朋友们,激动人心的时刻到来了,受组委会的委托,现在我宣布全县“国寿杯”中小学教师技能大赛选手的成绩(详见成绩单)。

下面请县委 ,本次比赛组委会主任 宣布获奖名单。

乙:现在进行颁奖(详见颁奖分组名单)

甲:我们这次活动取得了圆满的成功,达到了预期的目的。下面让我们以热烈的掌声欢迎 讲话。

甲:刚才 为我们做了热情洋溢、鼓舞人心的讲话,不仅肯定了这次活动,同时也给予了高度的评价,而且对全县的教育事业提出了更高的要求,我们要在今后的工作中予以贯彻落实,不断提高全县教职员工的教学技能水平。

乙:我们这次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛就要划上一个圆满的句号了。在此,让我们感谢主办方的精心组织和各位评委的辛勤工作,感谢为本次活动给予大力支持的中国人寿武川分公司,感谢为大赛提供活动场地的武川县民族小学、感谢所有的工作人员和参赛选手。

甲:七月的星光照亮长夜的路,七月的彩霞点燃心中的火,七月的山岭放飞欢畅的歌,七月的江河漾起笑的漩涡,七月的武川,充满生机和活力。

乙:朋友们!让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,让我们用实际行动来喜迎20年奥运会在我国的胜利举办,共同创建一个绚丽多彩的家园,共同构建一个和谐美丽的武川。

甲:比赛到此结束,祝大家工作愉快,合家幸福安康。

乙:谢谢大家(乐队演奏一曲谢幕曲)。

篇4:班主任技能大赛主持稿

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家

(合)下午好!

男:我是主持人,姜师龙

女:我是主持人,刘婉姝

男:古之圣王,未有不尊师者也

女:学者必求师,从师不可不谨也

男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:

同时,我们也十分有幸请到了 老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请 为我们的比赛致辞。

女: 老师对我们表达了他的殷切希望,,让我们再次以掌声感谢 男:学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动,历年来一直受到学院领导和老师的大力关注,支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们! 女:我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月,共89名选手参加比赛,经过专家培训,教师基本功大赛等四个环节,决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!

男:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,满分为一百分,每位选手限时15分钟,工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手,15分钟到,会有提示音响起(停顿一下,场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后,公布前一位选手的成绩,从公平性角度考虑,我们将会同时公布前三名选手成绩。

女:下面我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛

(合):正式开始!

男:首先有请20级柴泉伯学长为我们进行模拟课堂的精彩展示,让我们掌声欢迎!

女:或许我还不是最好的,但我一定是最努力的.

男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。 男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请一号选手,来自20级教育学专业的彭杰同学,所受学科,科学,教授对象,小学四年级,模拟课堂题目《动物运动会》,请二号选手龚玲做准备。

男:感谢十号选手的精彩表现!下面,请评委老师对今天各位选手的表现进行点评。

女:十分感谢评委老师的精彩点评!下面公布9,10号选手比赛成绩,九号选手闫津婷,得分 分。十号选手王博,得分 分。

男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

男女穿插:最佳教态奖,获得者···。最佳教学设计奖,最佳风采奖,钢笔字优秀奖,粉笔字优秀奖

男:请各位单项奖获奖得主上台领奖!颁奖嘉宾:

女:面公布三等奖获奖名单: 请各位得奖者上台领奖,颁奖嘉宾,

男:。。。二等奖。。。

女:。。。一等奖。。。

男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

男:我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛(合)圆满结束!