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寒假实习总结多篇

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寒假实习总结多篇

大学生寒假实习报告 篇一

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的。社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

大学生寒假实习报告 篇二

实习的时间快而短暂,不知不觉已经两个月。回想这段日子,我失落过,开心过,认真过,我觉得这段日子很值得我珍惜。通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

一、实习时间

2022年x月x日

二、实习地点

__公司

三、实习过程

因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”,“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

经过了差不多半个月的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。

我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会非常的不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。

四、实习体会

通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

1、要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作让我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

3、要虚心学习

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有懂的也有不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当成我们真实的老师。

4、提高自己的执行力。

及时迅速的完成分配给你自己的任务,不拖拉,不推诿,寻找方法,创造效益。

5、要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

五、实习总结

本次实习是我大学毕业前重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握。

大学生寒假实习报告 篇三

时间匆匆流逝,一瞬间迎来了大二的实训。实训是每个大学生都必须具备的体验。它使我们能够理解社会,并在实践中巩固知识。培训也是对每个大学生专业知识的考验。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识,不仅开阔了视野,也增长了知识。它为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础,也是我们走向工作的第一步。

本次培训的目的是进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队合作精神、待人接物的能力等。,尤其是观察问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,从而提高自己的实践能力和综合素质,希望有助于自己更顺利地融入社会,将来投身于自己的工作。

方案设计一开始就没有头绪,这是工作真正要面对的问题。已经不仅仅是表面的理论知识了,实际训练的时候做的事情是很有意义的。经过这一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的期望。今后,我将尽最大努力做到以下几点:

第一,继续学习,提高理论素养。

在信息时代,学习是不断吸收新信息、获得职业进步的动力。作为一个年轻人,我们应该把学习作为保持工作热【】情的重要途径。上班后积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能和社会知识,用先进的理论武装头脑,用过硬的业务知识提升能力,用广博的社会知识拓展视野。

第二,努力练习,有意识的换角色。

"理论是灰色的,生命之树是常青的"理论付诸实践,理论的价值才能实现,理论付诸实践,理论才能检验。同样,一个人的价值是通过实践活动来实现的,只有通过实践才能锻炼他的素质,才能体现他的意志。从学校到社会,首要问题是角色转换。从一个学生到一个单位人,在思想层面上,一定要意识到他们的社会角色有很大的区别。学生只学知识,社会实践是指继续学习,将知识应用于实践。学生可以选择自己的交往对象,而社会人更多的是被别人选择。差别太多了。但是,仅仅在思想层面认识到这一点是不够的。而是要致力于实际工作和生活,有意识地改变这个角色。

第三,提高工作积极性和主动性的训练周过得很快,这是开始,也是结束。

摆在你面前的,迟早是一片让你驰骋的沃土,你清晰地感受到了责任的沉重。只有责任才能让每个人都有勇往直前的勇气,才能让每个人都积极参与到工作中来,才能让自己的潜能得到充分发挥。

训练期间,我感触良多。一方面,扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识,可能会觉得枯燥,但真正需要的时候却一无所知,你会发现专业知识有多重要。另一方面,为了在业余时间充实自己,学好一门外语是增加工资的资本。在外资企业工作,不懂外语就不行。还有,不仅要有良好的工作态度,还要有良好的表现力。中国有句话:做人要踏实,做事要老老实实。今天,光是诚实勤奋地工作是不够的。你也要学会恰当地表达自己,以良好的心态去工作,这样你才能发展,别人才会认可你。最后,一起工作,善于沟通很重要。团结协作是指部门内部。你的部门必须不止一个人。想做好自己的部门,就要团结部门成员,发挥集体力量,才能事半功倍。良好的沟通意味着任何公司都是由多个部门组成的,部门之间的沟通是必要的,也是必要的。总之,只有用知识武装自己,学会做人,学会做事,才能成功。

不得不说,在训练过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的意愿和团队的整体目标结合起来。这就需要牢记团队的宗旨,在一个地方思考,在一个地方奋斗,在工作中互相支持,在生活中互相关爱。每个人都可以充分发挥自己的特长和优势,特别是能够利用自己的优势无私地支持别人,帮助别人;我们要善于团结那些和自己意见相左的人,一起把事情做好。特别是遇到挫折的时候,要互相理解,互相体谅,而不是互相推脱,能够互相帮助,共同度过难关,而不是四分五裂。这样才能超越个体认知和个体力量的局限,充分发挥集体协作,产生1+1>:2的效果。

世界指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音调,把我的乐队变成一个团队。首先,强调‘启动声’。如果开始声音不均匀,音乐就会混乱。第二是个人的“专业音”,无论是小号手还是架子鼓手,都要表现出他认为专业的声音。第三个声音是“团队声音”。你在演奏自己的专业音的时候,还必须考虑整体,是否会成为干扰他人的声音。”我们不仅提倡“一地思考,一地努力”的齐心协力精神,而且单方面认为只有这样才能成就大事。其实光这一点是不够的。要想合作好,尽快出成果,这个合作小组一定要协调好,团队合作很重要。

在日常工作中,我坚持做一个负责任的人,努力把细节做到完美。在以后的工作生活中,我会继续学习,深入实践,提升自己,真正进入社会而不被淘汰!

大学生寒假实习报告 篇四

今年寒假放假后,我没有立即回家,而是是去了**,打了20天的短期工,这个给别人带来欢乐,给我带来汗水和疲惫的地方,让我不再是个小孩。

我逐渐开始思考,我们大学生到底学到了什么?

谁最能吃苦?

那些已经离开学校,加入社会的打工仔,跟我们出生在一个年代,跟我们暴漏在相同的严寒下,吃相同的大锅饭。或许他们只会hello和拜拜,或许他们只会扫地、倒水、搬箱子,但是他们更会将汗水抹掉,喝口凉白开,继续埋头苦干。

看着那些擦着防晒霜的阿迪和耐克,她们窈窕白皙,他们高大帅气,他们被认定是祖国的希望之花。可令人遗憾的是,这些用太阳帽遮挡的向日葵,用可乐浇灌的温室花朵,不出一个星期,三分之一已经溜之大吉。小皇帝们回家继续受宠,身边有空调,走遍四季都不怕;小公主们投入妈妈的怀抱,牛奶面膜快快敷上。

口口声声说咱们不是为了工资,是为了积累经验。但是你们到底得到了什么?

——赚钱不容易!

——不好好学习以后就干这个!

——社会,真的好复杂!

……

还有什么?

我们缺乏的是什么?我们应该学习什么?我们学的知识应该怎么应用?社会和学校到底有什么不同?怎么为人处世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我凭什么被录用?当今社会需要什么样的人才?怎么展现自己的优势……

在这里工作苦不苦?真的很苦(早晨七点到岗,器械操作人员要在烈日下曝晒一整天,售币人员被禁锢在一个小票亭里……直到凌晨两点回家)。

在这里谁不苦?找不出来。

在这里谁肯带头吃苦?我们的老总——哪里出问题,他立即就能想出临时解决方案;部门经理失职,他承担主要责任;他不早退,不午休,不晚点;国家质监局领导来,他汇报工作进程;省领导来视察,他陪着;他会对19岁的员工说“谢谢”,他会对40岁的会计严厉批评,他和我们一样吃盒饭,他还会开部门间会议综合协调、听取下属建议;他将抱怨化为动力,将困难逐一化解——这就是老总的魅力,这就是老总的金钥匙。不要只羡慕他能开帅气十足的BMW,不要只看到他有多少大的公司。他有的我们没有。为什么?

——不仅是因为我们没有他的经营头脑,更因为我们没有他那种肯吃苦、愿吃苦的精神。那种大气,那种细致,收放自如,堪为人首。打心底,佩服他。

向上看,老总比我们能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我们,这群被可乐浇灌、被非主流滋养的“高材生”们,又有什么资格喊苦叫累!

什么是有才?

宋丹丹说:“老伴啊,你太有才了!”红遍全国。

到底什么是才?博士、海归、公务员、高级技工?周杰伦、余秋雨、红客、《越狱》男一号?不同学历、不同职位、不同行业,是什么决定他们有没有才?

在学校,我们学到了基本的知识,有些甚至已经超出生活很远。如何深造,如何应用?

有才的人不是指天才。

首先,先做人后成才。学会待人接物,养成良好道德品质,本本分分做人,老老实实做学问。

其次,学以致用。学了忘了,等于没学;学了不理解,等于背天书;学了不会用,等于浪费。很多理科生抱怨,我们学的微积分、物质结构、冲量动量都有什么用?不如文科生学的更适应社会,历史、地理、政治都是人与人交流的重心,所以文科更实用。就以我的人生导师——我老爸为例,他就是理科生,但是我从小就感受到他能将学到的东西用到生活中——从做饭到洗衣服,从洗衣服再到开车——书本上的知识不是用来应付考试的,而是教你怎样去生活,怎样去改善生活。

不可或缺的重点:终身学习。记住《师说》就好,向上向下,向前向后,知识无时无处不在。

那么我们大学生到底学到了什么?

学英语是为了当翻译——将英语作为交流工具?

学金融是为了当老总——了解这个行业,从事这个行业?

学食品是为了造美食——提升食品行业的水平(从制造到运输,从营养到安全)?

不得不提的是博学与专学的矛盾。

多学有什么不好?学得精有什么不好?人各有志,各有所长。这个是无法统一的,没有正误的。只要是社会需要的,只要是社会认可的,只要是能为社会创造价值的,那么你所学的就是有用的。当我们在而立之年回忆过去的流金岁月,有没有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。为自己的所做所为负责,青春的黄金岁月荒度了,就一去不返。“Nopains,nogains”,站在山巅的人早已开香槟庆祝胜利的喜悦,并且仍然眺望远方,去征服更高的山峰。这是一种价值的体现,才的价值,人的价值。

态度决定一切?

“生活是一种态度。”寒假社会实践报告

积极的态度创造积极的人生,消极的态度将你打入不复之地。学习态度、工作态度、待人接物的态度……以前我总认为是自己记性不好,所以老是忘记很多事。现在我深深地感觉到,其实那就是我的态度问题,不给予足够的重视,没认识到事情的重要性,所以总是觉得无所谓,自然很快就抛到了脑后。为了防止遗忘,这次工作我就专门把所有的事情都记录到本子上,日期和日程很清楚,这也确实有很大帮助,我想这也是一种态度。“态度决定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定会成功的。

就拿工作记录来讲:字迹、详略、准确性、布局、落实记录、最后总结等,都是一种积极态度的体现。

风靡一时的电视剧《士兵突击》里有一句很经典的台词:“不要再混日子了,小心日子把你给混了。”只因为“生活是一种态度”。

或许是因为接触社会太少,我们整日生活在幸福的校园里,很难体味到人生百味。这个假期的打工经历教会我用心、认真地体味人生的每一阶段每一天,那是人生的一笔巨大财富。