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社会实践报告学校多篇

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社会实践报告学校多篇

社会实践报告学校篇1

春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

社会实践报告学校篇2

可以说又像是一眨眼的功夫,大N寒假已然走到了尽头,回顾这并不算短的一个假期,总的来说是轻松惬意的,期间安装电缆的社会实践经历倒是值得一提。

那是刚放假一周的时候吧,那天一早,我们跟着亲戚公司的四个工人来到了北京外国语大学。带齐了需要的装备,梯子、工具箱、电缆线等,直接驶向了目的地。先是室外的安装,是地下的电缆安装与处理,我的工作就是帮助他们做些力所能及的工作,把所需的各种工具随时递到他们手里或者放到固定的位置。

在室外是地下的安装,图书馆刚刚落成,围绕着它已经装修完成,电缆线即网线的安装以及接下来的电路系统的安装是他的最后一道程序,围绕着图书馆的一圈,在地下管道的位置把错综复杂的电缆线错落有致的安排好便是这部分工作的内容。其实总的来

说技术环节要求并不高,只要结对口就够了,可做起来就需要细心、再细心了。首先,要保证电缆线不能打弯,否则可能会造成损坏;其次,要保证从固定的管道里顺利地穿过;再次,要保证不与电线的地下管道里的线纠缠在一起,要尽量节省空间。地下的安装最大的困难就是行动不便,地下空间比较小,空气温度又比较寒冷,大家都穿着厚厚的衣服,有时候会遇到很细的活儿,就需要很耐心的去做。

围绕着图书馆的一周,是一段比较长的距离,我们分为四个阶段来完成。也就是近似于正方形的四个顶点吧。我们之中的两个人会在两个顶点处站着,一个把线弄整齐,防止打弯,另一头的拉线,看起来挺轻松地活,其实干起来也蛮累的,中间决不允许粗心大意,往往一点点的粗心就会带来很多不必要的麻烦,由于线比较多比较长,重量也不算太轻,后来拉线的就不是一个人了,我在这头捋好,那一头三个人在拉,就这么有条不紊的进行着。除此之外,还要注重长度的估计,从中间阶段这一圈电缆线是经过计算的,保留有大概两米的余量,多余的部分可以盘到地下空间,若是长度不够就会十分麻烦,甚至说功亏一篑。就这一部分内容我们大概忙乎了1个多小时,在盖上井盖的那一瞬间就标志着这一工作的完成。

然后就是图书馆内的安装工作了。就是在各个电室、墙面上错落有致的线路。室内的温度比较高,干起活来虽然比室外干净,可是穿着厚厚的冬装的我们热的是汗流浃背。

室外和室内的电缆线是相互连着的,完成这一步连接倒是费了我们不少功夫。在图书馆的角落是专门的电气室,我们室内两个人室外两个人从地下要完成连接。这期间还遇到了小问题,那个管道竟然口是封死的,怎么也弄不开,后来我们只能从旁边凿了个洞,把电缆线穿了过去。

室内是自下至上的续线,因此格外费力,还要爬高,我在下面负责扶着梯子,技术活由他们来完成,说白了就是把并不长的一段线连接起来,做起来却花费了整整一个小时,衣服都湿透了。说起来,我们和在这儿一起施工的很多工人一样,都属于修缮这栋楼,各司其职,在我看来,这样的工作是有意义的,虽然说工程不多,做出的贡献也不大,也算是为祖国的建设除了一份力吧,感觉很满足。

打心底说,我喜欢这种实实在在的工作,这种工作让我感觉自己是一个有用的人,求学这么多年了,从小我们就受到为国家出一份力这样的教育,但放到大多数人身上完全是一句空话,以前我们没有太多的接触社会的机会,也就没有切身的感受这句话的机会,在实践中我们如果做得是那些建设性的工作,看到自己的劳动成果就这么在那儿矗立着,这是一种完全不同的感受。以前也做过很多大大小小的工作,像发传单、做酒店兼职、去工厂搬运等,虽然也有辛苦、也有感触,可体会到的是金钱的来之不易,时间的宝贵,所不能感受到的是精神上的那一份满足。

曾经一直有一份不大不小的梦想,让自己活得有价值、有意义,直到如今,或许不仅仅是我,好多大学生求学为的是一份未来安定的工作和让家人>幸福,儿时那些梦想随着慢慢的长大也渐渐的淡了,到了大学,真正想以后投身枯燥无味的科研工作的并不多,绝大多数学生也只是打算从自己的专业走出来,然后进入一个不错的公司,有着不错的收入,或者自己有一份生意、轰轰烈烈的做自己的事业就心满意足了,可我不甘于此,在我们这个时代,没有硝烟没有争斗,和平年代的社会却也有自己的需要,社会?

要进步,为他的进步贡献自己的一份力量,同时自己也有一份属于自己的幸福生活是我毕生的追求。

乱以尚武治天下,治以修文化人心。当初懵懂的我就有后者的梦想。少年的我喜欢文学,喜欢那些华丽的文字;喜欢历史,被那些名人轶事深深吸引;喜欢地理,甚至梦想着有朝一日携家人环游世界。中学时代,我的语文、历史、地理成绩也是格外的好,可世事变迁,当初迫于种种压力,我选择了理科,选择了那些逻辑性极强的数字符号,当时的我想法也很简单很天真,科学技术是第一生产力,国家之间的竞争、社会的进步,最重要的就是人才,我那是也就有了一个成为新时代人才的想法,可事与愿违,懒散的我最终没能考上理想中的大学,也没有机会选择自己喜欢的专业,选择了农学,一度让我很消沉,虽然说这个行业也有许许多多的科学家,但长远来看,这个行业的发展潜力远远不如IT、经济、车辆等行业,毕竟,我们的社会正在大踏步的向着工业化迈进,各个国家之间的竞争也达到了白热化,我真的特别想成为祖国工业化建设的一份子。中国的发展如今正处在一个可以说是混沌的时期吧,建国初人人奋勇争先建设工业化祖国的时期过去了,改革开放初期人们纷纷下海经商的时期过去了,如今经济滞胀、人口过多,生活压力空前大,好多年轻人连自己的生活都得不到保障,何谈为国出力。

而我们却不能因此而消沉,无论你在哪一个行业工作,都应该有一个积极向上的心,有一份为着祖国的心,有一份爱心,为这个社会贡献自己的一份力量,空谈误国,实干兴邦,作为大学生的我们,应该努力让自己成为新时代祖国建设的生力军!

说了这么多,话题好像有些偏离,我还要谈谈自己在这次工作所获得的实实在在的小经验。那就是,做任何一份工作,都应该耐心地去完成,虚心的向这一行业的长期工作者请教,事无巨细,只要是自己的分内之事,都应该尽心尽力的去完成。

社会实践报告学校篇3

这次的寒假期间我利用了一个月的时间去体验了打寒假工的生活。我选择的打工地点是市区镇村的电子厂。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

之所以选择进厂做一个打工仔,我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。经亲戚介绍,我从家里出发于七月十五号到达厂里的,但是人事部的大姐考虑到舟车劳顿,大发慈悲让我休息一天,并让我利用这天去招商银行办卡以便以后把工资打进卡里,然后去医院办健康证。我们住的是四人一间的宿舍,条件不错,比学校的好;而吃的却比较差点,都是油。所谓的包吃包住原来是住宿费一个月三十块钱,吃的每顿两块。可能是初来乍到,舍友冷冷淡淡的,关系弄得不是很好。吃饭的时候大家没有排队的概念,盛饭能抢的就抢,看到这种场景我还真的不知道该怎么办,只好等别人都打完饭了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作时间紧,休息少,所以基本没顾上那么多,抓紧时间要紧!

第一天八点上班,去主管那填了上班卡,正式上岗工作了。我被分到了加工组,组长和我一样也是90后的,因为主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高气昂的。工作的车间很长,容纳了一百多人在里面,大家都在紧张的干活着,生怕一偷懒被领导发现批评扣工资,所以车间里很安静,除了机器的声音和工作时发出的声音外基本没什么杂声了。组长给我找了个空位,然后教我怎么样撕红蓝膜产品上的保护包并交代了一些注意事项后就离开了。或许做的活挺简单的,撕了几张就比较熟练了。第一天感觉很新鲜,时间不知不觉过去了。

进厂的时候,身上难免带着羞涩的学生味,做起活来相对于其他的员工没有那么快且娴熟,动作慢又笨手笨脚的,好在大家都很关照我,细心的教我工作的步骤和方法。偶尔趁主管和组长不在的时候,大家都会偷懒一下小声的聊天。从聊天中我知道了她们跟我都是一样的年纪,初中高中没有毕业就早早的出来打工了,可以说打工之路漫长而又艰辛。她们有些是因为家里孩子多没钱供读书,有些说因为自己太笨了学不好读不下去了,有些却是非常的厌学半途辍学了。所以在知道我是大学生后,她们都投来羡慕的眼光,并告诫我要好好珍惜眼前的机会,好好读书,将来也生活得更美好。可是对于走出校门接触外面社会的我,感觉一切都是那么新鲜,加入到社会中,有助于大学生更新观念,吸收新的思想和知识;同时,一次的打工之旅可以锻炼我的意志,学到在学校无法学习的东西,增强与人沟通的能力和表达能力,提高自身的社会责任感,既开拓了视野,又受益无穷。

虽然在这种环境中,人们的文化素质不高,为了生计、生存,生活中不免有这样那样的明争暗斗,但我感受最深的就是一个人在社会中为了生存忙碌的不易。而随着每天不停地重复着同样的工作,不免让人感到厌倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。加上桌子和椅子的设计不是很科学,一整天都是坐着干活,时间久了,全身酸痛,浑身无力,特别是高强度的加班还有白班夜班之间的转换,简直是折磨人。虽然有加班费,可是没有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受长期如此的寂寞与艰辛,她们不是不想回家,不是不想休息,而是生存的压力让她们不得在苦苦挣扎。有些刚到二十岁就已经结婚生子外出打工养家糊口,所以聊天的时候,她们都会开玩笑叫我以后找另一半的时候要看好人,不要那么快就结婚,要找也得找个有钱的,总之成家过早就要承担很多责任失去许多自由。但每次我都是笑笑而过。虽然每天下来,很累很瘫软,从没体会过如此生活,可我却从来没有叫苦叫累,工作还是要做,该坚持的还是要坚持。与人家相比,我这只是微不足道的。

在打寒假工的这段时间,我每天都在盼望着回家,同时也在感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校无法经历到的。在社会,没人能帮自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自觉了,只要尽力了,一件工作的效率就会得到别人的赞同。无论是学习还是工作都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

同时,这次打工的经历让我深深感受到了知识的力量是多伟大。要想以后舒服地过日子,必须先奠定吃亏的基础。一个人有了知识不愁以后找不到好的工作,而不是像现在这样出卖廉价的劳动力。一个月的时间也培养了我吃苦耐劳的精神,锻炼了意志。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如包装部的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,还可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

挑战自我,终于成功,对自己的表现,我还是比较满意的。有人当天就因为种种原因比如伙食而离开,也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪,有人评价我们的大学生,工作效率低,对厂方的要求高。的确,我们都有自己的想法,没有初中高中生等他们那样专心致志地工作,而是为了体验生活,大部分人都是慢吞吞地做事,让组长感到很愤怒,下完班把我们叫出去狠狠地批评一通,说如果上班的时候达不到产量,下班后小组都要义务加班直到完成任务为止。果然不出所料,经过一番的教训,我们的效率高了,产品的质量也有所提高。至此,我明白,工作始终是首要的事情,端正态度,是关键。其次是心态的问题,从学生到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。有些人可能因为自己是大学生而看不起打工的,但同是为了生活,只是选择的方式不同而已。出到社会,大家的身份都是一样的,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

由于打工的时间不是很长,接触的人与事范围也不是很广泛,待人对事还不是稍有不足之处,加上自己认识浅,考虑问题欠周全,思想还很简单单纯,所以总体来说还是比较嫩。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

总之,知识是力量的源泉。读好书,就走遍天下不怕!相信这次社会实践并不只是带给我以上这些,我肯定!

社会实践报告学校篇4

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自己。

4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

社会实践报告学校篇5

我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实践,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。

实践过程:实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我的工作是在那做传菜生,每天工作12个小时,虽然时间长了点,但我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,不一定有人会告诉你怎么做,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!曾经有人说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。毕竟,1年多之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的'重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的>挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,>克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生>素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

社会实践报告学校篇6

作为一名体育与艺术学院的学生,有着自己的优势,于是我本着结合专业,联系实际,突出重点,注重实效的观点寻找与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术,所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和老师的介绍,我在万柏林区找到了一个武术培训中心,通过简单的考核和试课,我顺利的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。兴奋之余,我心里盘算着如何和给学生们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是,在正式上课之前我做了一些详细的教学计划和在课堂上可能遇见的突发事件准备。所以,我相信自己一定会认真做好自己的工作,出色的完成社会实践。

上课伊始,首先和自己的学生们相互介绍和认识,由于武术这个项目训练起来是一个周期比较长的项目,同时它对人的柔韧、力量、速度、灵敏、耐力、协调等身体素质要求都很高,总而言之,练武术的年龄还是小的好,所以我的学生年龄从5到16岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的学生真有点让人为难,初次见面,以笑相迎,这样也好缓和一下紧张的气氛,孩子们的脸上也露出的天真的笑容,看着他们我暗暗下了决心一定尽心尽力把自己的所学的知识和总结的经验悉数的教给他们,并与他们一起过一个充实而快乐的暑假。由于天气比较热,肌肉的粘滞性比较低,课上的内容首先是简单的活动一下身体,然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作,最后再做几组简单的组合动作,一节课下来看着孩子们那股认真和刻苦的态度,心中不由得升起了几分满足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦乐乎。休息一会,第二节课就是套路和器械的练习,不知是孩子第一次上我这位新教练的课还是一直这样,他们一直保持积极刻苦的态度,第一天上课我就喜欢上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了,感觉自己的也挺幸运的。

武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理,就是从最简单的学起,接着就是重复重复再重复,然后就是循序渐进,让孩子们慢慢的在自己的刻苦训练中提高自己的成绩。俗话说:“冬练三九,夏练三伏”,吃的苦中苦,方为人上人。常言道:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下,要想在某一个领域做出一些成绩出来必须付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么认真的训练,一点点的向着自己的优异成绩靠近,我由衷的替他们感到高兴。

日子就这么一天天的过,孩子们也就这样日复一日重复的训练着,我的职责就是指导并看着他们,让他们认真的训练,由于是一些年龄比较小的学生,你最好别用体罚的方式来惩罚他们偷懒和训练不认真,而是用开导教育的方式让他们懂得想取得优异成绩与自己的艰辛付出是分不开的,我想虽然是教孩子们练习武术的这个运动项目,但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理,从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面的中,这样才做到举一反三,学有所成。当然,对孩子的努力要给予肯定的承认,哪怕是微小的进步也应予以赞赏,让孩子体会到成功的快乐,这既是对孩子最好的精神奖励,同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个,我在代课期间深有体会,当你横眉冷对时,孩子们表现出来的是一种畏惧,担心自己做错了受到了惩罚,最后也就不能全身心投入到训练中;当你用鼓励的语气和肯定的微笑看着他们训练时,他们的心态也比较放松,可以尽情的训练发挥他们的潜能。

记得一位教育家曾经说过,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一个孩子,不好的教育方式是用同一种教育方式教不同的孩子。暑假时间期间我也是深有体会,因为我面对的学生就是一群年龄参差不齐的小群体,你必须摸清他们的性格、体质、学习的激情和接受能力,然后再进行教育辅导。我的学生中有了两名比较典型而且训练成绩优秀身高相仿年龄有些差距的学生,一个叫许耀寰,另一个叫刘钊,他们俩让我在训练期间颇有感触。许耀寰年龄小,身体素质相对刘钊较弱一点,但是训练认真刻苦,同时接受能力很强,上课非常的听话;相反,刘钊年龄偏大,身体素质是没有问题,但是比较骄傲自满自以为是,当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听,如果你体罚他,他会变得更犟。所以,在一个简短的训练中,许耀寰的进步非常大而刘钊则有点止步不前,这是一个很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后,对于许耀寰我就是多给他纠正和指点动作上的'不正确之处,而刘钊我就要时常鼓励和表扬他,让他带着成就感全心投入到训练之中,最后两个孩子的都有很大的进步,看到自己的学生学有所成,让我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句话“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”,所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯,凭着自己对学生的认真负责的态度带着他们好好的训练。

作为一名老师,你必须时时刻刻保持一种积极昂扬向上的态度,你必须用你的激情点燃所有学生的激情,让他们全身心的投入到训练之中。同时必须还要有热情,如果教师对学生没有热情,决不能成为好教师。最后你对学生必须还有一份深情的爱,但是对学生的爱是一种带有严格要求的爱,让他们在关怀中体会到严格,在威严中感受到关心,我想这些正是作为一名好教师的最基本的要求。

由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的附近,周边还有许多的居民区。为了响应培训中心负责老师“增强学生体质,丰富社区文化”的要求,在代课期间我们多次组织孩子们参加在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演,同时也让孩子们体会到了学有所用,他们在舞台上一丝不苟追求完美的精神不断将晚会推向高潮,特别是在场地条件有限的情况下,他们发扬不怕苦、不怕疼、顽强拼搏的体育精神,保质保量的完成了全部动作,在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热烈掌声。作为他们的指导教练,我是由衷的感到自豪与骄傲。

我们的训练场地是租借晋西机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地,条件比较差,但是孩子们每天刻苦认真的训练都能吸引来一些旁观的观众,当然这一人群当中也有很多孩子的家长,他们实时实地的看着我认真负责的指导孩子们训练,从他们脸上我看到他们对我这位大学生教练的认可和肯定,心中也颇有点成就感。我想这次实践除了带着孩子们认真训练外,更多的收获就是课余时间与这些家长们的交流,因为在交流中直接让我了解到许多许多珍贵的东西。譬如做一名家长的艰辛,因为每一位家长都有着望子成龙的急切心理,同时他们的直接反馈让我可以了解到自身的不足。面对着很快就要真正踏上社会的我,那些已经在社会上打拼多年的家长给了我很多他们在社会上工作和生活的经验,与他们多次的沟通与交流中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重要的收获。

白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间里我和那些孩子们以及家长们接下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富,同时在这段时间也让我感悟的就是敬业爱岗的精神,兢兢业业的工作态度教育他们,处在这样一种工作环境使他们深受感染,让他们明白到工作就是什么样子,这个对他们以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。紧紧围绕今年暑期社会实践活动的主题。进一步激发广大青年学生成才进步,奋发有为的主动性、积极性和创造性,从中达到了“受教育,明责任,长才干,作贡献”的目的,增强素质,实现全面发展,自觉地把自身培养成为一名务实、负责、自主、奋进的时代青年。

经过实践锻炼后我的个人素质、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我变得更加成熟、更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

社会实践报告学校篇7

时光荏苒,不经意间我们已经度过了大学的第一年,亦迎来了大学的第一个暑期,让我不得不感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们也就是一群刚刚毕业的高中生罢了,准备着用一整个暑假的时间去释放自己的压抑,而现在则是一名大学生将近一年了,现在的我们想着用暑假的时间去历练,去闯荡,积累一些社会经验。都说大学的校园就是一个小型的社会,或许是我们在这个社会中成熟了丝毫,褪去了之前些许的青涩、懵懂。

这个暑假我们在冷水江市小桔灯教育培训学校做暑假工,从20xx年7月10日到20xx年8月10日,每天工作六小时,共31天。本来我们宿舍的人说好了暑假大家一起出去进厂打工的,在五一假期我回家和爸妈说了这个事情,可是他们不同意,他们让我就在家这边找一份暑假工。冷水江正是我的家乡,我们白天上班晚上就睡在我家,由于我在初中升高中的那个暑假也在小桔灯教育打过一些杂工,那时的我只是发了十来天的传单。我在寻暑假工的时候恰逢小桔灯教育正在招老师,由于我与小桔灯的之前的渊源,而那里的校长宋悯元老师还记得我,经过了面试,最终我们俩都有幸被录取了。

冷水江市小桔灯教育培训学校是加盟的全国创新教育品牌《小桔灯培训学校》,现已办学六年,原位于中心小学对面,于今年上半年搬至粮贸市场二栋二楼,现占地500平米,拥有10余间多媒体教室。冷水江市小桔灯教育培训学校主打的是作文,同时也开办学前拼音班、数学基础班、语文基础班、奥数班以及初高中衔接班,在作文教学方面其在冷水江市教育培训学校中占有一席之地。我暑期在小桔灯主要是教一、三、五年级的数学外加学前拼音,曾则主要是教一、三、四年级的数学外加学前拼音,我们两人带的都是小班,教学模式为一对多,每次上数学课就是在同一个教室里,我们两人各占一方,给各自的学生补习。

在小桔灯的第一天我们各自向同学们做了自我介绍,并告诉了学生们在上课期间应该遵守的纪律。我教的学生总共也就十来个的样子,曾教的学生差不多也就那么多。每天上午先是教学前拼音,然后再教数学。上午班还有一个女学生也让我影响很深刻,她的名字叫郭诗琪,她是属于那种完全不想学的学生,每天就在培训班玩过去的,她是我上午一对二的拼音班学生,她记忆力比较差,教她读拼音,她会读着读着就不耐烦,然后会发脾气,她的性格比较烈。有一次上午我有其他的学生,另一个男老师带她的拼音,结果她和那个男老师吵了起来,那个男老师的吼声我隔着两间教室都听得清清楚楚,当时我就在想郭诗琪不会被吓哭了吧,后来那个男老师和我说她楞是没掉一滴眼泪,和他对着吼还把自己带来的梳子发脾气给摔了,之后就吵着要回家,最终只得另外一个老师来哄她收场。

在这次的暑假社会实践中我发现了以下问题:

1、现在的小学生存在普遍的缺点就是很粗心,粗心这个缺点已成为了学生们的一种癌症,不管是小学生,还是初中生,甚至是高中生。所谓好习惯要从小养成,改正粗心的毛病也要从小抓起。在我教的班里,只要是我发现是学生粗心错了的题我就会惩罚他们,例如:错一道题就扎马步一分钟,等到扎马步不管用了时,就换一种方法。慢慢地学生知道一粗心就会被罚,因而在写题时会很注意,从而粗心写错的题也就越来越少了,久而久之,粗心的习惯也就改掉了。

2、父母送孩子来培训班的观念一般都是“不管怎么样,至少孩子在老师的监督下或多或少会学一些东西”,而他们却完全忽略了自己孩子的想法,以致于很多孩子都是“被报名参加的培训班”,从而会产生一些逆反心理。我就有一个这样的学生,那个学生读五年级,从第一节课开始他就是自己坐在那里,你问他什么他也不回答,就是不理你,但后来通过我慢慢慢慢地和他沟通,终于他开始开口说话回答我的问题,最后又不会的问题也会自己来问了。父母对孩子的期望可以理解,可是或多或少父母也要站在孩子的立场想一想,毕竟“兴趣才是最好的老师”!

3、父母总是有一种想法就是“望子成龙,望女成凤”,这个可以理解,可是有些父母过分的要求会让老师也很为难。曾的有一个学生的家长就是这样,那个学生的家长要求自己的孩子在参加完培训班后进行测试,如果没考满分,就一定要考99分。这样的家长难免有些不可理喻,前台的老师和她解释了很久她才没那么坚持。后来宋校长和我们说以后出来工作了会碰到形形色色的人,难免不了碰到这样的家长,我们要学会怎么好好地和家长沟通。

4、有些家长、学生在对待补习班和学校老师有所不同。家长觉得自己是在额外花钱为孩子补习而觉得老师对自己孩子所做的一切都是义务,学生也就觉得自己是在补习班,不是真正的在学校读书,不用那么较真,也就一副吊儿郎当的样子。我下午班就有那样的一个五年级的学生,他自己的数学底子应该还可以,可能就有一种优越感,总觉得自己比补习班中其他的学生要强,对于我说的他也不太听,所有的.作业关于计算的不是不写就是乱写,还大言不惭地说什么“这又不是真正的考试,我都会写的,还要写什么呀”。在最后一节课上,我给每个学生都做了一套试卷来测试他们的学习情况,也算是给家长一个交代,结果他没有别人的分数高,他居然在课堂上公然骂我,开始我也只当他开玩笑没介意,他反倒越骂越起劲,最后弄得我发火了,就差没把他家长叫来。这样的区别对待受害的不仅仅是老师,还有学生本人,最大的受害者也只是学生自己罢了,既然选择了来学习,就应该端正自己的学习态度。

5、上午班的学生不是刚幼儿园毕业的,就是一年级的,都是一群小朋友。这些六七岁的小孩的特点就是喜欢叽叽喳喳地叫个不听,而且自觉性也很差。不过,在他们中间唯独有一个例外,那个小男孩叫潘凯,读完了一年级,他的求知欲很强,自觉性很好,脑瓜子也很聪明。其他的学生问我问题但当时我又正在教另一个同学时,我会和他们说“老师正在教这个同学,等一下教你,你先写自己会写的题目”,每每我这么说完,那些学生不是在玩就是在发呆,只有潘凯,他很会利用时间,每当自己有问题而我又在教别人时他就会自己在那里继续写作业,等到我教完那个学生他就会把不懂的地方拿过来问。在其他同学才把发的教材写一半或是还没写一半的时候,潘凯的教材就写完了,后来我给他测试了一下一年级的知识,一张100分的试卷他考了98分,而且只用了半个来小时就完成了。觉得他一年级的知识学好了,我就给他开始预习二年级的只是,到最后课程结束时,他拿着二年级的试卷也都能考85分以上了,而且他能背诵九九乘法口诀还会灵活地运用乘法。因而,自觉性很重要!

6、有些家长没耐心,教育子女的方法不对。我上午班有一个学生叫姜雨婕,她奶奶和我交谈时说道她在小时候还有幼儿园时都很聪敏,可是一读一年级连班都不太跟得上了。姜雨婕这个同学,给我的印象是反应比较迟钝,而且也不专心。她给我影响最深的是有一次我问她她今年7岁,明年几岁,她的回答是“明年6岁”,当时我整个人都蒙了,这应该是常识吧,四岁的小孩都知道,况且她还读完了一年级呢。直到后来我见过她的父母后我有些意识到或许是她爸妈在家没怎么教她或是教她的方法不对吧。我有习惯就是每天写的作业要更正完才能回家,往往姜雨婕总是最后一个回家的同学,前几次她爸爸来接她的时候会进来教室看着我教她,可是看见我无论怎么教她她都反应很慢,她爸爸就不耐烦,在旁边吼她,最后直接帮她回答,告诉她答案要她写上。从我给姜雨婕布置的家庭作业来看,有些字迹不是她的,我问她谁写的,姜雨婕说爸爸嫌她写太慢帮她写的。父母对子女的教育是很重要的,孩子需要的教育是赞美型、鼓励式的教育,一味地对孩子吼叫,只会降低孩子的兴趣,打击孩子的自信心。

在这个暑假中我也有很多的感悟:

以前看着爸妈工作,不知道挣钱的不容易,现在自己亲身体验过了,每天上班,总是做着相似的事情,反反复复,这样的日子过的既无聊又辛苦!现在的我才真真正正地明白挣钱的辛苦。回到家后看到爸妈,越来越觉得爸妈的背弯了,头上的白发多了,脸上的皱纹深了,自己的心也开始隐隐地疼了。父母的劳累自己以前怎么就没有那么强烈地感觉到呢?已经十八岁了,也该学会独立,不要再让父母操心,好好地关心父母。

这次的社会实践,让我很有感触的一点就是人际交往方面。刚开始上班的那几天,可能是还没有适应周围的环境,我从来就不和任何老师打招呼,连最基本的问好都没有,因为我一直以来都觉得自己和那些人又不熟,干嘛要假惺惺地打招呼问好啊,甚至于自己找前台有事需要什么东西,只要看到前台没有熟悉点的老师,宁可晚些时候再拿需要的东西,也不过去简单地打个招呼说一下。后来在我们的一次聚会上,宋校长和我们分享了一些与人沟通的技巧,从中我也受益匪浅。通过这次实践,我也深刻地体会到我们必须在工作中勤于动手认真琢磨,不断学习积累经验,虚心请教。

时间如白驹过隙,这次的社会实践已圆满完成,暑期也接近了尾声。这次的社会实践,让我看到了很多,也学到了很多!开学后我们即将迎来我们大学生涯的第二年,坚实的专业知识是我们立足于社会的根本,因而,在接下来的时间里,我会好好地学好自己的专业知识,同时也会继续加强人际交往的能力。相信通过努力后的自己能够更加优秀!