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计算机实训总结【精品多篇】

栏目: 工作总结精选 / 发布于: / 人气:1.44W

计算机实训总结【精品多篇】

计算机实训总结 篇一

今天已是来公司实习的第三天了,由于我主动跟同事们沟通、接触,所以我很快的就跟同事们混熟了,感情还不错,仅仅几天的时间我就和她们以及其他一些实习生跟我一样今天毕业的同学友好相处、互帮互助,与她们沟通学习新知识并希望能很快的融入这个集体当中,老大对我很好,也很耐心、愿意指导我、分配工作给我做。

我深知不能因为自己是一个实习生,就可以随便的做事,相反的对自己的要求应该更加的严格,要努力的工作,不做错任何一件事,因为有可能做错很小的一件事都有可能会影响到公司。所以我很认真的对待这份工作,希望能得到公司的认可,也希望能够继续留任在公司工作。

今天的工作内容是了解一些网络维护工具:网络维护故障管理主要侧重于实时的监控,而网络性能管理更看中历史分析。网络维护的软件很多,在市场上经常使用的有很多种如ca公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscoworkXX,这些都是很不错的管理工具。但我们公司用的是ciscoworkXX,因为在很多企业中用的网络设备都是用路由器、交换机等等cisco的产品,在管理这些cisco设备时,这个工具ciscoworkXX是极为方便、好用的。现在终于明白了,原来这个工作也不是那么好做的,更需要细心和耐心。

今天是我工作的第四天了,在工作中我都是不断的学习和努力的吸收新知识,在这几天的实习过程中也让我感觉到工作时候用到的知识、技巧都不是平时学习中能够学到的,还有一些为人处事,社会经验也都是平常上课中所没有涉及到的,所以要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们所有人齐心协力的为公司办事,刚到部门时候大家肯定不了解我的工作学习能力,也不清楚我会做哪些工作,也不清楚我所了解的知识,所以还是得强调沟通时很重要的一门学科,同事也是我走上社会的不可缺少的重要一步。通过沟通交谈使我对这份工作有了更深的了解,也在更有针对性的学到一些知识。只要我努力肯付出,就一定有收获。

今天老大)(让我详细了解这个ciscoworksXX工具,以下就是我今天学到的知识ciscoworksXX是cisco公司的网络维护产品系列,它将路由器和交换机管理功能与web的最新技术结合在一起。这样,它不仅利用了现有工具和设备中内置的管理数据资源,同时为快速变化的企业网络提供新的网络维护工具。因为ciscoworksXX继承了ciscoworks、cisco资源管理器crm及cwsi的功能,包括功能增强的工具、重要的新功能及基于标准的第三方集成工具。

计算机实训总结 篇二

参加计算机实训,虽然时间紧,学习任务较多,但是的确是从实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过实训,我掌握了计算机的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,学习了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次实训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识,不断提高自己的水平。

老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。

为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。尤其让我记忆深刻的是老师的一句话:“学习计算机就要多动手,不怕出错!”

其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。

通过这次培训,明白了要多了解了相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

计算机实训总结 篇三

一、集中实训的目的

本课程是计算机网络技术专业的专业课,通过学习本课程,掌握微机系统的基本组成及组装维护方法,培养学生在具备一定理论基础的前提下,能够运用所学知识解决在工作中遇到的实际问题。

课程以讲述计算机系统中所涉及的各个组成部件为主线,主要涉及计算机硬件技术和软件技术两方面的内容,培养学生利用所学的基本知识解决实际问题的能力。同时结合大容量的集中练习和真实环境的操作训练,使学生掌握计算机组装和维护的基本方法和基本技能,并掌握计算机的组装维护过程中各类常见故障的定位、排查和解决方案

通过本课程的学习,使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识,初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力,并使学生能够做到:

1、能够正确识别计算机的主板、CPU、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的基本组件。

2、能够识别计算机的各接口型号,并能正确连接计算机的各部分。

3、能够正确设置CMOS、能够正确地对磁盘进行分区和格式化。

4、能够安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件,对系统进行优化和维护5、能够对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。

6、能够判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障;熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。

7、掌握计算机配置原理和方法,熟悉计算机安装的准备工作及安装中的注意事项,掌握计算机安装的过程和方法。

8、能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机;学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。

二、集中实训的任务

1常见故障的判断、排查与维修

2计算机的软硬件安装,系统的设置与测试

3完成一台多媒体计算机的配置方案的设计

4对方案中的各项配置进行系统分析,给出配置分析报告。

三、集中实训的要求

1、自选装机配置方案的设计方向。要求贴近实际,风格突出,性价比高,价格适中。

2、每人独立完成一个装机方案,反对抄袭,如有雷同,成绩均不合格。

3、按时出勤,按照指导教师的要求完成课程设计的各个步骤。

四、集中实训的步骤

1、计算机配置原理和方法

了解计算机各个主要部件,直观计算机主要部件的实物,熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别

2、微机的运行环境及维护方法

设置CMOS、对磁盘进行分区和格式化,安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件,对系统进行优化和维护

3、常见故障维护与维修

判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障,熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。

4、微机系统的设置与测试

掌握计算机整体性能测试方法,对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。

5、计算机的配置与安装

掌握计算机安装方法和注意要点,掌握计算机组装技术。使用计算机的散件正确安装一台微型计算机;学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。

五、集中实训的时间安排

六、集中实训报告的写作要求

要求每一位同学都要撰写一篇关于“组装与维护实训”的报告。

1、要求独立完成,若完全出现相同者,一律视其为不合格。

2、正文格式:A4纸、小四号、宋体、打印。内容篇幅至少为4000字以上,将“《组装与维护实训》任务书”附在前面与封面、正文一起装订,加目录、摘要(200字)及3~5个关键字。

3、装订顺序:封面、任务书、目录、正文(包括:摘要、关键字、实训报告内容、参考文献等)。

4《、集中实训报告》的封面格式见附页。报告内容一般应该包括:集中实训目的、任务、要求、过程、小结、体会、参考文献等内容。

5、集中实训所提交内容:集中实训报告电子文稿,集中实训报告打印稿各一份。

6提交时间:课程结束时。

计算机实训总结 篇四

作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志 的帮助,他们:

首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

[实习体会]

四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的。了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

学生:····

二OXX年*月日