每天早上出门向东走，有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。
我很喜欢这个学校，因为它是——一个温暖的家，而我就是这个家的一员。
早上，从每间教室里传出朗朗书声。听！那声音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鸟停下来静静地听着。过了一会，鸟唱了一首伴奏，把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了，学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，别提多开心了。
我们的校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校，在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地，那里每年都会长出许多大大小小的葫芦，挂在藤上望着你，好像在说：“看我胖胖的，可爱吗”？。.。.。.
学校的操场被分成两半，一半是橡胶地，一半是绿色的足球场，很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。
这就是我的学校，我的美丽的学校。
你见过我的学校吗？没见过吧！我的学校可漂亮了！
有一个结实的大门，还是自动的了！
一走进校门，第一眼看见的就是一个大银幕，上面显示着“欢迎来到□”几个大字。
我们的操场大很干净，你知道这是为什么吗？因为班级卫生小组每天很早的就到学校去打扫操场，每天都很勤奋的扫地。
我们的主席台也很大，每个周一全校同学都聚集在这里。随着国歌的响起，护旗手踏着整齐的步伐慢慢的走向升旗手。国旗被
升旗手慢慢的往上升，同时我们就唱起了国歌。
我们的教室很宽很明亮。门旁放了许多小箱子，就像一个楼梯。往前一看，一行行桌椅整齐的摆放着。我们的黑板很大，还是弧形的。所以，不管坐在哪个方位的同学都能看清楚老师黑板上写的什么。阳台虽然小，但是很干净，因为每个打扫卫生的小组
都重点扫阳台。只要有一个人扫完了，那个人就去扫阳台。
我们的科艺楼很大很宽，是我们学英语、电脑和音乐专门制作的。可就是没有没有桌子，其他的设施都很齐全。
我的学校真漂亮，在这样的环境里上学很开心。
我是一个儿童文学作家，写了不少给孩子们看的书，因而每年有很多机会走进校园，和孩子们进行面对面交流。每次到了互动环节，让他们自由提问，就会有五花八门的问题等着我，譬如我为什么要当作家，我喜欢吃什么水果，我害怕过马路吗，我爱不爱哭，我头上究竟有多少根头发……其中有很多次被问道：“你爱上学吗？你喜欢你的学校吗？”我会很认真地告诉他们：“我爱上学，我太喜欢我的学校了！”真的，我没骗他们，不是因为我当了大人，为了鼓励孩子们热爱学习才这么说的，而是事实就是这样的！
我小时候，不像现在的孩子，三岁就可以上幼儿园，小班、中班、大班一共三年。我那会儿只有一年幼儿园可以上。所以，我是5岁半上的幼儿园，6岁半上的小学。我5岁那会儿特别渴望去学校，每天看着比我大三岁的姐姐背着书包高高兴兴去上学，可羡慕了，羡慕她可以上课学本领，羡慕她可以和小伙伴们一起玩，还羡慕她可以参加学校里的各项活动，春游、运动会、外出看电影，等等。每天听姐姐讲完学校里发生的新鲜事，我就缠着妈妈，问她我什么时候也可以去上学。妈妈说，快了，快了，再等等。
有一天，我再也等不及了，一个人悄悄地出了门，去了姐姐的学校。
小镇小，只有一所学校，幼儿园和小学在一个校区，门卫叔叔一看见我，以为我是幼儿园的学生迟到了，就放我进去了，这么顺利我简直不敢相信，心里既慌乱又兴奋。学校真大呀，有好几幢楼房，每幢楼有好几层，每层楼有好几间教室，姐姐到底在哪个教室呢？我不敢一间一间去找，毕竟我才5岁，胆子还小嘛，哪敢大模大样在学校里四处溜达。于是，我走到了最近的一幢楼，来到一楼最靠外的一间教室的窗户旁，透过缝隙偷偷往里瞄了几眼。我看到了拿着粉笔用力在黑板上写字的老师，看到了坐得笔直的小朋友们，我还听到了他们琅琅的读书声，心里突然哗一下敞亮起来，激动起来，“我也要上学！”我还没从这种情绪中缓过来呢，就听到下课铃声响了，好多小朋友从教室里冲了出来，有一个小男孩看见倚在窗前的我，上来推了我一把：“你是谁，干吗站在这里，快走开！”我吓蒙了，不敢解释，更不敢还手，撒腿就跑，从门卫叔叔眼皮子底下溜了出去，一路跑回了家。
回家以后，我不敢跟家里人说我偷偷去了一趟学校的事，担心妈妈怪我。可妈妈还是很快就知道了，因为有别的小朋友在学校看见了我，回家告诉了他们的父母，他们的父母一点也没耽搁，马上告诉了我妈妈，经过那些小朋友绘声绘色的描述，以及那些家长添油加醋的发挥，我妈妈得到的信息变成了我被一个小男孩揍了……你看，小镇真的很小，大家互相之间都认识，想要藏什么秘密根本就藏不住。我妈很快就知道了对我动手的小男孩是谁谁谁家的宝贝孙子。第二天一大早，她就带着我又去了一趟学校，找到那间教室，把那个小男孩叫出来，警告他不许再欺负我，并告诉他，我不是什么坏小孩，我站在教室门外偷看他们上学没有什么坏心眼，我只是一个很渴望上学的5岁孩子……
那天之后，我确认了两件事情，一、我妈妈很爱我，见不得我受一点委屈；二、我真的很喜欢学校，哪怕被那个男孩推了一把，我依然觉得学校对我有着巨大的吸引力！
终于，我到上学的年龄了，可以背上妈妈给我买的新书包上学了，我那个开心呀！在学校里不会孤单，一下课就有好多小朋友和我一起做游戏；放学了我们结伴一起回家，一路叽叽喳喳说个不停；上课举手回答问题老师会表扬你，考试考得好有奖品可以领；认字了就可以看姐姐的课外书了；秋游那天坐车去好大的公园玩，和小伙伴一起划船、分享零食……偶尔和同学闹矛盾了也没关系，很快就会和好；偶尔考得不好被老师批评也没关系，争取下次考好一点呗。总之，我能记住的都是些快乐的时光。
小的时候觉得学校很大，上了中学再回去看，才发现学校其实很小，只有那么三幢楼，只有那么一小块操场，没有草坪，没有塑胶跑道，我们就在小小的泥巴地上追逐打闹，跑得满头大汗，衣服湿透……到了大学毕业那年再去，发现我的小学校已经被夷为平地，盖起了新楼，成了某个公司的办公楼，因为小镇上的孩子越来越少，学校招不到人就关门了……
很多年后，我女儿上了小学，他们的校区是新建的，又大又漂亮，我不止一次羡慕她：“这么好的学校，在未来几十年里一定不会被拆。等有一天你长大了，你可以随时回来，站在校园里，一个个人、一件件事，那些生动又清晰的记忆会回来找你、拥抱你，让你的心柔软又丰盈，多好！”我的女儿看着我，她并不能理解我的话与我共情，她只是轻轻说了一句“哦”。
也许等她到了我这个年纪，才会明白，我怀念我的小学校，是因为怀念那段心思透明、跌跌撞撞、努力生长的童年时光。逝去的已然逝去，我无法挽留，值此儿童节之际，为我的小学校，留下这样一篇小文章，寄托一点小怀恋。
“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步声，还是站在火辣辣的太阳下练口号的声音，都洋溢着青春的气息。
在近40℃的太阳烘烤下，我们身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，军姿的造型使身子开始酸痛起来，不过这只是一部分——
“稍息！立正！。.。.。.跑步！走……向左转！向右转！向后转！”在7天之内，“稍息，立正，跑步走，向左转，向右转，向后转”的声音在耳边不停回荡，一个个同样的动作在肢体上重复过几十次、几百次甚至几千次之后，在酷日的摧残之后的第八天，终于换来了教官满意的笑容，主任赞许的目光，以及一张张鲜红的奖状。
短短7天的军训使我们变得成熟，更让我们懂得成功是如何来的，更让我们珍惜成功的喜悦。
“一二三四，二二三四……”看不见尽头的走廊中分布着大大小小的社团，声音是从舞蹈室中传出，每一个人摆出各种各样的姿势，像一朵朵小花正在尽情绽放，优美的舞姿使一切变得赏心悦目。但有时候身子因为长时间站立变得僵硬，摆出的动作和身体所成的线条并不完美，在片刻休息后，再次咬紧牙关，在并不宽敞的舞台中间旋转、跳动。
书法社中，每一个人都紧握着笔，挺拔了身子，用力写下一笔一划，过程中状况出现了：墨水溅在了身子上；字写歪了，身子僵硬了！n种磨难之下，每一个人坚持了下来，似乎任何困难在他们看来，都是浮云。
再看看文学社的成员们，只见他们手中紧握着笔，或奋笔疾书，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”声里，一篇篇美文水到渠成。
辛苦之后，结果是：书法社的都能写一手好字，舞蹈社的都能跳优雅的舞蹈，文学社笔下都是好文章。
原本感觉有些单调的学习生活在社团的进程中开始变得有趣味，这更我们珍惜在学校的每分每秒，每时每刻。
临近月考了，考前，每一个同学都手捧着书本，认真地听老师细述课文的重点，那专心致志，如饥似渴的神情，应该是世上最美、最幸福的表情了；考试时，仔细回想老师所讲过的内容，认真的写下一题题的答案；考试后，手捧满意的答卷，脸上洋溢着的是努力后成功的喜悦。
书本，同学，老师，校园……
岁月会流逝，但是这些在我们的记忆中却永不会消逝。
徜徉学海，坐在泛着波浪的小舟，细数身边漂过的朵朵浪花，仔细聆听其中的种种幸福，那时，幸福涌进了我的心里。
在蜿蜒的穆棱河南面，有一片连绵的山峦。它以市区的西部为起点，向西延伸到遥远的天边。其间，有一颗明珠镶嵌在它高起处的山腰。那就是鸡西市第九中学—所标准化初级中学。
说起她，我们总会油然生起一种自豪感。她座落在山峦东端的山坡上，她虽不大却是很美丽的校园。校门向着太阳升起的方向，校门里面就是操场。操场尽头是坐西朝东的教学楼。它年年月月就这样观看日出，欣赏朝霞；年年月月看着我们这些花一样的少年在阳光下长大。操场东西宽50米，南北长60米。南面有单杠、双杠等体育器械，北面是两层高的办公楼。一道红砖墙围起了这颗山间明珠。围墙里面有一圈沿墙生长的柳树，袅娜多姿。
教学楼虽然也是两层，却由于位居高处，竟比普通三层楼还高，并且沉稳、端庄。楼门前是左右宽大的近20级台阶。沿阶而上，便进人门厅。眼前是往届毕业生献给母校的大镜子。镜子后面，透过明亮的玻璃窗，可以看见一个宽敞明亮的会议室。门厅两边是贯通左右的走廊。走廊两面是对称排列的教室、实验室，还有办公室、收发室、油印室。二楼是二、三年级共12个班的教室，还有办公室、校长室、教导处。这座两层的教学楼总共容纳了一千多名学生和近百名教师。我们就在这里学习文化科学知识，培养高尚的思想情操。每当上课铃声响起，喧哗的操场于转瞬之间就变得静寂。随后，不定哪个教室，便会响起全体同学齐声朗读课文的声音。记得前人有一个名对:“风声，雨声，读书声，声声人耳。家事，国事，天下事，事事关心。”这两句话分明是我们学校生活的写照。
我爱我们的学习生活，爱我们的学校，爱这个不大却很美丽的校园。
校园是充满书声的地方，是伴我成长的地方。四季交替，校园变得多姿多彩，令我们陶醉其中。
校园的春天显出一派生机勃勃的景象，你瞧！被春雨滋润过的小草，炫耀着自己的新装；桃花绽出了美丽的笑脸；可爱的油菜花在春风姐姐的催促下跳起了舞，美丽极了！
夏天，高大的槐树枝繁叶茂，就像一群高大的巨人在为我们遮挡太阳。蝉在树上有气无力地叫着，好像在说：夏天，太热了，好希望秋天快点来。
珊珊来迟的秋天，在风姐姐的伴奏下，校园里那金黄的叶子跳起了“丰收舞”，恰似一只只可爱的黄蝴蝶。一阵香气迎面扑来，菊花也开放，这位娇小的姑娘穿着美丽的蓬蓬裙也来赴宴了。
冬天，霜爷爷给光秃秃的树枝做了一件白色衣裳，让大树不再寒冷。冬天，大雪把操场上的每个角落都封得严严实实的，为大地穿上了银白色的外衣。同学们在堆雪人、打雪仗，尽情地编织着快乐的白色童话。
我的校园一年四季都十分美丽，我爱我的校园！
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