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各位领导、各位来宾、各位校友,老师们、同学们:
盛世三江庆佳节,金秋戎城迎嘉宾。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝__学院建校30周年。在此,我代表__学院全体师生员工,向莅临今天庆典的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!向回到母校的各位校友表示亲切问候!向长期以来,一直关心、支持__学院发展建设的各级领导、各界朋友、各位来宾表示衷心感谢!向为__学院建设、发展付出辛劳的全体师生员工,特别是离退休老领导、老教师表示亲切问候并致以深深的敬意!
30年风雨兼程,30年巨大变迁。从1978年国务院批准建立宜宾师范专科学校至今,伴随着改革开放的步伐,__学院已走过创办、迁建、升本、迎检等不平凡的历程。
过去的30年,是__学院人奋发进娶自我超越的30年。从师专到本科院校,从3个专科专业到39个本科专业,从几百名在校生到1__多名的办学规模,从面向省内招生到面向全国招生,从量的积淀到质的飞跃,宜宾学院人谱写了一曲曲探索与创新、光荣与梦想交相辉映的动人乐章。
过去的30年,是__学院人励精图治、艰苦创业的30年。30年的发展历程,虽历经风雨、几度沧桑,但一代又一代__学院人怀揣梦想,意气风发,励精图治,在曲折中前进,在困境中崛起,在改革中发展,书写了一段感人的历史,创造了宜宾学院美好的今天。
学院形成了“厚德、博学、笃行、精进”的校训,探索出了“以本为本,务本创新;以质为本,进出双兴;以生为本,办学为民”的办学理念,形成了“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,人与人和-谐,人与自然协调”的良好校风,初显了“依靠地方,践行理念,服务地方”的办学特色,积淀了“艰苦奋斗、负重自强、勇于拼博、无私奉献”的创业精神……。这些都已深深地融入了宜宾学院人的血脉之中,成为了宜宾学院人迎接挑战、奋发进取的精神支柱和力量源泉。
回顾历史,饮水思源。
__学院的30年是各级党政重视、关心、支持发展的30年,是教育主管部门、兄弟院校和社会各界大力支持和帮助的30年,是宜宾500多万人民对宜宾学院倾心关爱的30年。宜宾学院将永远珍藏这份最为宝贵的历史记忆。
男:尊敬的各位领导、各位来宾、
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家
合:上午好!
男:当秋风吹尽最后一片落叶,
女:当冬日的暖阳融化凛冽的寒风,
男:当青春的诗歌编织成跳动的音符,
女:当成长的脚步演绎为动人的歌声,
男:我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心
女:迎来了淄博__外国语学校十周岁的生日!
男:__你在十年的光阴中执着前行,
女:__你在十年的岁月中书写辉煌!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
丙:让我们一起为__十年走过的辉煌欢呼
丁:让我们一起为__十年取得的成就雀跃歌唱!
男;十年风雨,十年梦想,十年拼搏,十年辉煌。
女:今天的__到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。
男:今天,我们欢聚一堂,怎不豪情满膛!
女:在刚刚过去的十年里,学校各项工作蒸蒸日上。
甲:十年来,__学校在王校长的指引下,在各级领导的带领下,在全体__人共同努力下,不断创造着辉煌
乙:王校长以其先进的教学理念,孜孜不倦的教学态度,凝聚全体__人,培养了一批批优秀的__学子
丙:他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博,乃至整个中国的民办教育
丁:他为中国的基础教育注入了新的活力,在中国刮起了素质教育的时代之风
男:十年来,我们始终遵循王校长先进的教育理念:“无条件地爱每一个孩子。”
女:十年来,我们始终坚持“既要考出好成绩,又要全面发展”的目标。
男:在这里,老师们把教育当成事业,用心、用灵魂去做教育。
女:在这里,孩子们在老师的关爱下,长成呦呦雏鹰,展翅欲飞。
男:在这里,每一位家长朋友都倾情付出,给予我们充分的信任和支持。
女:十年磨一剑,十年来,我__一步步走向辉煌!
男:我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉;
女:历届学生家长更是口碑相传,美誉度节节攀高!
甲:今天,在这个历史性的时刻,在这个难忘的日子
乙:让我们以赤子般的真诚与敬意
丙:感谢王校长带领我们同舟共济,不断前行
丁:让我们共同祝福我们__外国语学校
合:十周岁生日快乐!
甲:现在,我宣布,__十周年校庆表彰及庆祝演出
合:现在开始!
a:尊敬的各位领导、各位来宾
b:亲爱的家长、小朋友们
合:大家晚上好!
a:五月,是个流金似火的季节
b:五月,是个饱含热情的季节
c:五月,是个绚丽多彩的季节
d:在九十年前的五月,
e:中国,这片沉寂的大地,
f:一个新的名字诞生了――
合:中国共产主义青年团!
a:在喜迎中国共产主义青年团建团__周年的日子里
b:星河也迎来了它九岁的生日
c:在这欢庆的时刻,让我们用最甜的歌声、最美的舞姿
d:来展示我们的才华
e:用我们最饱满的热情来庆祝星河的生日,来倾述对团、对党、对祖**亲的无限深情吧!f:向建团90周年献礼暨星河艺术学校九周年文艺晚会
合:现在开始!
a:下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导,他们分别是:
b:让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢!
a:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎陈春玲校长为我们致辞.
1、序(开场舞)表演:舞蹈七级班
2、舞蹈《兔气扬眉》表演:舞蹈四组1、2班
a:童年是快乐的,童心是难忘的,
b:童言是无暇的,童话是美丽的,
a:它就像是一群小兔子一样,扬眉的,欢快的
b:请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》
3、音乐剧《诺言》表演:语言表演七级班
a:花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.
b:世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情.
a:请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》
4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》表演:舞蹈启蒙4、5班
a:还记得孩提时唱过的一些童谣吗?
b:记得呀,――小兔子乖乖,把门开开,快快儿开开,我要进来??虫儿飞,虫儿飞,虫儿一双又一对??
a:看调皮的小猫咪,可爱的小虫儿来了,
b:请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》
5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》表演:舞蹈启蒙2班
a:星河是苍南县一家中国舞蹈家协会三教学会员单位,
b:星河陈校长是温州市一位中国舞协特级教师.
a:“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套的少儿舞蹈教材,倡导快乐舞蹈.b:百闻不如一见,赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧!
a:请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》
6、舞蹈《让我试试》表演:舞蹈启蒙3班
a:在这里我们欢歌笑语;
b:在这里我们走过四季;
a:在这里我们播种希望;
b:在这里我们扬帆远航;
a:我们舞蹈启蒙3班的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家.请欣赏舞蹈《让我试试》
7、儿童诗联诵表演:语言表演二级班
a:在繁花喧嚣的五月,颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开
b:翠色帷幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事
a:请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》
8、舞蹈《千手观音》表演:舞蹈四级4班
a:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
b:今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
9、中国语言表演考级教材展示表演:语文表演启蒙一级班
a:__,你看我们俩今天带上勋章神气吗?
b:你看还有证书呢!
c:真神气!我知道,这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章!
d:星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州.并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班,使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃.
a:这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主,表演为辅,综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程.它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白.
b:你知道吗?中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢!
c:小朋友、同学们,暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧!
d:让我们从小赢在起跑线上,成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才!
a:接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演
10、音乐剧《豆豆的心事》表演:主持人三级班
每个人都有心事,有喜悦的,有痛苦的,也有担心的.
心事就像种子,随着春风,播种到每个人的心里.发了一个芽,出来了一个小秘密.
11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎
a:我们从小就听过《放养的小男孩》,知道说谎是一种不诚实的表现,但是善意的谎言呢?b:谎言还有善意和恶意之分吗?
a:善意的谎言是美丽的,当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容
b:请欣赏__为我们带来的《吴千善意的谎言》
12、土家族舞蹈《摆手女儿家》表演:舞蹈七级班
a:土家族民间舞蹈潇洒、活泼,节奏感、韵律感极强,被誉为“东方迪斯科”.
b:现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!
a:请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》
13、童话剧《狐假虎威》表演:主持四级班
a:森林里那么多动物,最可怕的谁啊?
b:当然是打老虎啦
a:那最狡猾的又是谁呢?
b:那当然是狐狸啦
a:狐狸是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的.请欣赏主持四级班带来的童话剧《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷锋》宣传雷锋精神表演:舞蹈四级3班
a:乐于助人是传统美德,雷锋精神永远流传
b:瞧,我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里.
合:让我们一起向雷锋学习吧!
a:请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像――是雷锋》
15、舞蹈《伊人如画》古典舞表演:舞蹈九级班
a:穿上精巧的舞鞋,披上美丽的舞裙.
b:和着悠扬的音乐,配着心与心的默契.
a:有一种音乐令人陶醉,有一种舞蹈使人着迷.
b:下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》.
16、情景剧《给我一缕春风》关注留守儿童表演:主持人三级班
a:近年来,越来越多的爸爸妈妈双双离开故土,加入到“打工族”的行列,他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养,于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落――“留守儿童”,甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”.
b:我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样,但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱.
a:请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》
17、教师舞蹈展示星河团支部成员
a:三尺讲台,是我们耕耘的舞台
b:育德树人,是我们神圣的天职
c:为了孩子,我们每天耕耘不辍
d:为了未来,我们又一次扬帆起航
a:星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书.b:由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖.
c:《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖.
d:每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中,星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角.
合:请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈《__》
18、舞蹈《娃娃兵》
a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪.我们是勇敢的――娃娃兵
a:请欣赏舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书表演:舞蹈五级班
a:每当学期来临,总有一部分小朋友不得不跟随父母,或南漂或北上,到陌生的城市去寻找心中的理想.
b:他们的渴望和的快乐,就是能和当地儿童一样顺利地读书、平静地生活.c:请欣赏舞蹈五级班带来的《流动娃》
结束语:
a:让我们用心灵的琴弦
b:用童年的祝愿
c:用稚嫩的小手
d:用五彩的画笔
e:去歌唱祖国美好的未来,
f:去描绘星河灿烂的明天.
a:看,雏鹰正在展翅飞翔
b:听,星河宏图正在奏响
c:我们是明天的雄鹰
d:我们是祖国的未来
e:我们和时代的脉搏一起跳动
f:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向老师、向父母、向祖国妈妈,合:交上一份出色的答卷.
合:星河艺术培训学校向建团90周年献礼暨建校九周年文艺晚会到此结束,再见!播放《难忘今宵》结束!
尊敬的各位领导,各位来宾,校友们,老师们,同学们:
上午好!
新中国60华诞的喜庆尚未散尽,今天我们又迎来了麦元中心小学60华诞。与时俱进的麦元小学传承着60年的光荣传统,以其悠久的办学历史,深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色,谱写了厚重的教育篇章。在此我们隆重集会,举行庆祝建校60周年盛典。
我宣布:庆祝麦元中心小学建校60周年典礼开始!奏乐、鸣炮。
(庆典第一项)请全体起立,升国旗,唱国歌,……请坐下。
(庆典第二项)请允许我介绍莅临的领导、嘉宾、校友。参加这次庆典的领导有县委县政府领导、县教育局、团县委、鸦滩镇党委政府领导,茗南、麦元、花河、葛林村的领导、各兄弟学校的领导;嘉宾有;麦元中心学校历届校友有:。让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾、各位校友的到来表示热烈的欢迎!
(庆典第三项)请少先队员献辞。
(庆典第四项)请麦元中心学校校长袁犬应同志致欢迎辞。(庆典第五项)请老教师代表致辞。
(庆典第六项)请校友代表致辞。
(庆典第七项)有请县领导讲话。
各位领导,各位来宾,老师们、同学们:
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。教育事业是全社会的事业,也是关系未来的事业,教育也被提到了优先发展的战略地位,作为教育的一分子,麦小时刻感受到党政的关心关怀,时刻离不开党政的关心关怀。
60年春华秋实,60年风雨兼程,60年筚路蓝缕,60年岁月如歌。一代又一代麦小人励精图治,书就麦小美丽的今天。60年,在历史的长河中,仅仅是短暂的一瞬,但是母校的60年,对于各位校友而言,却总能从中找到一段温馨的回忆。“一切为了一切学生的一切”是我校一直坚持的办学宗旨,从少先队员的献词中可以读出他们的信心与志向;可以读出他们成长、成人、成功、成才之路,感受到他们感恩的心情。
今天,我们躬逢盛典,回顾我校60年办学历程;展示我校60年办学成果;共同追忆,共话友情,共商大计,共谋发展。我们麦小要让人民满意,因为诚如袁训来校友在致我校校庆贺信中所言:“小学是乡村的希望中心、就是乡村的精神寄托、是乡村活力的地方。”要让领导放心,依法治校,规范办学,科学谋划,自主发展;要让校友自豪,因为长江后浪催前浪,麦小新人胜旧人;要让同学们骄傲,为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人多做贡献。我们将不负各级领导、各界人士和各位校友的厚望,以此次校庆为契机,紧密围绕此次校庆“追忆、传承、彰显、发展”的主题,继续努力工作,继续谱写麦小发展新篇章!
麦元中心学校建校60周年庆典的主要议程到此结束!请各位领导、嘉宾、校友到主席台上合影留念。
下面敬请欣赏学校为大家精心准备的校庆文艺演出。
谢谢大家!
清风送爽
百鸟扬鸣
青春飞扬
今天我们欢聚在这里,共同庆祝合肥工业大学建校60周年。
今天我们的心情无比激动,共同回忆合肥工业大学60年茁壮成长的时光。
(合)放飞无限的遐想
60年我们筚路蓝缕,朝晖里由我们多少美好的愿望。
60年我们艰苦创业,彩霞里由我们多少灿烂的憧憬。
60年,弦歌一路给了我们一个珍贵的启示——那里有梦,哪里就有希望。
60年,一路弦歌让我们明白了一个简单的真理——哪里有追求,哪里就是天堂。
今天,在母校60周年华诞的大喜日子里(合)我们回首梦想,我们放飞希望,我们欢聚一堂,我们放声歌唱。
(第一个节目)
六十年的春风吹白了老教授年轻时的黑发
六十年的夏雨滋润了工大人那曾经的梦想
六十年的秋霜凝聚着工业强国的青铜时代
六十年的冬雪铸造出科技兴邦的银色翅膀
六十年春风遍地霜
六十年夏雨绿荷池
秋霜凝重所有的果实
冬雪洁净所有的河床
六十年有梦的人实现了梦中的希望
六十年有爱的人实现了纯洁的理想
(第二个节目)
六十年弦歌星火传递
六十年征程前赴后继
六十年拼搏为国效力
六十年砥砺奋斗不息
(12合)六十年风雨如磐
(34合)六十年与时具进
我们合肥工业大学___________的校风勇攀科学高峰
我们合肥工业大学成就了以工为主______________的办学特色。铸就了一代代工大人的理想
我们合肥工业大学是日月飞转的齿轮,是工业发展的基栅,是工程师成长的沃土,是培养国家栋梁的摇篮
工大人追风逐电壮志飞扬
工大人摘星揽月雄风浩荡
跨越高山
跨越长河
跨越时空
跨越新世纪
(合)走在振兴中华的最前方
(第三个节目)
欢庆的时刻人们总爱回想
激动的时候人们总要歌唱
今天我们工大人欢聚一堂
有多少往事令我们心潮激荡
有多少记忆让我们倍感荣光
我们向前辈道一声(12合)感谢你们为我们创造了天堂
(第四个节目)
当人们看到都市的街道上车流如雨,高速公路上车行似风时,你可都能不会想到,在全国各个汽车制造企业里都会有我们合肥工业大学的毕业生忙碌的身影
是的在一气,在二汽,在西安,在上海的企业的重要岗位和科研的重要环节上,工大学子都能够学以致用,尽展自己的聪明才智,为企业为国家做出重大贡献
我们合肥工业大学60年来培养出的各类人才已经形成一个庞大的军团,人们亲切的称他为“工大军团”。
他们玉树临风,
他们英姿飒爽
他们早追太阳晚追风
(12合)谱写出一首首更快更高更强的壮丽诗篇。
(第五个节目)
进入新世纪,合肥工业大学抢抓机遇乘势而上,形成了东校区,西校区,_____校区的发展格局,校园面积扩大到3000亩,校舍建筑面积达____平米,到__年底,学校拥有17个院部,教学科研人员__名,在校本科生__人,硕士博士研究生__人,有_____个博士后流动站,__个一级学科......
作为国家重点建设的211工程院校,全校更是争先进位用创一流,校园里到处欢声笑语一派生机蓬勃的喜人景象
(第六个节目)
合肥工业大学为了适应时代发展的需要,开放办学,强化内涵
为了适应军队建设的需要,工大已成为第二炮兵_______的基地。军地联合培养人才接触硕果累累。
为了庆祝我们的校庆,我们请来了二炮文工团潘长江老师
(第七个节目)
老师,您好
老师,您辛苦了
老师,您的身板不如以前那样硬朗了,您的步履有些蹒跚,您脸上的皱纹密了,您的头上已是银发如霜
老师,您还在校园里散步吗
老师,您还记得我们这些在您老眼中永远也长不大的学子吗?您可能记不清那么多性格不同,身材各异的模样。可是,我们永远不会把您忘记
你授予我们的知识将永远融化在我饿们的血液之中。您的智慧启迪着我们,您给我们插上思想的翅膀
您给我们父亲一样的慈爱,您给了我们母亲一样的温馨,您渊博的学识宽阔的胸襟陶冶了我们的情感,纯洁了我们的灵魂,提升着我们的品格,铸造者我们的精神。
我们每前进一步都有您关切的目光和关怀的询问
在攻坚领域里您与我们一起飞翔,为我们把方向指明
无论走到什么地方,您都是我们的精神寄托,您都是我们的坚强后盾
老师,今天我们向您献上我们学子的礼赞,明天,我们定会向您献上共和国腾飞的奖杯。
(2人合)老师,您辛苦了(另2人合)老师,您辛苦了
(第八个节目)
小树成长离不开雨露阳光
工大成长离不开各级领导的关怀培养
六十年来,党和国家领导人刘少奇,朱德,邓小平,董必武,陈毅,彭真,杨尚昆等老一辈革命家先后视察了工大
敬爱的邓小平同志在视察黄山时为我校挥毫题写了六个大字“合肥工业大学”为我校插上了腾飞的翅膀,使我校更如黄山云涌蒸蒸日上。
(第九个节目)
岁月悠悠,沧海桑田
六十年来,合肥工业大学坚持以_____为己任,以兴学育人为根本,坚持勤奋严谨求实创新为根本。形成了思想素质高,敬业精神好,适应岗位快的人才培养特色。已为国家培养了大批优秀各类人才
我们从60年坚实迈过的足迹可以清晰的看到工大人献身事业,不计名利的执着追求,自强不息,顽强奋进的拼搏精神
孜孜以求,严谨求实的校风学风爱岗敬业,毁人不倦的崇高品格
这是合肥工业大学的优良传统,也是一笔宝贵的精神财富。也是学校能够地理前进的力量基础和思想源泉。
前瞻未来,任重道远
然我们同唱一曲“二十年后再相会”我们相信到那时我们的攻打会更美(合)我们的祖国会更和谐
(第十个节目)
山在欢呼,水在歌唱
__堂边书声琅琅,__池畔美好风光
翡翠湖的天空盈盈
将把新世纪的未来共同唱响
六十年艰苦奋斗
六十年玉汝于成
六十年励精图治
六十年矢志不渝
六十年薪火相传的工大精神
就是为了伟大祖国的繁荣昌盛
祝愿我们合肥工业大学(12合)青春常在(34合)祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上
让我们高举邓小平理论和____重要思想的伟大旗帜,坚持科学发展观争先进位快发展为实现建设国内先进国际知名的高水平大学而努力拼搏!
(合)让我们弦歌一路奔向明天!
(第十一个节目)
合肥工业大学建校六十周年庆典文艺演出“弦歌一路高声唱”到这里就要结束了
祝各位领导老师同学们校庆愉快!
欢迎我们各位校友今后常回家看看!
祝愿同志们朋友们万事如意事业有成!
朋友们再见!
学校周年庆主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾、
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家
合:上午好!
男:当秋风吹尽最后一片落叶,
女:当冬日的暖阳融化凛冽的寒风,
男:当青春的诗歌编织成跳动的音符,
女:当成长的脚步演绎为动人的歌声,
男:我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心
女:迎来了淄博xx外国语学校十周岁生日!
男:xx你在十年的光阴中执着前行,
女:xx你在十年的岁月中书写辉煌!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
丙:让我们一起为xx十年走过的辉煌欢呼
丁:让我们一起为xx十年取得的成就雀跃歌唱!
男;十年风雨,十年梦想,十年拼搏,十年辉煌。
女:今天的xx到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。
男:今天,我们欢聚一堂,怎不豪情满膛!
女:在刚刚过去的十年里,,学校各项工作蒸蒸日上。
甲:十年来,xx学校在王校长的指引下,在各级领导带领下,在全体xx人共同的努力下,不断创造着辉煌
乙:王校长以其先进教学理念,孜孜不倦的教学态度,凝聚全体xx人,培养了一批批优秀的xx学子
丙:他所带来教育理念和办学方式不仅影响了淄博,乃至整个中国的民办教育
丁:他为中国的基础教育注入新的活力,在中国刮起了素质教育的时代之风
男:十年来,我们始终遵循王校长先进的教育理念:“无条件地爱每
一个孩子。”
女:十年来,我们始终坚持“既要考出好成绩,又要全面发展”目标。
男:在这里,老师们把教育当成事业,用心、用灵魂去做教育。
女:在这里,孩子们在老师关爱下,长成呦呦雏鹰,展翅欲飞。
男:在这里,每位家长朋友都倾情付出,给予我们充分的信任和支持。
女:十年磨一剑,十年来,我xx一步步走向辉煌!
男:我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉;
女:历届学生家长更是口碑相传,美誉度节节攀高!
甲:今天,在这个历史性的时刻,在这个难忘日子
乙:让我们以赤子般真诚与敬意
丙:感谢王校长带领我们同舟共济,不断前行
丁:让我们共同祝福我们的xx外国语学校
合:十周岁生日快乐!
甲:现在,我宣布,xx十周年校庆表彰及庆祝演出
合:现在开始!
丙:童年是一串美丽音符,记载着光阴的故事
丁:那欢笑的片刻、自信的眼神、勤奋的背影、奋发的斗志无不见证着每一个xx学子的成长
丙:每一寸光阴都唱出一个动人的故事,每一个故事都记录着我们成长的足迹
甲:下面请欣赏由xx合唱队为大家带来的歌曲《我怎样长大》和《光阴的故事》。指导教师郑永星大家掌声欢迎。
甲:孩子们唱得真好。让我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们!
乙:你要知道名师才能出高徒,xx的孩子这样自信活泼,多才多艺,这可离不开我们xx高水准的教师团队
甲:今天,艺体组的老师们也为大家准备了一个节目,作为十年校庆的献礼
乙:请大家欣赏由xx的美女老师们为大家带来的舞蹈《溜溜的康定》
甲:一线后勤是一家
乙:外教创新有特色
甲:xx如一条滚滚奔腾的长河,每一个xx人都把自己的涓涓细流汇入其中
乙:xx如一幅绚烂多彩的画卷,大家团结协作为其添姿添彩使其历久弥新
甲:xx十年的发展,离不开所有人的努力
乙:后勤员工默默无闻尽职尽责为孩子们提供了安全整洁的学习环境和香甜可口的饭菜
甲:外教老师欢快的教学方式深受孩子们欢迎,创新了xx的教学特色,得到了家长的一致好评
乙:下面有请*校长宣读优秀后勤员工及外教名单并为这些优秀的`代表至颁奖词,大家掌声欢迎
丙:认真负责、全心全意、关爱有加、无怨无悔,是我们xx教师的情
丁:热爱学校、尊敬老师、奋发图强、快乐自信,是我们xx孩子的情
丙:从一个懵懂无知的孩子长成一个翩翩少年,凝聚着每一位老师对孩子的情
丁:校庆之日,感念师恩,那感恩的泪水诉说着无数xx学子对学校对老师的深情厚谊
丙:请欣赏舞蹈剧《情》,指导教师孙静。
甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
乙:把孩子培养成才,教给他快乐的人生,是每一个xx人的理想
甲:几经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发
乙:历经春夏,每一名教师把梦想在这里点亮
甲:他们秉承王校长的理念,无条件地爱着每一个孩子
乙:他们重任在肩,学无止境,在专业化成长的道路上不断前行
甲:建校十年来,xx涌现了一批有一批专业素质高,责任心强,有爱心的优秀教师
乙:下面有请*校长宣读十年优秀教师名单,并为这些优秀的代表至颁奖词
甲:十年,于树木,不过是多了十圈年轮
乙:十年,于xx,却是点点滴滴的付出与成长
甲:十年之前,王校长为着淄博乃至中国的基础教育在这里点燃了星星之火
乙:十年之后,无数xx人薪火相继,锐意进取把这星星之火燎原
甲:在王校长的带领下,吴校长和无数xx老师以校为家,把爱与敬业的汗水抛洒在这里
乙:xx从两个班不足六十名学生发展到三十多个在读班级,近万名毕业生
甲:从一个名不见经传的小学校发展到淄博市优秀民办学校,家长们口口相传,赞不绝口
乙:xx十年,经历了怎样一个传奇,请大家聆听吴校长的报告:xx十年历程
丙:xx是一片沃土,把无数小树苗培养成参天大树
丁:xx是一个乐园,孩子们在这里快乐地学习和成长
丙:既要考出好成绩,还要有好习惯,好素质,是老师们对我们的殷殷期待
丁:特色课程让我们全面发展,多才多艺释放我们激情无限
丙:下面请欣赏健美操武术拉丁舞的表演《激情无限》,指导教师郝小林、李京林、张娟
甲:是什么让我们的老师孜孜不倦,无怨无悔,全心全意
乙:是什么让我们的孩子心怀感恩,勤奋刻苦,铭记师恩
甲:是爱,无条件爱每一个孩子,爱教师这个光荣的称呼,爱xx如爱自己的家园
乙:xx的十年发展离不开老师、家长、学生共同的爱,是爱把我们凝聚在xx这个大家庭
甲:请欣赏歌曲《爱因为在心中》,表演者郑永星张玲*****
甲:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月
乙:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收
甲:十年来,有很多教师伴着xx一路成长,他们陪着xx一起历经风雨,他们鉴证了xx的辉煌岁月
乙:如今,xx如日中天,蒸蒸日上,他们的青春却与xx的十年一起被镌刻在了历史的丰碑中
甲:xx还会不断壮大与成长,还会继续书写辉煌,而他们的青春却已不复
乙:但他们仍会用青春的激情,满腔的热情在教育史上继续书写人生的辉煌
甲:xx感恩他们为学校的兢兢业业,孩子们感恩他们的培育之恩
乙:下面有请*校长为这些陪xx一同成长的老师颁发十年忠诚奖
甲:有一颗年轻的心,不会因双鬓的秋思而放弃自己教育的理想,在播种的路上,他始终不忘初心
乙:有一颗坚强的心,誓要做国内一流与国际接轨的素质教育,要打造中国基础教育名牌学校
丙:有一颗广阔的心,处处以身作则、为人师表,高瞻远瞩,用博学和魅力来影响着周围的人
丁:有一颗真诚的心,要把爱的种子撒播在每一个xx人的心田,无条件、全心意用爱来做教育
甲:他创造性地提出了负责学生一生的教育、快乐教育、赏识教育等深入人心的教育理念
乙:他是一个快乐的苦行者,也是一个务实的追梦人,更是我们大家热爱、尊敬、崇拜的导师
丙:他用自己的行动呼唤告诫老师们,做教育是一种良知和责任,要承担起民族的明天
丁:他的微笑温暖着我们每一颗幼小的心灵,启迪着我们人生的梦想,坚定着我们脚下的每一步
合:他,就是我们敬爱的王xx校长
乙:下面请我们大家用最热烈的掌声请出我们最敬爱的王校长为大家讲话,大家掌声欢迎!
甲:感谢王校长的精彩演讲,王校长用他的爱,他对教育的专注影响着xx的每一位老师
乙:xx的每一位老师传承着王校长的爱和理念,用专业的知识无条件的爱着每一个孩子
甲:爱岗敬业,书写春秋,做让家长满意、让孩子喜爱、让社会信任的老师就是我们每一个老师对xx的情,对自己的真
乙:请欣赏由xx老师带来的情景朗诵《校庆、校情》
甲:今天,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律
乙:今天,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想
丙:今天,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐
丁:今天,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌
甲:跋涉的十年,是信念和智慧写就的诗篇
乙:奋斗的十年,是热情和汗水垒成的高峰
丙:辉煌的十年,是敬业和执着铸造的丰碑
丁:奋进的十年,是理想和荣耀编织的锦缎
甲:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给xx的生日带来无限芬芳
乙:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为xx的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
丙:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。
丁;在母校十年华诞里,让全体xx人共同祝福:
合:xx生日快乐,明天更辉煌!
甲:下面我宣布xx十年校庆联欢暨颁奖仪式 到此结束。
乙:让我们期待xx二十年,三十年,一百年!每一个十年生日再相聚!
合:再见!
十年风雨砥砺,十年薪火相传;十年春风化雨,十年春华秋实。 十年记载着岁月的沧桑与峥嵘,记载着步履的铿锵与荣光。 十年激情燃烧,一代代教师把青丝染成白发,奉献青春, 十年和谐发展,一批批学子迸发智慧的火花,点燃梦想。
“十年磨一剑,奋力铸辉煌”, 光明学校十周年庆典现在开始!(烟火 礼花响,上场音乐起,主持人上场)
男:尊敬的各位领导,各位来宾,
女:老师们、同学们,大家好!
男:带着一份渴望与敬意,在2012年六一国际儿童节来临之际,全校师生欢聚一起,共同庆祝光明学校十周岁的生日。
女:带着一腔激情与企盼,在这继往开来的日子,全校师生喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,写在了脸上。
男;十年风雨,十年梦想,十年拼搏,十年辉煌。 今天光明学校的到处是喜气洋洋、热情洋溢、流光溢彩。
男女:现在让我们以热烈的掌声有请常校长致辞。(设计致辞台) (常校长致辞后,开场舞《红月亮》直接上;《庆祝》直接上)
女:今天,美丽的光明学校拼搏进取,阔步向前,
男:今天,和谐的光明学校盛妆待发,喜迎华诞。
女:愿我们的祝福化作一首激情的赞歌,助您谱写更加靓丽的 篇章!男:请欣赏由五二同学表演的快板 (合)《夸夸咱光明》
女:中国是我的国, 光明是我的家,有了强的国 ,才有富的家。请欣赏手语舞《国家》
(《我学弟子规》《最炫民族风》《蜗牛与黄鹂鸟》《荷塘月色》《十二生肖庆六一》直接上。)
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,感怀风雨兼程的拼搏; 女:婉转的旋律,诉说曾经的沧桑,凝聚心头不变的情怀; 男:让我们重温红色经典,聆听那一段动人的往事。 女:下面请欣赏《学习雷锋好榜样》
(《真心英雄》《我丑我快乐》《青春飞扬》《我的依恋在这里》直接上。)
女:悠悠光明,弹指十载,莘莘学子,一届又一届。又一批雏鹰羽翼渐丰,他们即将翱翔天空。有请常校长、庞主任为毕业生颁发毕业证书。(毕业生代表上台,并由毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。) 学生男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
学生女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
学生女男合:愿我们的谢意编成一束永不凋谢的鲜花,给您的生日带来无限芬芳。
女:首先有请九一班同学们。(九二班直接上。)
男:下面有请毕业班老师致辞。
女:相逢是首歌,歌手是你和我,
男:人生起落,如同跌宕起伏的诗作,
女:起承转合,都是生命唯美的诉说。
男:最美的时光我们一同走过,在这个即将离别的时刻,就让我们共同唱出心头的歌。(《祝你一路顺风》)
(《我从草原来》《水乡童谣》《校园华尔兹》《校园广场舞》直接上)
女:激情欢庆的舞蹈舞出生机,舞出热情,舞出收获。
男:舞出光明学校的春华秋实,更舞出光明人的万丈豪情。
女:万丈豪情的光明老师多才多艺,请欣赏豫剧:《朝阳沟》
男:表演者:樊老师 李老师 闫老师 伴奏:韩校长
男:果然是“此曲只应天上有,光明校庆今得闻”,真是太精彩了。!
女:历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时,也把一笔精神财富留给了今天和明天,光明学校师生就是在这样的日月轮转中,薪火相传,完成了一次次地跨越。
男:我们相信在常校长的正确领导下,积淀着丰富精神底蕴的光明学校一定会在新的进程中绽放出更灿烂的光芒!
女:请欣赏手语(合)《我相信》,表演者:五三班师生
(《我给地球洗个澡》《健康快乐动起来》直接上。)
男:十年的历史,是坚守和执着写就的诗章,
女:十年的历程,是关心和爱护绘成的画卷,
男:十年的辉煌,是团结和协作铸造的丰碑。
女:因为我们光明人“相亲相爱”,
男:请欣赏七一班胡和平梁佳乐 孟英豪 王晓等演唱的歌曲(合)《相亲相爱》。 (《Happy,you know》《随心舞动》直接上)
女:人生不能缺少幽默,欢庆需要带来笑声,请欣赏独具特色的小品《超级男声》表演者:六三班 :张涛 苏航 张鹏飞等
(《给书包减肥》直接上。)
女:十年的艰苦创业,提炼出一种精神,这种精神叫“团结协作”;
男:十年的奋斗不止,凝聚成一个主题,这个主题是“共建和谐”。
女:10年来,我校的全体师生开动光明这条大船风雨同舟,荣辱与共,
男:10年中,我们用追求作浆,用信念作帆,乘风破浪,直挂云帆;
女:十年校庆,承前启后,继往开来!
男:让我们从这里出发,一起感受光明的盛世华章,请欣赏舞蹈(合)《众人划浆开大船》。
(《舞龙》直接上) 结束语:
男:十年,是一条蜿蜒曲折的路,多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。 女:十年,是一幅震撼人心的画卷,多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
女:和谐的旋律,演绎时代的激情,
男:告别今天,我们将站在崭新的起点,迎接新挑战
女:展望未来,我们将心怀凌云壮志,奔向新征程
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的老师们、同学们,
男:光明学校10年庆典暨2012年庆六一汇演
合:到此结束。
男:祝光明学校
合:青春常驻 前程辉煌!
男:祝大家
合:身体健康,学习进步,工作顺利,吉祥如意!(放礼花、烟花)
开幕词:
甲:十年风雨砥砺,十年薪火相继,十年春风化雨,十年春华秋实。
乙:十年记载着岁月的沧桑与峥嵘,记载着步履的铿锵与光荣。
丙:今天,美丽的桃李园学校拼搏进取,阔步向前,
丁:今天,和谐的桃李园学校盛妆待发,喜迎华诞。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们、同学们,
合:大家好,桃李园学校庆祝建校十周年文艺汇演热烈欢迎您的的到来。
甲:回眸昨天,你有挥斥方遒的潇洒。乙:放眼当前,你有滋润万物的博大。丙:今天,在这被歌声和盛典簇拥的圣地,我们以学子的赤诚、尊敬和庄严,向您献礼、致敬、向您祝福! 合:祝福桃李园学校桃李满园,人才辈出!丁:现在我宣布桃李园学校十周年校庆文艺演出正式开始。
节目一:合唱 《清晨我们踏上小道》
甲:那晶莹的露珠,如珍珠一般澄澈透明。乙:那每一片绿叶,就如梦想一般闪耀着光华。乙:清晨,一个多么美好的时刻,请听由刘玉坤、张俊康等同学的合唱《清晨,我们踏上小道》 ;大家掌声欢迎!
节目二: 时装秀 《少儿走秀》
丙:清晨真是一个美好的时刻,看来我们不能让它白白流失。时尚无处不在,时尚给人以美的感受,丁你今天怎么穿得怎么这么主流。现在都流行非主流。丁:啊,现在都流行非主流了呀,看来我out了。丙:不信,请看看接下来由汪志涵、郭袁昊等给我们带来的时装秀《小儿走秀》你就知道了;大家掌声有请!
节目三:歌伴舞 《老师》
甲:哇,这真是一群小帅哥、小靓女们啦!追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?合:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。甲:接下来,请听由陈涛、黄志慧两位同学带来的歌伴舞《老师》;
节目四: 小品 《满腹经纶》
甲:小品,一种较短的关于说和演的艺术,主要采用口头方式表演。幽默风趣,滑稽可笑,请欣赏由倪思立、何郑两位同学带来的将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合,达到了古今中外荟萃效果的小品《满腹经纶》;
节目五:合唱 《歌曲联唱》
丙:刚才大家欣赏的小品是不是十分有趣?我们正值少年,让我们跳起来,青春无限让我们感受了华厦的动感和活力.
丁:让我们唱起来,共度今天欢乐又美好时光 接下来,我们欣赏到的是合唱《歌曲联唱》 丙:掌声欢迎汤蕊和江安乐同学。
节目六:课本剧《小木偶的故事》
甲:感谢汤蕊和江安乐两们同学给我们带来的精彩演唱。在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,但是仅仅只有笑这一种表情是远远不够的。乙:今天我们的小木偶就是因为只有笑这一种表情而受冤枉,遭误解,被怀疑。请欣赏由刘星辰、毛鑫耀等同学带来的课本剧《小木偶的故事》;
节目七:英语才艺表演 《GOOD TIME》
乙:大家看了这个课本剧就要知道在生活中,我们只有笑的表情,是远远不够的,我们还需要丰富的表情来代表我们的心情。一个圆圆的大脑袋,两只炯炯有神的小眼睛。他曾经提出一个问题:为什么失明的人才懂得珍惜光明,而我们常人却在光明里浪费着青春呢?他是谁呢?有请李起航、郑绍薇带来——《good time》!
节目八:诗朗诵: 《祖国啊,我亲爱的祖国》 丙:我们是中华的儿女,我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园,是我们和蔼、慈祥的母亲。丁:祖国啊,您用甘甜的乳汁养育了千千万万的英雄儿女,我们发自内心的爱您。请欣赏刘雨婷、张兴凡为我们带来诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
节目九:舞蹈 《竹林深处》
甲:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情。乙:“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏何雨婷、王叶凡等同学表演的傣族舞蹈《竹林深处》 大家掌声欢迎!
节目十:后勤节目
乙:丁,在学校,我们除了有一群在讲台才华横溢的老师,你还知道我们一支强大的队伍? 丙:你是不是说的是我们的后勤保障队伍。乙:你说对了,古语云:“三军未动,粮草先行。”在学校,如果没有我们这一群默默无闻的后勤保障队伍,学校是不能正常运转的。丙:所以说,我们得感谢我们的后勤保障军,接下来请欣赏《 》
节目十一:古诗词表演 诵唱《江南》
丙:丁,你学过一首诗吗?丁:什么诗?丙:“忆江南”;丁:白居易的忆江南当然学过,我还会背呢。丙:那你背我听听听?丁:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”丙:看来我小看你了,你的文学知识真够扎实。接下来请欣赏由 龙宝妍、金薇等同学为大家带来的古诗词表演,涌唱《江南》;
节目十二:健美操 《爱的主打歌》
甲:刚才听了两位同学诵唱的《江南》,我们的面前犹如出现了真实的江南风情图。真是赏心悦目。今天,我们欢歌笑语;乙:今天,我们茁壮成长;合:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏由胡彬妍、戚默涵等同学为我们带来的《健康操》。
节目十三:教师合唱 《歌曲联唱》
丙:丁,你有没有看过我们老师们在舞台上的风采?丁:老师们的风采?可在我的印象里,老师们多半是严谨专注的模样呢!丙:这就是你的认识太过片面了吧,告诉你,咱们桃李园学校的老师们可是多彩多艺,不论是唱歌、跳舞还是魔术表演,可都是样样精通呢。丁:是吗?丁啊,经你这么一说,我可是相当期待老师们将要带来节目呢!让我们赶紧请上他们吧!
节目十四: 以歌伴舞:相亲相爱
甲:真是讲台上才华横溢,舞台上魅力十足呀!让我们再一次用热烈的掌声感谢老师给我们带来的欢乐。学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!乙:一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。让我们师生共同发展的也是这一个家。请欣赏以歌伴舞《相亲相爱》
节目十五:武术表演:《群操扯拳》
丙:南拳北腿,少林武当,中国功夫时代传扬,那不是吹出来的,是演出来的,别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看由李仁麟、吴家伟等这群武艺高强的孩子们表演的武术表演:《群操扯拳》。
节目十六:合唱: 《青春舞曲》
丙:青春的歌声最优美动听,年轻的心最快乐奔放。乙:朋友们,今天就让我们忘记所有的烦恼和忧愁,一起合着欢快的节拍,迈开轻盈舞步。下面请欣赏由曾晓涵、阮婷婷等同学带来的合唱《青春舞曲》。
闭幕词:
甲:奋斗的十年,我们风雨兼程、无悔无怨。
乙:辉煌的十年,我们上下求索、披肝沥胆。
丙:我们以无畏的勇气开拓前进。
丁:我们以无限的忠诚执著向前。
甲:崭新的起跑线已经延伸,宏伟的蓝图正在舒展
乙:伸出我们的手,亮出我们的剑
合:让我们祝福,让我们期盼,我们的学校一定会再铸辉煌、再谱新篇。
校李园学校10周年文艺汇演到此结束,最后再次感谢各位领导各位来宾的光临!谢谢大家!