大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。
大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。
在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。
在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。
对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。
眨眼间,一个学期又过去了。相对比大一时候,工作方面会少一些,但学习方面变的相对地忙碌点儿。班里的同学不再是盲目地参加学院的一些文娱活动,他们更注重于学习方面。同学们更关注考证的相关信息,可能对此,很多同学对班中的一些活动缺乏兴趣,更有些时候会有缺席现象。其实我也可以了解,因为在大学期间,同学们更多的是为自己着想,对其他事物不抱有关心的心态,说得清楚点儿,就是自私心比较强,不主动关心别人。我班同学更能体现这点上,这是我当班长以来所注意到我班同学的明显特征。我觉得,要当好班中的领导人,最主要的不是好的管理方法。班干部更要和班中的同学打好良好的同学关系,才能在管理的基础上,进一步地管理好班集体。
在这学期期间,我班也举行了一些有意义的活动。例如,我班在实训周结束以后,为了让同学们在学习方面进一步充分地了解,我班举行了点抄大赛,在比赛期间,同学们都十分投入,虽然不像专业人士那么熟练,但同学们都能按比赛要求完成比赛。虽然比赛期间比较混乱,但这次活动不但在学习方面有更大的进步,同时也促进同学们的和谐关系,能加强班集体的团结精神。我班也举行了其他活动,每个月都组织看有意义的电影,同学们都很乐意地参与其中。我班也按学院要求每个月都举行了团日活动,每一次都举行得非常成功,可能是换了团支书的缘故,今个学期的团日活动比上学期的质量好多了,同学们都很积极地参与。但由于学院提出的活动主题大多数都是关于党的,所以活动都有所局限,因此活动都比较沉闷。可大多数同学都是为加更多的素拓分为理由,参加班中的一些活动,对此我也十分地失望。
由于今个学期的课程原因,同学们都很少逃课,但是迟到现象比较多。因为,这学期的课程都集中于信息楼,路程比较远,同学们因此会相对以前迟一点。因此,在班会中,我也强调了着点,同学们都改了不少,迟到现象都少了很多。但同学们在课堂不像以前那样积极回答老师的问题,,同学们相对比较沉没,可能课堂缺乏师生交流的环节,同学们对今个学期的课程安排都不怎么满意,对此同学们都不太喜欢上课。而且,我班也有个别同学经常缺课,我也多次地向辅导员反映情况。我也希望老师多忙也要对这些学生进行处理,因为他们的情况确实很离谱,严重的话可以当退学处理,希望老师能抽时间来处理各班的一些缺课比较严重的同学。我班同学在学习方面都比较积极,有很多同学学习都比较好,但也有一部分同学由于上学期的考试不及格,导致有很多科目都还没过关,但他们在今个学习方面都有一定的进步。学院取消了早读、晚修,只要求同学们一个星期上一次,同学们更能自主地学习,他们更喜欢去图书馆学习,看自己喜欢的书籍。其实学院也不一定要安排早读、晚修,就像我班同学一样都会很自觉地去图书馆学习,他们更讨厌困在课室里学习,因为这样会带给他们更多的压抑。
最后,我想说一下我在班中的工作。我觉得自己更像一只信鸽。因为同学们除了在课堂期间能有机会聚集在一起,其他时候都很难集中在一个班上,因为有很多同学都会觉得这样很浪费时间,我也不想浪费同学的宝贵时间,因此都会在课堂的下课时间说一下老师通知下来的信息,同时我也会在班的群里头发一些相关的信息,使同学们更容易,更快地知道学院安排的活动或消息。今个学期,我班只举行了两次的主题班会,而班主任由于工作忙的原因,也没时间给我班举行班会,只是和我偶尔的联系来了解班中的情况,我想下学期,我们会更忙。因为离大三越来越近了,我们都很紧张快到毕业的时候,毕业了我们更要靠我们自己去找工作,我们也没太多的时间注重班中的活动。我们班是女生班,在管理方面都比较好管,所以有很多方面都不用我来操心。比如说,学院会安排每班参加一些活动,我班的同学都会顺应安排参加活动。每个月,我都会举行一两次的班干部会议,虽然有时候讨论不会有什么主题,但每次会议都会说出各人在班中管理的不足。这不仅带来更好的管理方法,也能团结班干部这小集体。也有很多时候,我会跑宿舍,因为这不仅能促进同学之间的关系,也能给同学们发表自己对班中的意见,同时我也能更快地了解到班中一些急于解决的问题。总体来说,我班是一个团结的集体,我希望我班在下学期也能和谐地发展下去,我也会尽我的努力更好的管理
同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应此刻的学习生活,还没有牢记我们就应遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一向在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出此刻优胜班级的行列中。
下方,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!
一、课堂纪律
此刻,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,但是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,就应是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,用心发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律
自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自习课纪律差,没有到达预期的效果。我们明白自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后必须要做到:任何问题务必在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们必须会学有所得,学习成绩也必须会大幅度上升。
三、从超市带零食问题
这几天,透过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同学不要在教室吃零食。
此刻,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也必须会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也必须会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也期望同学们能及时为我指出错误,我也必须会虚心理解,努力做得更好!
转眼间,大学第一学期已经结束。在过去的4个多月里,我本着为同学服务,认真负责的态度,在辅导员老师的监督指导下做好班长工作,其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:
一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。
1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过同学们的探讨,制定了酒2班规,通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,没有一个同学的分数不及格(每月给每个同学50分的基础分,扣到30分以下为不及格);另外,不定期开展班会,强调班级纪律性。
2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,我们建立了属于自己班的qq群、博客,公邮,确定了班级口号(酒管2班,绝不简单)、班歌(奔跑),设计了班服。这些都慢慢地成为代表班级的文化。
3、在思想作风建设方面,我们主要是依靠信息调查委员深入同学,注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。如果无效,就由兼班或辅导员为其做思想教育。
4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。
二、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。
1、举行庆生会。记录每位同学的生日,在那一天为其庆祝生日,让每位同学意识到酒2是一家人,每位同学都很重要,从而更加爱这个大家庭。
2、每当天气转凉时,通过飞信提醒同学们要添衣保暖;每当有节日(如冬至),向同学们发出祝福;每当有同学生病,则慰问,祝其早日康复。
3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。
4、在甲流期间,提醒生活委员做好同学们的预防工作。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加院、系各项活动。
1、法政之周,同学们积极排练节目、代表旅游管理系参加篮球赛、xx,xx 2位同学被评为法政之周积极分子。
2、院运会的班级参与人数可观,虽然最后成绩并不怎么样,但参赛同学表现出的坚持、大本营同学表现出的责任、拉拉队同学表现出的激情,足以表明酒2这个班在慢慢走向团结,我觉得这是比成绩更重要的!张志安,陈金伟获体育精神奖。
3、由校团委举办的特色团日活动再一次让酒2这个班走向团结。在院级特团评选活动中,我班以“服务一天,你我方便——宣传交通知识,领略交警协管风采”为主题的特色团日活动,以其特色性、可行性、紧密性、影响性赢得评委一致好评,获得院级一等奖!
4、同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、公关实践部;团委的青志、团务部;社联的实践部;漫引社;蓝点文学社;足球协会;心理协会……均有人涉及。
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。回忆大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期待开始了我的大学生活。转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委特殊是班长和上任副班的帮助下,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。
一严格自律,自觉遵守校规校纪
对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。特殊是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特殊地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特殊给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。
二勤奋进取,烘托良好的学风
作为一名学生,学习是我们的本分。大二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常快乐见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。不过惋惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。
三诚信为人监守诚信
每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了期望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚定拒绝作弊行为。
班风,是一个班级集体通过长期的交往交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感道德观价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶然也会呈现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了,并获得了这次学风建设月的先进班级。