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学期末少先队的工作总结(多篇)

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学期末少先队的工作总结(多篇)

【第1篇】学期末少先队的工作总结

关于学期末少先队的工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、黑板报、义工之家等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。

4、红领巾广播站每天播音,学生撰稿,组稿,播音,设立了安全知识、优秀习作、知民俗做龙人、每周一歌、我会学专栏节目,广播站定时向全校少先队员宣传新知识、新风貌、新气象、及时报道和学生息息相关的国家大事件。学校以各中队为单位,积极向广播站投稿,广播站的发展和壮大,既培养了学生的“主人翁意识”,又丰富了校园文化生活得到全体师生的认可和支持,作为学校文化传媒,既是一种现代化教育手段,又能让学生获得锻炼的机会。

3、本学期继续办好《浪花朵朵》学报,本学期共出版两期学报,刊登我校教育教学新闻、孩子们的荣誉,定期发放到学生手中,使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围,怎样和孩子沟通,做好孩子的引路人。实现了学校、家长、学生的沟通。

4、少先队工作已步入网络化、信息化,充分利用网络资源,及时上传少先队活动,各中队辅导员经常浏览网站,并积极报送活动信息,采集大量校内新闻,增加了少先队活动信息量。

5、本学期继续抓好“小义区”活动,少先队员们能积极主动地为学校、为班级当好小管家,室内外做到了美化、绿化、艺术化。此活动为少先队员开辟了广阔的体验空间,队员们的行为习惯逐步得到改进。

6、红领巾回收站仍保持着良好的状态,此项活动的持续开展,不仅使校园的环境优美、洁净,同时增进了队员之间团结、互助、友爱的情感,养成了勤劳节俭的.好习惯。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:学校各中队每月定期更换黑板报,根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴,以此来督促学生良好行为习惯的养成。各中队中队长表现突出者,予以表彰奖励。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份

1、出版了《迎新学期,庆教师节》主题黑板报。

2、利用晚课时间,少先队大队部组织寄宿生观看励志电影《绽放》,通过观看,激励学生自立自强、奋发求进的意识。

3、少先队大队部开展校外实践活动,四至六年级班主任带领本班学生有序走向街道,清理路边垃圾,表现突出的班级有;五年二班,六年二班,六年一班。

十月份

1、各班级出版了《我爱祖国》主题黑板报

2、出刊了本学期第一期学报。

2、10月15日,少先队大队部举行新队员入队仪式,本次入队102名少先队员。壮大了少先队组织,为红领巾增添了新鲜的血液。

3、我校六年二班学生王诗蕊参加了县教体局举办的“颂歌献给党”主题读书演讲比赛并荣获优秀奖。

4、县进修学校德育部深入我校观摩班队会,六年二班的班会“以孝为先”、四年一班队会“感恩的心”深

领导的一致好评。

5、小红帽一直在行动,坚持每天到指定的区域做义工,表现突出的班级有:四年二班,五年一班,三年二班。各中队长能每天检查红领巾佩戴,表现好的班级有:二年一班,四年二班,五年一班。

十一月份

1、出刊了本学期第二期《浪花朵朵》学报。

2、四至六年级各班出版以“感恩”为主题的黑板报。板报内容充实,主题突出,图文并茂,使学生对感恩更多了份了解与亲近,更加懂得心存感激,回报社会。

3、少先队大队部组织全校学生到操场上堆雪人比赛,13个班主任全部深入到学生中去,师生齐动手,滚动着雪球,堆出形式各样的雪娃娃,六年二中队的卡通形象大使---泡泡朵朵两个小雪人格外的醒目,并为泡泡朵朵佩戴上鲜艳的红领巾,无与伦比的成就感充斥着孩子们天真的内心,队员们寄托自己对冬天的祈望,留下最美好的游戏回忆。

4、科普月活动中,进行了泡泡朵朵故事接龙比赛,每班3名选手,同学们充分发挥了自己的奇思秒想,让故事变得天马行空般。获得团体优胜班有4.2 5.1 6.2 。 个人优秀创作奖有:于佳瑶、张秉丰、刘明、赵多佳、杨鸿阳、王诗蕊。

十二月份

1、桦南县妇联为我校三位“春蕾女童”送来600元救助金。工会主席秦月华为三名“春蕾女童”发放了救助款。

2、我校举行了“朵朵爱心基金”募捐仪式,奉献爱心,教师捐款:960元,学生捐款808元,共计1768元。此项基金用于帮助弱势群体。为孤寡老人和在校贫困生解决生活中实际困难。学校领导及男教师为孤寡老人捆玉米杆解决冬季烧柴问题;为八名品学兼优的贫困生(常宏吉、周金友、王泽、宋玉婷、李羽坤、刘继宇、陈永元)购买了棉衣、棉手套、棉鞋,共计花销498元。购买了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品)。

3、各班级出版12月份“向期末冲刺”主题黑板报。

4、截止12月末泡泡朵朵故事接龙续写到第26集,积极创新写作的学生有六年二班的车天月同学,六年一班高佳茹同学,五年二班的赵多佳同学。一楼走廊拐角处“泡泡朵朵故事接龙”屏风上展示学生创作的故事接龙,课下孩子们阅读着、欣赏着故事,并积极投身想象和创作中。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力

【第2篇】学期末少先队的工作总结

第一学期期末少先队工作总结

20xx学年度第一学期少先队工作总结20xx学年度第一学期少先队工作总结

本学期我校的少先队工作,在上级领导的亲切关怀下,在学校领导的正确领导及全体辅导员的密切配合下,我校的少先队工作圆满地完成了学期初制定的工作计划及上级下达的各项工作任务,现将本学期少先队工作情况总结如下:

一、突出德育工作地位,加强学生的思想道德教育

小学德育工作是学校对学生进行思想品德教育和良好的品格、行为的养成教育过程。它是社会主义精神文明建设的奠基工程,关系到坚持社会主义育人方向问题。因此,我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。工作中,我们坚持以全面贯彻党的教育方针为指导,以新世纪体验教育、雏鹰争章、“五爱”为基本内容,不断改进和加强学生的思想品德教育,把德育工作贯穿于学校教育的'全过程及学生日常生活的各个方面,9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下了良好的思想基础。

二、开展丰富多彩的少先队活动,使学生在活动中受到教育

丰富多彩的少先队活动,会使少先队员在活动中受到潜移默化的教育。本学期我们开展了1、“教师节”的尊师、爱师活动。9月份我们学校大队部的主题是:“尊师爱师”、“奥运精神”,各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。2、庆国庆、队史教育活动。10月份有“国庆节”,建队日我们大队部以“与祖国同呼吸共命运”开展了主题队会。为使学生知道建队日,大队部组织了一次队史知识讲座活动。11月份,我们还开展了系列性的体验教育活动,如:去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今天我当班主任、我们从小爱科学、清冰雪活动等,使学生做到了在体验中成长,在体验中感悟。3、主题队会活动。主题队会是少先队工作的重要组成部分,同学们在自编、自演、查阅资料的过程中,会获得许多知识,同时一次成功的主题队会会使学生终生难忘。本学期我们每月都有一个确定的主题,每次主题活动都使学生从中受到深刻的教育与启迪。

三、认真开展常规性的少先队活动

1、坚持每周一升旗仪式活动

充分利用国旗下讲话这一有利时机对学生进行国情、人类革命传统教育,采取3—6年组轮流升旗制度,要求升旗手写好升旗日记。

2、坚持开展流动红旗评比活动

为进一步加强学生的养成教育,使学生从小养成良好的日常行为习惯,我校少先队坚持开展卫生、纪律流动红旗评比活动,做到日检查、周评比,每周全校评比出6个卫生、6个纪律流动红旗班。这项活动的开展规范了学生的日常行为,促进了班级与班级,年组与年组之间的互相学习,互相竞争意识,调动了中队辅导员工作的积极性和主动性。

3、坚持间周更换一次板报。我们充分利用黑板报这一宣传工具,对学生进行宣传教育,充分发挥黑板报的舆论宣传作用。

本学期的各项工作即将结束了,回顾一学期我校的少先队工作,在完成工作任务的同时,也存在着一些不足,愿在今后的工作中不断总结经验,勇于实践,开拓进取,与日俱进,为进一步开展好我校少先队工作做出我们应有的贡献。

【第3篇】学期末少先队的工作总结

本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。

下面,就本学期所做工作分类进行小结:

一、加强和改进未成年人思想道德建设

1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。

2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。

3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。

二、切实加强少先队的固本强基工程

1、队部室建设

少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。

2、辅导员配置及培训

经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后,我们便着手开展辅导培训工作,认真学习中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外,通过定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。

3、队干培训

培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作,因此,本学期的队干培训显得少许吃力,但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。

4、队组织发展

送走了一批老队员,本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕,我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式,仪式上,大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展三百多名新队员,在队前培训中,所有预备队员均认真学习,顺利通过培训。在这里,谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天,爱护胸前佩戴的红领巾,为队组织多做贡献。

5、完善宣传工作

本学期,队部宣传除了继续做好宣传栏外,还花大力气在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目,子栏目包括有:光荣升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体,我们不仅能够公布名字,还能公布照片,这对于那些获奖同学来说,激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用,还需培训一批网络宣传能手,这都需要在以后的工作中不断努力。

三、组织开展多采活动,寓教育于活动之中

社区环保活动

本学期,我校大队部一如既往地开展了社区环保活动,共组织队员数百人参加。活动中,队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后,队员们纷纷撰写了活动心得,有队员认为,这次活动她会毕生难忘,并且希望有机会让她再次参加。通过活动,连起队员们与社区的交流,同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易,从而学会更好地珍惜美好的生活。

总的来说,本学期队部工作大致如上述情况,尚且存在一些不足之处,有待日后不断努力。