小学下半年全面工作总结

深耕细作 春华秋实

——XX小学下半年全面工作总结

本学期，在教育局和镇党委政府的正确领导下，在全校师生的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，营造德育育人环境

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!我校坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果：

1、学校重视对教师的培训，我们采用请雷州市教育局教研室领导专家陈雁鸣主任做讲座、开展优秀班主任做经验介绍、外出培训等不同形式，不断提高班主任的素质水平。本年度，我们利用教师每周五的学习时间，谭越洋校长为教师进行《新课程理念下的教育职业道德》专题教育，通过学习提高了教师的德育理论水平。要求教师以身作则，为人师表。

2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周一政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

5、在抓师德的同时，也注重培养学生良好习惯的养成。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，培养学生听见国歌声要驻足肃立，少先队员敬队礼，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。开展“红领巾，我为你自豪”活动，培养学生热爱胸前的红领巾，热爱少先队组织。如今学生红领巾佩戴率达到100% 。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化教学过程，突现教学成果：

1、教学成果显著：

（1）、在上学期全市毕业班统考中 ，①我校六年级数学平均分74.4分超过全市60.4分多出+14分，全市第6名；语文64.2分比全市60.2多出+4分；英语57.5比全市57.0多出+0.5分；②综合排名全市第12名；③三科总分比去年多+10分，荣获全市进步幅度最大前三名奖；

(2)、在上学期全市非毕业班抽考中 ，①我校四年级数学平均分72.8分超过全市56.4分多出+16分，全市第5名；②三年级语文65.1分比全市56.1多出+9分，全市第11名；

（3）、在本学期期中雷城中心小学教学质量抽测中，①我校一级语文平均分名列雷城中心校第二名，②一级数学平均分名列雷城中心校前三名；③六级数学科平均分也名列雷城中心校前三名。

2、规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行课程计划，开足开齐课程，明确分工，责任到人，做好监督工作。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持双月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

3、教导处坚持教学双月检查制度。对教师的教学常规工作采取双月检查，在本学期里，我校对教学工作进行了三次检查，由各科组长进行交换检查结束后，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

4、严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题，特别是谭校长，坚持每周听课二节以上，大大激励了老师备课研学的积极性，促进了教师课堂教学水平的提高。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

5、坚持教学双月检查制度。对教师的教学常规工作采取双月检查，在本学期里，我校对教学工作进行了三次检查，由各科组长进行交换检查结束后，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。

6、加强分层教学。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

三、坚持开展教学研究活动,不断提高教师专业水平

坚持开展教师业务学习培训,组织全校教师进行每两周一次的业务学习。通过多种形式让教师学习教育教学理论,提升教师业务水平,提高教师教学技能。

1、全年级全学科全员全面实施《雷城五小全面提高教学质量的实施方案》，具体实施细则附页表述。

2、强化常规教研活动专题性。根据我校的实际情况,成立了语文、数学、英语和体育与艺术等、综合教研组,各教研组制定工作计划,提出了各科研究专题。在每周各科组教研活动中，谭校长都亲力亲为，进行指导，特别是他把他在全省名校长培训班中所学到的全国先进的教学理念、教学方法带回到了我校，在各科组教研活动中进行指导，培训等，极大地促进了我校教学教研工作的水平。

3、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期，我校开展了丰富多样的校本教研活动，坚持集体备课与个人上汇报课相结合。老师们在教研活动时集体备课，然后听课，听课后评课，从听课评课中学习别人的长处，找出自己的不足。除了在本校开展教研活动外，谭校长还亲自带领数学科组长到湛江听了全国数学竞赛课，还与陈庆主任带领语文、数学、音乐科组长到湛江参加有关教研活动。派方琴凤、林小梅二位老师参加了广东省第十六届青年节老师教学论坛活动，组织语文、数学、英语科任分别到实验小学、新城中心小学以及雷城一小，听全国名师所上的同课异构课，大大提高了老师们听课评课的积极性，促进了我校教研工作的积极开展。除了走出去，我们还请进来，在2019年11月26日，我校把广东省级骨干校长团队到我们学校送课，为我们学校展示了四节精彩的课。让五小的老师学习到了宝贵的课堂教学经验。

4、、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

四、发挥“家长学校”的职能，为隔代管的祖辈更新教育观念和教育方法。

由于时代不同，老人的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长也让祖辈多学一点育人知识。学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通;学校加强对贫困留守学生的资助工作;以“家长学校”为平台，建立关爱经验交流制度，本学期学校的统一部署下召开了三次家长委员会、二次学生家长会，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。

我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。相信在社会各界的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。

五、加强学校安全工作，强化安全管理责任

“生命不保，何谈教育”、“安全责任，重于泰山”。为切实保障学校师生安全和校园安全，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。

（一）、领导重视措施有力：为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，把安全工作当做学校工作的第一要务。谭越洋校长直接抓，安全工作领导小组成员具体分工负责组织实施。成立安全保卫机构，聘请专职保安，专门负责学校治安保卫工作。使学校安全工作进一步规范化、制度化。

（二）、完善安全规章制度，保障措施到位：

1、学期初，学校便按照教育局安全科要求，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由安全工作领导小组、校长负责，将安全保卫工作列入各有关各室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任状。学校与中层领导、班主任、任课教师层层签订责任书，班主任与学生、学生家长签定学期、双休日、汛期、交通等安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。根据潍坊市《学校安全管理规范》，建立《学校安全管理规范实施细则》，建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、安全保卫室值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、修改完善学校突发意外事故处置预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

5、以各地校园凶杀案为教训，学校历次全体教职工会议上都时刻对大家敲响警钟，制定保安人员工作规范，严格落实保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。加强保安和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制，夜间定时进行巡视，保证学校财物安全。

6、落实人防、物防、技防“三防”措施。购进必要保安器械，安装监控设备，及时对学校各种设施、设备进行安全检查，按时填写学校安全工作日志，每月定期进行安全自查，并写出自查报告上交镇教管办。发现问题及时汇报、处理。对灭火器定期检查并及时换新，更换老化供电线路，对体育设备设施等进行维修。

7、认真组织安全月活动，制定了详实的活动方案，切实落实防汛设施、预案和队伍，向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，安排重点池塘、河沟教师值班巡视，确保汛期安全。结合我校实际，活动月期间，布置各班出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。向全体师生印发了防震知识宣传单，开展地震疏散演练，演练前制定好详细的活动方案，并对全体教师进行演练培训，活动月期间于12月9日进行了一次火灾逃生应急疏散演练。演练前对全体教师进行了知识培训，对学校所有楼梯用黄线左右划分。

8、学期末召开法制教育大会，我校邀请了城外派出所翟所长作专题法制安全教育报告，效果非常好。

（三）、齐抓共管群防群治:

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长讲解安全法制知识。

2、认真安排全国中小学生安全日活动，及时写出活动方案，在各级部召开安全日主题班会，门厅前悬挂安全横幅，制作安全版面对安全工作进行宣传，活动结束后写出活动总结。

3、召开安全教育的主题班会。由学校统一组织校本课程———安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用校园网、黑板报、宣传栏、手抄报等形式，全方位宣传安全工作。

4、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每月20日前学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。中秋节、国庆节小长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，有效维护了学校的正常教学秩序。

(四)、加强教育，提高自我保护能力

1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、优化后勤服务工作，确保教育教学工作正常进行

学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。本学期后勤工作取得如下保障成效：

1、整合功能室，扩容教学室，扩大办学规模：暑假里，学校组织行政领导和后勤人员把图书室、仪器室、队部室、电脑室搬迁合并到一楼体育活动室，增加了4个教学室，增加4个教室，增加了200名学生，增加了11名支教教师，使学校办学规模达到1800多人中等规模学校。

2、美化校园建设，优化育人环境：开学前，学校组织有关人员改造教学楼低压电线路为高压电线路，确保教育教学工作开展。

3、搬迁住户与拆除危房，建设新楼与扩容操场。本学期改造3套住房，安置5户教师搬迁问题，并筹建新教学楼、新足球场、新校园围墙等教育基础设施，优化育人环境。

4优化常规后勤工作，确保常规教育工作正常开展。

①开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

七、不足与努力：

我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。另外，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校也是心有余而力不足。对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们五小将继续在雷州市教育局及市镇党委政府的领导下，在新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在2020年的教育教学各项工作有更大的突破。

XX小学

1月20日