保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1、课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，由政教处发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。
2、环境行为到位。
通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来，进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。
通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了“环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会“。我们认为，孩子们既是“绿色教育“的受教育者，也是向成人进行“绿色教育“的“小老师“，很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。
为全面推进省级环境保护模范城市创建工作，贯彻落实《zs县创建省级环境保护模范城市实施方案》文件精神，我镇对照创模目标、创模内容、创模时间要求，及时召开了专题会议，精心安排创模工作，通过全镇上下的共同努力，我镇创模工作已初显成效，现将创建环保模范城市工作开展情况报告如下：
一、领导重视，组织到位
xx镇党委政府历年来非常重视环境保护工作，成立了由镇长xx为组长，副镇长yyc同志、环保站站长kh同志为副组长的xx镇创模工作领导小组，明确了领导小组成员及各村、镇直责任单位的工作职责。各村、镇直责任单位做到了有计划，有布置，有检查，有人抓，有人管，同时明确专人兼管环保工作，形成一级抓一级，一级管一级的环保工作管理机制和环保工作监管网络。
二、提高认识，宣传到位
要创建省级环保模范城，做好环境保护工作显得尤为重要。在工作实践中，我们体会到：只有重视环境保护工作，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，才能实现全面建设小康社会，促进人与自然的和谐，促进经济又好又快发展;环境保护工作与全镇人民的生活息息相关，对于提高农民生活质量、改善村居环境面貌、推进社会主义新农村建设的具有重要意义。
为了做好创模工作，着力加强对镇村组干部及群众的环保宣传教育，专门召开了全镇创模工作动员会。在“六·五”世界环境日期间，我镇围绕“生态安全与环境友好型社会”活动主题，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，贯彻落实了《hb省环境保护模范城市创建与管理工作规定(试行)》和《hb省环境保护模范城市考核指标(试行)》文件精神，着力营造“环境与生命共存，环境与健康同在，从而增强广大干部群众的环保意识。同时把环保工作列入重要工作安排，列入年度工作考核内容。党委政府主要领导在各种会议上多次要求镇村组干部学习环保法律法规和科学知识，参与环保、实践环保，逐步形成人人重视环境保护的良好氛围。共出动宣传车辆40余台次在全镇范围内作巡回宣传，做到家喻户晓。并在主要交通路道和街道醒目地段设置宣传标语，大力宣传创模工作，定期向群众发放宣传资料，深入宣传创模的必要性。
三、深入实际，落实到位
1、抓好建设管理，做好环境资源保护。
环境资源管理事关我镇环境保护、美化环境，镇党委政府历来非常重视土地、矿产、林木资源的保护工作，镇建设管理办公室制定了对各村的建设管理的考核制度，加强建设管理的监督检查，并组织专人每周巡查，严格保护和控制土地和耕地，杜绝乱占耕地、土地，乱采矿产资源的现象，在林业管理上，无滥捕、乱砍滥伐的现象，无乱挖乱采的事件发生。
2、做好农作物秆秸禁烧和综合利用。
深入的做好农作物秆秸禁烧和综合利用工作，出动宣传车辆50车次，悬挂布标12幅，散发宣传资料5000份，层层落实责任，保证了禁烧工作的人力、物力相对集中，村、组干部严格执行考勤制度并加大执法力度，通过大家近半年的努力，焚烧秸秆得到有效遏制。利用秆秸还田、秆秸覆盖、信用菌栽培等方法，全镇综合利用面积达34130.05亩，综合利用率达85%。
3、深入扎实的做好城乡环境整治工作。
环境整治工作以沿河两岸垃圾清除，公路沿线、集镇规划区清扫整治和农村生活垃圾的收集处置为重点，全面推行垃圾集中清运，无害化处理率达90%以上，达到长效运行。
我镇自20xx年开展城乡环境综合治理工作以来，扎实深入的开展此项工作，全镇共修建垃圾池105个，垃圾中转房4个，购置3台压缩式垃圾车、4辆垃圾车、1辆洒水车，在护驾村、xx村、烟墩梓村和主要交通干道放置垃圾桶300个，清理河渠共21000米。
全镇共投入环境整治工作经费240余万元，使我镇的环境综合整治工作取得了明显效果，落实了城乡环境综合整治工作的长效管理机制，全镇共有清运保洁人员20名，按人按责任区域分别落实到位，镇村干部和保洁员定期对集镇范围内小区、交通道路两旁等进行了集中清理和整治，清理沿街建筑垃圾、乱堆乱建。并对集镇规划区范围内的居民、个体户、企业单位收取不同标准的环境卫生管理费，并建立专户，专款专用，镇会计核算中心按月对资金运行情况进行审查，确保我镇城乡环境综合整治工作的长效运行。
全镇无劣v类水体，集中式饮用水水源水质达标率100%，按期完成了总量控制计划。对各建设项目加强督促检查，建设项目“环评”执行率100%，建设项目“三同时”执行率100%。
4、加强农村面原污染整治力度，推广现代生态农业
由县农业局牵头，对全镇范围的养殖业逐一进行摸排，凡发现粪便直排养殖户，要求其立即停止排放进行整改，修建化粪池进行深层次过滤。通过巡回检查，共查出直排企业(个体户)4户，立即整改3户，在金岭村新农村建设中推广新式环保“猪圈”和厕所，拆旧建新是村庄整体环境得到极大改善。
农村沼气池建设步伐加快，能源办对全镇户用沼气建设做出了统一规划设计和建设，推广新型生物质炉，截至到20xx年下半年全镇已建沼气池2860口，生物质炉150口。把禽畜排泄物能变废为宝，用于生产生活，木质燃料使用减少，林木得到了有效保护，充分体现生态环保效益。
在农业生产中对粮食、蔬菜、烟叶、茶叶等农作物生产，全镇大力推广现代环保型农业，针对不同作物的养分需求结合土壤环境，实行测土配肥，减少肥料乱用滥用，减少农业污水排放。全市首个省级现代农业展示中心，正在如火如荼的建设之中。
5、充分发挥示范效应，以点带面推动环保工作
我镇紧紧扣住环境优美乡镇建设这一主题，充分发挥xx镇的地理交通优势，坚持重点拉动、均衡发展、整体推进的方针，在完善城镇功能、强化环境整治等方面不断加大力度，通过近几年的打造，xx镇规划科学，布局合理，管理有序，街道整治，环境优美，杜绝了脏、乱、差现象。我镇烟墩梓村已荣获国家级文明村，也是竹房城镇带建设示范村，20xx年被hb省新型城镇化领导小组命名为“宜居村庄”，借此机遇全镇在各村推广“烟墩梓”模式，充分发挥示范效应，带动全镇环境建设。
6、积极推进集镇建设，打造靓丽村居。
我镇推广传统的“秦巴庸派”建筑风格，结合城乡一体化建设打造“擂三角”集镇带，20xx年率先建成全县城乡一体化示范区，创造的村镇整建 “xx模式”，为全县提供了借鉴经验，还为省委、省政府决策建设“竹房城镇带”战略提供了重要依据。在佑罐路沿线金岭、xx、西河、红岩、擂县路沿线枣园村，推行护驾、烟墩梓村庄整建模式和经验，将 “擂三角”新建房屋全部改造为 “秦巴庸派”风格，并按统一模式逐步改造旧房。
7. 认真履行工作职责，全面推进创模工作。
我镇按照环境模范城市创建年度计划，正积极主动地完成上级下达的各项工作任务，配合有关部门加强政策宣传，开展了对无证无照食品加工小作坊、噪声污染、校园周边环境的整治工作。在乡镇农贸市场的改造提升、引导有关企业创建绿色市场、农村垃圾清运、污水处理、城镇绿化等方面做了大量工作，取得了显著的成效。
通过全镇干部群众的努力，我镇的创模取得了显著的成效。但是，我们也清醒地认识到环保工作具有长期性、艰巨性的特点，需要全体居民提高环保意识、珍惜环保成果，重视环保工作。今后将进一步加强组织领导，加强各项措施的落实。围绕全镇环保工作与经济、社会事业协调发展全面推进，不断开创我镇环保工作新局面。
一年来在上级领导的帮助下，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，提高管理水平
随着新农村建设的不断加强，对环境保护工作有了更高的要求，我深感自己责任重大，自己只有努力学习，不断的充实自己，努力提高自身素质才能适应以后的工作需要。
二、转变观念，切实履行服务职能
树立环保优先的理念是今后工作的一个重点。环境保护说起来重要，忙起来不要的.观念在某些人当中还依然存在。我想还应该通过宣传教育，建立必要的管理制度来提高人们的环保意识。更重要的是要建立符合生产实际和当前企业发展水平的管理机制。更好的服务基层，而不是光提要求。在工作上，不能光要求村民做什么，还应该告诉村民怎么做;不能光发现问题;还应该帮他们解决问题。
三、增进融合，建章立制
自担任农村环保员以来，环境保护工作面临的一个突出问题是管理方式和管理机制的融合。面对新的运营模式，我们环境保护工作方式也要有所改观。要建立健全环境保护工作制度，让环保工作有法可依，有章可寻。
总的来说，本人热爱环保工作，自从事环保工作以来，能自觉的学习环境保护知识来充实自己，能认真的学习环保法律法规，遵章守法，依法保护环境。在环境保护体系运行中能认真执行体系程序和作业文件，保证了环境管理体系的有效运行和作业文件的执行。在环保管理上能认真负责，帮助解决环保方面存在的问题，保证了环保管理工作有序进行。在工作中认真踏实，工作从不计时间，尽责尽力，任劳任怨，爱岗敬业。
过去的一年我们始终把环护工作放在首位，树立抓好环保为经济，发展经济促环保的大局观念，全面开展基层环保工作，有效地促进了企业的济与环境协调发展，有效地促进了我公司成为环境友好型企业的建设。
一、宣传，提高环保认识。
环境保护是我国的一项基本国策，是树立“以人为本”科学发展观，构建和谐社会的基础为，提高广大员工的环境保护国策意识，利用各种形式进行环保宣传，通过大力开展环保宣传教育，极大地增强了人民群众环境保护的意识，提高了公众关心生产生活环境，主动参与环境建设，依法维护自身环境权益的`自觉性。如有关企业存在着排污不规范的现象，我公司领导和环境保护组成员代表就多次递交了相关的提案和建议。由此可见，关注环境、保护环境正在逐步成为全厂员工的自觉行动，环保工作将在企业发展中扮演越来越重要的角色。
二、强化管理，确保监管到位。
在工作中，我们严格按照环保目标责任书要求，结合部门职责和工作实际，抓住重点，齐抓共管，有效施策，强化管理，使环保目标责任状各项内容和指标落到了实处。一是从源头上规范。在生产过程中严格执行环境保护有关规定，对引进的新、改、扩建的项目要求其先过环保审批关;在建设的过程中，认真落实环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度;在服务中提高。防治环境污染，保护生态环境，提高员工环保意识，努力创建经济节约型、环境友好型的企业。
回顾一年的工作，我们的环境保护工作虽然取得了一定的成绩，但也还存在许多的不足和问题，主要是无环保主体、无监测能力、人力少、经费保障困难等问题。希望在今后的工作中能在上级环境部门的关心和支持下，加以改进，让企业的环保工作得到质的飞跃。企业将在以后的发展中不断地完善环境保护制度，积极做好环保工作。节约经济，保护环境，努力成为经济与环境双赢的优秀企业。
富家小学在上级主管部门领导下，对创建“绿色校园”，推动社会环保工作非常重视。从校长到教师、学生自上而下，齐抓共管，收到了可喜的效果。在创建“绿色校园”过程中，提高了全校师生的环保意识，而且，促进了学校的环境卫生工作的开展，使学校环境卫生得到各级领导的好评。
我们的具体做法：
一、近年来，我校对创建“绿色校园”工作的领导，校长亲自部署，将环境教育列入校工作计划。教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等，带动全校开展创建“绿色学校”工作，促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先，校长本人利用行政会议、全体教师会议进行环境教育；其次，各学科教师充分利用学科教学特点，对学生进了环境教育渗透、组织校园活动，渗透环境保护，环境卫生的教育，我们在学生会成立校园环保组织“绿色使者”，他们以身作则。保护环境，“从我做起从身边小事做起”，开展课间保洁活动，举办环保征文活动、主题实践活动，爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍，有效地提高全体学生的环保意识，培养学生的环保行为习惯，全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。
二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化。
全校师生自觉养成爱护校园环境，文明卫生的行为习惯，环境保护工作深入人心，形成制度化。
1、学校将环境教育内容列入议事日程，要求全体教师在教学工作中不断创新，积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策；
2、校长在周立会上定期对全校师生进行环境教育，不断地把环境教育贯穿在课堂中；
3、倡导全体教师对学生环境教育，提高学生的环保意识，培养学生“从我做起、从身边小事做起”，增强学生的环保意识和行为习惯；
4、加强对新生的环保教育，组织学生积极参与各种环保活动；
5、校园广播、墙报定期宣传环保知识；
6、各班值日生做到每日一次搞好教室卫生；
7、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记，发现问题及时处理。
20xx年各执法人员在局班子的正确领导下，按照局领导的工作安排和部署，坚持突出重点，全面推进的原则，牢固树立严格执法，认真履行职能，在人员少任务重的情况下，求真务实，团结一致，全方位地开展了后督察工作，以解决危害群众健康和制约可持续发展的突出环境问题为主攻点，以巩固环境整治成果为目标，持续开展突出环境问题的后督察工作，确保环保执法工作取得实效。现将工作总结如下：
一、领导重视，精心组织
1、提高认识。“后督察”是促使对环境违法行为的各项整改及处罚措施落实到位的一项新的环保工作制度，通过学习培训，提高了各执法科室和执法人员对后督察工作的认识，增强了工作的主动性和积极性。
2、成立领导小组。为加强对后督察工作的领导，成立了以局长为组长的后督察工作领导小组，后督察领导小组办公室设在环境稽查大队，办公室主任由刘魁仲担任，由稽查大队和法规科负责环境行政执法后督察的日常工作。法规科负责后督察材料的汇总，稽查大队负责上报工作。
3、制定工作方案。按照后督察职责分工，制订了《xx市环境保护局后督察工作方案》，对督察工作作了具体的安排和部署，落实了各执法科室在后督察工作中的任务，明确了工作重点。
二、全面监督，认证落实
后督察执法人员在现场检查，在督察过程中，认真履职，严格标准，务求实效。对督查整改未落实的，查原因;正在落实的，查进度;已经后督察执法人员在现场检查落实的，查效果。在内部逐步建立完善督察工作的任务分解、协调联络、跟踪督办、信息反馈等工作措施。通过强化管理，狠抓落实，确保了督察落到实处。
对违法企业及环境违法处理情况进行了拉网式后督察，共督查企业98家，其中停产、关停的有18家企业;整改完毕的有51家企业;正在整改中的有21家企业;由于土地性质等问题，有7家企业目前无法办理环境影响评价文件，现已报请市政府，建议企业搬迁;1家企业已自行搬迁。
三、存在的问题
1、部分企业法律意识不高，对环境违法行为存有模糊认识，对新环保法中规定的法律责任不了解，得过且过，搪塞推诿，整改行动缓慢。
2、由于市场原因，部分企业效益低，大部分时间处于停产状态，对环保整改工作不太积极，导致整改措施不能落实到位。
3、部分企业由于土地性质问题，目前无法办理环评手续。如耿兴扁管散热器厂、耿俊娥钢制片厂、柏源暖气片厂、xx市春天暖气片厂、鑫兴管厂、xx市祥日采暖设备厂等采暖设备行业，明年新环保法加大了对无环评手续的企业处罚力度，如何将这部分企业纳入监管也是一个亟待解决的问题。
四、加强宣传，强化执法
今年我局后督察工作取得了一定成效，但距上级部门和人民群众的要求仍有差距。在下一步工作中，我们将进一步加大对新环保法的宣传，增强企业对新环保法的认识，从源头上减少环境违法问题的产生，并且加强对后督查工作的领导，从建立和完善长效机制及强化执法两方面入手，加大后督察工作力度，充分发挥自助职能作用，在初步实践的基础上不断探索总结并加以完善，切实做好环保后督察工作。
20xx年公司在上级环保部门的关心指导下，认真贯彻落实各项法律、法规，坚持以科学发展观为指导，强化环保目标责任制，企业环境管理能力进一步提高，各项工作取得长足进步，未发生一起环境污染事件，公司形象得到进一步提升，较好地完成了全年的工作任务，总结如下：
一、完善环保管理网络，加强责任制建设
年初，根据上级环保部门和集团公司的要求，结合公司实际，制定了20xx年度环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构，配备了兼职环保负责人，充实了各级兼职环管理人员，进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。
二、建立、健全管理制度
公司建立了环境管理体系，完善各项环境卫生管理制度，认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施，完成环境事故应急预案的编制。
公司依据相关标准的要求，建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度，并对公司范围内的环境影响因素进行识别，共识别出环境影响因素5项，同时逐项制定了控制措施。
三、加强宣传、培训工作，强化员工环保意识
20xx年公司以“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、节能减排宣传周为契机，广泛开展了环保宣传工作，制作了环保宣传站牌、向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册，强化员工的环境保护意识。
四、强化监管，认真组织各类专项行动
1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口，排放口已按要求规范化设置。
2、按照上级环保部门环保工作要求，结合公司《环境管理程序》规定，不断强化环保检查力度，巩固以岗位班组、部门、公司三级环保排查治理网络，对已发现的不符合项坚决进行治理，做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作，20xx年的问题整改率为100％。
3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件，提高环境应急响应能力。在氯气区设置氯气泄露报警仪，杜绝发生污染责任事故。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共10人，演习共持续30分钟左右，演习效果良好，高质量完成设想目的，锻炼了员工应急救援能力，同时也检验了公司环保应急机制的有效性。
六、“三废”处置
根据上级环保部门的要求，按国家有关法律、法规、标准的要求，妥善处置各类危险废弃物以及一般工业废弃物。公司危险废物的收集和贮存按照国家《危险废物贮存污染控制标准》要求实施，防治流失产生污染。废水均达标排放，20xx年未发生违规现象。
七、积极开展本企业污染源普查工作
为积极响应政府部门号召，做好配合工作，同时也全面掌握公司各类污染源的数量、排放量、排放去向、污染治理设施运行状况、污染治理水平等情况。根据市局统一部署，公司污染源普查统计小组，对公司生产及相关部门各项数据进行统计、审核、登记并上报，为公司的环境质量改善提供依据，按时、保质完成市局要求的污染源普查数据上报工作。
八、高度重视，切实做好污染减排
公司按照政府对污染减排工作的总体部署和要求，重组减排领导小组，加强领导，及时传达上级要求，精心部署、细化目标，大力宣传，注重监管，增强实效，定期召开污染减排专项工作会议，全面部署落实各项污染物减排工作，公司减排工作取得了一定的成效。
九、20xx年工作计划
20xx年，公司将进一步做好环保各项工作，以完善规章制度，规范管理为重点，遵照年度工作计划，狠抓落实，以高度的责任心和敬业精神，奋力拼搏，以确保环保工作方面取得新成绩。总体思路：以科学发展观统领环保工作，大力推进清洁生产，切实加强污染减排工作，不断强化环保管理队伍的水平，提升公司竞争力，实现公司的可持续发展。
1、贯彻落实上级环保部门的指导和部署下，积极开展清洁生产，大力推进循环经济。提高重点环境风险源应急监测和处置能力，架构内部信息网络平台，实现信息资源共享，提高依法实施环境监管的水平；
2、不断完善公司环保及相关管理制度，细化环保各项工作，加强各级环保管理人员技能培训，提高工作水平；
3、认真做好“三废”排放监督、管理和统计工作，切实推进污染减排工作，降低“三废”排放量。
4、利用公司内部邮件、学习刊物及宣传栏，向员工宣传环保小常识，加强环保日常教育，提高员工环境保护意识。
新《纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。
遵循《新纲要》指导精神，本学期展开了一系列环保教育工作，我们的做法是：
一、幼儿环境教育与家庭教育相结合
1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。
2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造，而循环再造的目的是为了节省原料，减少垃圾，减少污染，保护地球。”
3、请家长配合收集家中的废物，进行变废为宝的活动。
4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源，不乱砍伐树木，要节约用纸。
5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。
我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了，我们怎样做?”请小朋友和爸爸妈妈一起，收集有关地球先生为什么生病的原因，和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈，老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的
“环保”资料，回家后帮助孩子整理好，第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜，拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如：不在墙上乱画，孩子们请家长帮忙写上：“请不要在我的脸上抹黑”)。
在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式，让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。
二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：
利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中，我们不但让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化，提醒幼儿如何保持公共环境卫生，很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如:请小朋友休息吃东西的时候，周梓熙小朋友他想把喝完的饮料罐扔到垃圾桶,他站在两个不同颜色又同时放在一起的垃圾桶面前愣住了，“老师我要扔在哪个垃圾桶啊？真奇怪!”这是个很好的机会，我叫其他小朋友也过来看看，“对啊!两个是不是一样的?”“为什么要放在一起?又不同颜色的?”幼儿开始讨论起来，我给他们讲解：我们为了保护环境节约资源,有些东西是可以循环再用的，但有些又不可以，所以为什么垃圾桶要分成两个也是这样的道理了。接着，我们引导幼儿把吃过的饮料罐和食品袋分类放进垃圾桶里面。
三、抓住日常发生的情况进行环保教育。
浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在一次过渡游戏时，我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们：“纸是怎么来的?”陈子荣小朋友说：“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说：“需要纸，就得砍树，树砍光了，纸也没有了，树也越来越少了。大树没了，小朋友也没发在树下玩了，也不能玩树叶游戏了。”我们引导幼儿把一些不要的纸张收集起来，可以拿来做手工，进行折纸活动，背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。
四、指导幼儿阅读幼儿环保故事。
指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”、“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计，并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。
以上是本学期环保工作的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育？怎样更丰富幼儿的直接经验？所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中，并做到有计划、有目的地进行，使幼儿环境教育获得更大的成效。
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