营造书香班级，让好书陪伴学生。这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。
3月份在开展读书征文活动中，张萌获一等奖，杨晶波、毕远鑫获二等奖，张建于合心、韩晶获三等奖，还有三名鼓励奖。
的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研已经成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。在这个大趋势下，根据院党委和院团委指示，资环学院学生会学习部决定组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标，在考研路上走的更远。
本次交流活动由学习部主要负责，院学生组织其他部门协助。活动在资环楼于4月14日下午2：30—4：30开展，具体交流地点为：地质专业在资环104教室、水文地科两专业在资环103教室、生物环境两专业在资环402教室。
本次活动分为三个阶段。
一、活动宣传阶段
学习部负责此次交流会人员的邀请及各项组织工作；宣传部负责出一份宣传海报，分别在松四、松五宿舍楼下张贴；新闻工作室做好信息采集工作，及时写出新闻发在院网上；办公室负责活动考核的相关事宜，团委学生干部编辑博文微博等，及时发布网上。
二、活动开展阶段
主持人致开场辞，宣布交流会正式开始，介绍与会现场嘉宾，并说明开办此交流会的意义。由资环学院主管学生工作领导介绍近几年我院考研情况，对目前考研形势作出分析，对考研注意事项进行系统讲解。由11级考研成功的优秀代表结合PPT讲述自己考研成功的经历，说明如何做好详实可行的的考研计划，针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，谈谈自己的考研经历，学习方法。活动现场同学们积极向学长学姐提出自己的考研困惑，学长学姐理性回答，给出自己的建议和看法，现场气氛活跃。
三、活动总结阶段
活动闪光点：考研经验交流会让同学们对考研有更深入、更客观的理解，增强高年级同学考研的信心和决心。鼓励那些对考研依然犹豫不决的同学加入考研的行列，帮助低年级同学提前进入考研备考状态。
不足之处：
由于突发情况，临时调换活动地点，另外，对交流会时间长短把握不是很到位。
下步打算：
对此次活动进行深入总结，尽量避免活动不足之处，向举办更高质量活动前行。
学院交流会总结
5月x日下午三点，经管学院学生会与冶金学院学生会交流会在经管楼418举行。经管学院学生会主席马越及经管学生会各部门代表成员与冶金学院学生会主席李洋及冶金学院学生会各部门代表成员共同参加了本次交流会。本次交流会旨在加强经管学院与冶金学院的沟通与联系，进一步增强两个学院由来已久的深厚友谊以及密切合作。
首先，冶金学院学生会主席李洋向经管学院为本次交流会付出的辛苦以及带给良好的交流场地表示了感谢。他说道，经管学院学生会成立较早，具有丰富的经验，期望冶金学院的各位部门成员能够向经管学院好好学习。之后，经管学院学生会主席马越向来到经管学院做客的冶金学院的同学们表示热烈的欢迎。他说道，冶金学院的学生会工作开展的有声有色，值得在座的经管学院学生会的成员认真学习，期望你们能够深入交流，有所收获，共同提高，共同进步，预祝本次交流会取得圆满成功。
随后，进☆☆入自我介绍环节。经管学院学生会各部门代表成员与冶金学院学生会各部门代表成员一一作了简短搞笑的自我介绍，其间包括所在部门，兴趣爱好等方面，这一环节气氛融洽，让与会成员相互之间有了一个初步了解。之后进入经验交流环节，两个学院的相同部门的成员坐到了一齐，细细分享着自己在工作中收获与经验，场面好不热闹。经验交流过后进入了好玩的游戏环节，两个学院的代表成员用心踊跃参与，整个教室充满欢声笑语，在游戏中，两个学院的关系
更加密切了。时间飞逝，游戏过后进入交流会的最后环节，即：“寄语未来，愿友谊长存”，两个学员的与会成员每人写两句祝福语，并装入两个瓶中，每个学院各保存一份，作为友谊的见证。
交流会结束后，两个学员的与会成员纷纷表示有所收获，并期盼类似的活动能多一些。
当然，交流会也存在一些不足之处，例如：1.时间没有得到较好的掌控，导致中间临时删掉了一部分资料。2.由于经验不足，对一些意外事情的处理思考不周。3.多媒体设备存在小故障也必须程度上影响了本次交流会的正常进行。
针对以上问题，我们必须用心汲取经验教训，争取下次将活动组织地更加圆满些。
本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。
在活动中，我主要让学生学习剪纸，折纸等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获。
通过这些活动，教给学生一些折纸必须的本领，学生可以轻松掌握又可以举一反三，帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来，在头脑中进行转换，通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧，其效果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在差异，折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者，及时关注学生在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，给予适时的帮助。
通过相互交流，学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验，会发现和重新认识同伴的许多长处和价值；通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实，同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考，完善自己的想法或构建新观点。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。
为进一步落实市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，根据县教育局的安排，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：
教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的态度——用心去做。
一、领导重视，率先垂范。
首先建立教师读书活动领导小组，由校长任组长，确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度，措施到位。
学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。
三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
根据县教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、实现读书活动与校本培训的有机结合。
读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。
四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案
1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括《给教师的60条法律建议》、《学校管理的50个典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36计》等25本教师必读书目，另外包括《影响教师一生的100个好习惯》、《新课程怎样教得精彩-100个优秀教师教学心得》等自购数目。
2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。
3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得(1000字/周)，确切保证读书活动的质量。
4、交流研讨。领导做好带头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结，
并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，作为教师考评的一项重要内容。定期举行教师读书交流活动，读书报告会，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。
五、有效开展各种形式的读书交流活动，在活动中激发教师的阅读兴趣。 通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。
总之，通过本阶段的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，写
出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础！
昨天在多功能厅，参加了“沐浴书香、快乐阅读、好书推介读书交流会”后，感受颇深。听了同行们的读书心得，尤其是读书方法和读书标准，让我感到自己以前读书大多只是简单的阅读，并没有进行深层次的思考，也没有随时把心得记下来，更没有抽时间去背一背自己喜欢的精彩诗句段落。所以时间长了就会慢慢忘记，才会感到书到用时方恨少。随着社会的进步，学生们接触知识的途径有很多，不在只是学校老师和家长的教授，他们有着比我们小时候更优越的条件，更多的网络书籍可供阅读，学生有时候在书海的涉猎会比我们老师更多，所以说作为教师的我们更要加快步伐，充实自我。否则将不能满足学生的未知欲，从而也影响教师在学生的威望，对教学是没有益处的。同时一个爱读书的教师必定会影响他的学生成为爱读书的孩子，造就一个爱读书的班集体。
在读书交流会上，有几位家长的培养孩子的读书习惯好经验，让我也受益匪浅。我为人师、但也为人母，在家里面对自己的孩子时，高兴时和她一同读书，累时就敷衍了事，即使孩子兴高采烈的想读儿童读物，我也找了一个借口推掉了。今天听了这几位家长的发言，知道孩子的优秀是要靠父母培养良好的阅读习惯。而好习惯不是一天养成的，我要像他们学习，用自己的耐心和细心来辅导自己的孩子和学生。
本次读书交流会让我受益匪浅，作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景，读书就是让你走进景区，寻找自己的感受。风景是别人的，感受是自己的，有书就有希望，读书就有幸福，让我们多读书，读好书，做一个有文化的新时代的精神富翁吧！
一、活动主题：
读书协会年终交流会
二、活动目的：
总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流；对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。
三、活动时间：
__年1月8日(星期六)19：00
四、活动地点：
一教1308教室
五、流程安排：
(1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计；
(2)、会长对本年的工作总结
(3)、会长对协会下个学年的工作计划汇报
(4)、表彰本学期的协会内部的会员和部门(主持人负责宣读，会长颁发奖励)
(5)、会员才艺表演
(6)、部门的才艺表演
(7)大家一起玩游戏：用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
(8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分组交流
(10)、集体大合唱
六、财务预算：
购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。
一共250元左右。
七、活动预案
(1)、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划，指定人员当天晚上做好报告
(4)、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。
(5)、网络部负责分发和摆放好食品
(6)、王杏会长负责协调各部门才艺工作
(7)、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作
(8)、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作
10月20日、21日，在经济与管理学院大一新生晚自习期间上演了一幕幕温馨而和-谐的画面，那便是经管院开展的“学习心得交流会”活动。
由主席团带领的六支强大的队伍自信而淡定地走进了大一的教室里，学长、学姐一踏入教室，便响起了雷鸣般的掌声。大一新生们洋溢着灿烂的笑容。我们从他们脸上似乎看到了对大学生活的茫然，更多的是对未来明天的无限憧憬。
每支队伍分别由五名经管院学生干部组成，也有优秀的班干部代表。这次交流会采用了专业对口的方式直接性进行交流，大一学生也问了很多他们进入大学以来在“专业”“就业”“学识”以及“心理”方面的疑问。学生干部也有针对性的，耐心解答他们的疑问。时而从教室传出的哄堂大笑，时而来的传出的掌声雷动让此时此刻的经管院被一种浓厚的温暖、热闹的氛围包围着。这些学生干部也根据他们的经验给新生们提出以后在学习、生活方面就应注意的地方。将自己身边的成功事例一一展现给大一新生，让他们理解到自己专业的一片新天地。他们真心期望这些学弟、学妹们能够在大学里的生活没有精彩而没有遗言的奋斗。学长、学姐的谆谆教诲点点滴滴烙印在大一新生的心中。
这一次他们是心对心的交流；这一次，他们是真诚地交友。
此次开展的学习经验交流会，针对性地安抚了大一新生进入大学后不稳定的情绪，给他们在大学的学习和生活描绘了一幅完美的蓝图。
我们真心的期望大一新生透过此次独具匠心的经验交流会渡过焦虑躁动的阶段，早日适应大学生活，在大学这个人生之中最重要的阶段，好好地锻炼自己，磨砺自己，使自己能够更好的适应这个社会，拥抱完美的明天。
省公司组织的20XX年度线路工程技术交流评比工作小组先后由烟台、威海、青岛、济南、莱芜、日照6家地市分（子）公司依次进行，历时12天顺利完成了。该组按省公司要求把所有的专业分别进行了评比考核打分，尤其在线路工程方面做了重点的技术交流，受到了各公司的积极响应，收到了良好的交流成果。下面把这次工作情况做一个简明扼要的总结。
一、交流的主题1工程管理方面
1）安全生产管理。分别从加强安全培训制度，例会制度，检查制度，劳保防护用品的配备和使用制度等方面进行了交流。
2）质量管理。分别从电气性能验收测试，屏蔽导通、地线接地验收测试，工程施工验收规范，工程随工管理，领用材料的管理，破坏性验收和工程整改完工单等制度方面进行了交流。
3）资料的管理。从竣工资料，合同，安全协议方面进行了交流。
4）工程款项的管理。分别从工作量的确认，电信结算，工程款的发放，以及施工付款合同的管理等情况进行了交流。
5）把住工程质量关是作好维护工作的基础。
2、维护工作方面
1）按线路维护规程和框架协议分解全年作业计划，分别制定季度计划，月份计划的交流。
2）严格执行作业计划和框架协议，加强巡视制度，作好障碍记录和障碍分析的交流。
3）有德州公司结合07年宽带掉线整治工作介绍本年度所作的具体维护工作以及产生的效果，维护工作中的具体案例等做进一步交流。
4）图纸资料的健全和动态管理的目的和意义做了交流。
5）开展学规程培训，用规程竞赛活动取得的成绩进行了交流。
6）维护用仪表，机具的配备和管理的重要性做了交流。
7）与电信每月沟通例会的效果做了交流。
8）加强分工合作，有效整合人力资源，降低维护成本，提高维护质量方面也作了交流。
二、根据以上交流主题，分别把各公司的交流情况做以下汇总：
1、烟台
1）公司现状：烟台万博只做了2个区的线路代维，有巡视人员5个，只做巡视工作，没有专职维护人员，故障有工程队负责，有自己的施工队伍，仪表、机具也齐全，属抢修式代维，也是依工养维。管理制度也比较健全，维护图纸资料是采用电子地图制作。
2）值得学习的优点：维护资料采用电子地图制作，很直观明了，便于维护。抢修给费用。部分维护给费用。
3）存在的问题：图纸资料不全，动态管理不够。巡视人员不清楚线路资源，不能达到巡视的目的，工作效率低下。
4）建议：严格执行维护规程，尽快把图纸资料健全起来。
5）认识：烟台公司目前做电信的业务占电信比例较少，还有很大的空间去争取，假如能把现有的业务做精，发展空间会很大，业务量提升会很快。
6）烟台万博存在的困难和要求：维护费用少，人员成本高，希望公司能把维护费签高。
2、威海
1）公司现状：威海万博垄断了威海电信的线路维护和工程建设工作，有专职的线路巡视人员和线路维护人员，组织结构明晰，分工合理，职责明确，管理精确到位。仪表、机具配备齐全，图纸资料采用电子地图制作，图纸齐全。人员精神面貌良好。
2）值得学习的优点：有效的整合了人力资源，管理科学，绩效考核精细，层次分明，能充分调动每一位员工的积极性。
3）存在的问题：专职维护人员少，预检预修能力差。
4）建议：提高巡视人员的个人素质和能力，有单一的巡视人员向技能型转变，培养一专多能的复合型维护人员，增强预检预修的能力。
5）认识：威海公司管理很到位，人员心态、精神面貌良好，同时也是收入、成本压力大。
6）公司存在的困难和要求：工程量太少，维护费用很难满足现有人员的成本，希望能增加维护费用。
3、青岛
1）公司现状：青岛万博作电信的业务有：设备维护，电缆线路维护，部分光缆线路维护，部分工程建设，电源维护和部分机房的装机工作，维护资料很完善。公司组织结构明晰，结构层次简洁，人员分工明确，采用一专多能的人员，达到了人员的复合利用，有效的整合了人力资源，提高了人员收入和积极性，增强了公司的凝聚力和向心力。
2）值得学习的优点；培训学习工作开展的很多，员工的素质相对高，走“选人、用人、育人、留人”的管理理念。光电缆维护资料做的很详细，资源准确。
3）存在问题：具体维护工作有不到位的情况，不规范的地方。
4）建议；在自己发展的同时，把好的管理经验与大家共享，严格按维护规程作业。
5）认识：采用老、中、青结合，传、帮、带并举，主抓员工的梯队建设，为公司的长远发展奠定了基础。基本实现了精确化管理。
6）公司存在的困难和要求：避免人员流失，开拓市场经费多，资金结算困难。
4、济南
1）公司现状：工程建设管理比较到位，维护工作从7月份才有电信代管接收过来，人员、辆齐备，基本能满足代维的要求，个别员工技术能力很高。
2）值得学习的优点：技术人员力量雄厚，人员个人素质良好。
3）存在的问题：代维时间短，维护资料不很齐全，计划制定欠合理，管理制度需健全。
4）建议：尽快把维护资料健全起来，在提高维护效率的同时也做到了前期工作的积累。
5）认识：济南公司作电信的部分业务，还有很多的业务可以争取，发展空间很大。
6）公司存在的困难和要求：维护费用少，人员成本高，希望能多作一部分电信的业务。
5、莱芜
1）公司现状：公司各项规章制度都很健全，光缆维护资料十分详细，电缆维护资料正在制作当中，人员，机具基本能满足代维工作的需要，人员心态良好。
2）值得学习的地方：光缆资料十分详细，装维管理模式很好，原始纪录齐全，故障分析详实。
3）存在的问题：维护具体工作有的不到位，维护电缆资料还没有系统化。
4）建议：尽快把电缆资料健全起来，严格执行维护规程。
5）认识：莱芜作电信的业务只占一部分，在做好现有业务的基础上尽力争取更多的业务，那样发展空间会很大。
6）公司存在的困难和要求：维护费用少，成本压力大，希望能增加维护费用和其他业务。
6、日照
1）公司现状：日照公司管理职责明晰，机构健全，人力资源充分利用，与电信合作界面较宽，全年工作目标分解得当，各个专业完成的都很好，各项维护工作都做的很好，维护与工程彻底的分开，有自己的施工队伍，与电信的合作沟通相当到位。人员精神面貌良好。
2）值得学习的优点：与电信的沟通十分到位，公司整体氛围很好，团结合作。
3）存在的问题：维护资料不健全，不能达到全方位的巡视和维护，效率不高。
4）建议：尽快健全维护图纸资料，提高维护效率，减少前期投资损失。
5）认识：与电信合作界面较宽，沟通及时到位，合作很亲密，能够引导电信消费，开拓现有合作市场。
6）公司存在的困难和要求：成本压力大，省公司是否能知道解决新劳动法后的人员编制问题。
三、评比交流的成果
按省公司要求把各个公司的业务分别进行了评比打分，作为考核公司具体工作成绩的依据。同时进行了重点的业务交流，使的公司之间能够取长补短，学习好的工作经验，对照先进找差距，体现了全省一盘棋的工作氛围，共同进步，共同发展，精诚团结，合作双赢的经营理念，本次活动在交流方面得到了各个公司的积极响应，意义十分深远，是在以往组巡工作基础上的升华。
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