中学年度工作总结

中学年度工作总结

我校学校领导班子带领全校教师以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在全体师生的共同努力下，围绕着“让师生有所进步，使家长得到满意”的办学思路，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本的教学思想，规范教育管理，深化自主高效课堂教学改革，推进教育创新，不断提升教学质量，圆满完成预定的各项教育教学任务。

一、基本情况

我校现有？个教学班，学生？人，教职工？人,其中专任教师 人，取得大专及以上学历的?人，学历合格率100%，其中省、市级骨干教师？人次，高级教师？人。有教学楼、办公楼和实验楼三栋，有一个200m环形跑道的运动场和近万平方的各类体育活动场地。教学仪器达到省定一类标准，有配套的理化生实验室及各种必备的功能室，能够满足教学需要。

二、积极落实党建、意识形态和党风廉政建设等工作

我校党支部按照上级要求和文件精神，制定和落实相关方案，开展“两学一做”、“不忘初心 牢记使命”“学党史”等方面入手，致力于促进党建工作规范化、制度化。

（一）加强理论武装

一是以“习近平总书记系列讲话精神”学习活动为载体，通过党课、警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为教育工作提供理论保障。

二是坚持学习制度，将学理论、学业务、党课专题讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。

三是多次开展学习活动，学习习近平总书记重要讲话及19大精神，为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

（二）主要活动

1.通过党员大会、自学、小组集体学习《中国共产党党员权利保障条例》。

2.组织党员要认真学习党的十九届五中、六中全会精神，认真学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及《关于巩固深化“不忘初牢记使命”主题教育成果的意见》等。引导党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会，加深对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解，加深对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握。

3.召开2020年组织生活会，报告一年来支部工作，通报查摆问题情况及整改措施，并进行党员评议；打扫思想政治灰尘，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。

4.向全体党员传达上级有关《关于开展庆祝中国共产党成立100周年学术论文征文活动的通知》精神，并安排布置活动。

5.通过全体教师会、主题班会、国旗下讲话、开学典礼等形式，学习肖思远烈士志存高远、精忠报国、英勇战斗、不怕牺牲、关爱战友、舍身救人的深厚爱国主义先进事迹和情怀,营造讴歌英雄、礼敬英雄、学做英雄的浓厚氛围。

5.组织党员、教师、学生和家长学习《中小学教育惩戒规则》，对校规班纪进行修订；要求全体老师认真学习，提高认识；遵守规则，规范言行；依法执教，勇担责任；让惩戒有尺度，教育有温度，做一名“手持戒尺、眼中有光、心中有爱”的“四有”好教师。

6.开展“扣好人生第一粒扣子 争做新时代好少年”活动。

7.在节假期前后对全体党员教师提出要“守住底线、不触红线”，号召党员教师在过节期间利用和家人团聚的机会宣传党风廉政思想，筑牢家庭的“防腐墙”。党支部传达落实上级“廉洁从家出发”精神。

8.以社会主义核心价值体系为根本，加强对意识形态领域的管理，营造良好舆论氛围。大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、每月社会主义核心价值观大讲堂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。

9.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展“我们的节日”主题活动。

10.通过讲红色故事、举行师生传唱红色歌曲庆祝建党100周年展演活动，传承红色基因，赓续红色血脉。

11.营造书香校园。学校成立扫黄打非领导小组和工作站，制订相关制度和实施方案，分工负责，开展“八有一落实”，营造校园阅读净土。

制定师生读书活动方案，通过撰写读后感、读书心得交流会鼓励师生多读书、多学习、多钻研。

12.加强舆情监控管理。设置专（兼）职管理员，对qq群、微信群加强管理，规范教师言论。

13.加强师生思政课建设，有区领导和局领导共3次到我校为学生上思政课，对学生提出要求和希望，进一步让学生坚定理想信念，坚定党的领导。师生收获颇大。

14.注重教师思想道德建设。加强《中小学教师职业道德规范》学习和落实，严格执行师德考核和“师德一票否决制”。严禁教师利用职业之便谋取私利和收受学生的礼品礼金。严禁教师家教家养、违规补课、参与校外培训机构兼职；按要求落实“课后延时民心活动”。使教师强化职业道德意识，树立正确职业理念、职业态度和职业纪律，增强教师爱岗敬业、为人师表的责任感，提高为学生服务意识，保证教学工作顺利进行。

15.扎实做好学习强国平台推广和使用根据区局及上级 “学习强国”学习的平台建设工作有关会议精神,扎实推进“学习强国”学习的平台在我校的推广使用。

三、日常教育教学

（一）课后服务工作

1.找准出发点，准确定位课后服务工作。

反复学习上级文件精神，准确把握工作内涵。对一些可能在课后服务期间遇到的情况提前进行分析研究；成立以校长任组长，其他班子成员、家委会主任及班主任分别任副组长和成员的领导小组。同时成立课后服务工作小组，课后服务监督小组，形成了齐抓共管的工作局面。多次进行研讨，对课后服务可能出现的情况进行预测研判，制定《中学课后服务工作实施方案》。

2.把握切入点，科学设计服务环节。

利用全体教师会、致家长的一封信、家长会、微信群等平台做好课后服务宣传工作，说明服务时间和服务收费标准，按要求对困难学生实行免费，本着学生、家长完全自愿的原则，开展实施；精心设计课后服务工作各个环节，从家长、学生提出申请到合理编班、从教师服务到后勤安全保障、从双方签订安全协议到家长到校签字接孩子离校，环环相扣、有效实施，努力取得满意的效果。

3.明确着力点，科学设置服务内容。

根据场地，师资等确定服务项目，通过调研分析确定了以作业辅导、培优辅差，篮球训练、中考体育加试项目强化等服务项目；同时，结合初中生有升学任务，考试科目多，并且中考各科分值所占分值各不相同，对课后服务工作定期征求师生家长的意见建议，及时改进，不断调整辅导的内容，以确保提供更优质的服务。

4.确定支撑点，提升服务意识，提高服务质量

做好教师动员工作，树立提升学生和家长满意的服务意；为优化服务环境，学校投资2000余元增加照明设备，加大后勤保障力度，加强安全设施检查，增加体育设施的投入，尽最大努力为课后服务提供最优条件。

（二）落实“五项管理”和“双减”工作

1.高度重视、全面设计、统筹安排

成立由校长任组长，其他班子成员、年级组长和班主任任成员的领导小组。通过研讨，群策群力，立足校情、学情，制定各项制度，明确责任，确保规范化、制度化，确保“五项管理”、“双减”全面落实。

2.实行课堂改革，继续打造高效课堂

通过全体教职工会议、年级组会议、教研组会议、党员会议等多渠道，带领教师深入学习“五项管理”、“双减”政策，领会文件精神。对教师在课堂教育教学行为、作业设计与布置、作业批改与反馈、师德师风等方面进行了全方位的培训。广泛深入开展听评课活动，努力提升教师素质和业务能力。

3.提高认识 精细管理 提质增效

“五项管理”中最为关键的便是作业管理，学校分别召开全体教师会议，提高认识，全面部署，认真研讨，统一认识，统一思想，推进作业来源规范化，作业设计多样化，作业布置分层化，作业反馈及时化，作业辅导个性化，作业调控精准化，努力营造有利于学生健康成长的环境。

4.控制总量 分层布置 合理调控

按照“双减”和“五项管理”要求，在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，删除机械、无效、重复性的作业，提升作业实效性。学校严格按照上级规定，学生只有“一教一辅”作业，从源头上控制作业总量。实行学校教导处、年级组、班主任、任课教师四级作业调控报告，严格控制学生的作业时间。确保学生书面作业平均完成时间不超过90分钟。

5.整合内外资源 课后服务全覆盖

开学前，对学校教师进行了“五项管理”“双减”政策的宣传、解读。以此加强教师对政策的理解体会，提高认识，提高觉悟，勇于担当，为贯彻落实“五项管理”“双减”工作打下良好基础。

6.家校合作 携手推进

学校通过线下家长会等进行宣传，让家长及时了解“五项管理”和“双减”政策，引导家长言传身教，树立科学育儿观念，形成减负共识，完善家校社协同机制。

7.全面落实 积极有为

在抓好课堂、课后服务、作业的同时，我校继续严格执行手机管理制度，杜绝手机进校门，积极开展阳光体育锻炼，建设体育名校，增强学生体质，让学生全面发展；继续跟家长一起保证学生的随眠时间。打造书香校园，书香班级，开设阅读课，组织语文教师给学生推荐适合学生的书籍。

（三） 教导处日常主要工作

1.切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、培优,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。

2.严格课程计划，经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

3.严格备课管理、作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

4.充分利用大、小课课间对学生在跳绳、立定跳远上进行集中训练；对中招理化生实验、体育加试等工作实行包生到师，责任明确，加强模拟训练，人人过关，在2021年中招成绩中取得较大进步。

（四）信息化教学工作

1.领导重视，管理到位是取得成效的根本保证

随着设备的不断投入，学校领导做好周密计划，有效、合理地利用资源，为教育、教学服务。学校建立以校长为组长、覆盖所有学科的信息化工作推进小组，制定信息化工作的发展规划，并根据发展规划制定每学期的工作重点，寓于教师各项培训中。

2.学校新增电子白板4套。多功能速印机1台，大大提高了教师们的办公效率和教学水平。每一台电脑都能上网，建立学校工作群，实现学校内资源共享，提高教师的信息交流，最大化地提高了网络的作用。

3.信息化教学活动

依托教育信息化平台，推进新课程标准实施，始终将落脚点放在课堂学科教学上，因疫情推迟上课，全体教师利用网络云平台开展教育教学工作，明确要求教师必须做到学科与信息技术的整合。教师积极参加“区名师网络工作室”活动，***老师加入网络工作室团队。

（五）教科研工作

鼓励教师积极进行教科研研究，每人针对教学实际中遇到的问题进行课题研究，2021年9月，有***等承担的课题获得市、区级奖励。

（六）家访工作

1.要求每一位任课教师认真对待家访工作，积极参与。

2.各班主任要根据学校的实施方案，科学制定班级家访计划，合理安排各教学工作，并通过告家长书、短信等形式告知家长家访安排。班主任和科任教师要利用课余、周末或寒暑假进行家访，确保每一学年内学生家长受访率100%。其中，班主任每学年家访学生数量不得低于本班学生的50%；科任教师要全员参与，每期不少于10人；

3.教师联系走访学生家长活动开展时，教师在进行家访前，有重点地、有针对性地选择和确定家访对象，并提前告知学生或家长，以便家校双方作好准备。

4.参加家访的教师要及时做好教师联系走访学生家长情况记录表，认真总结家访心得，每人每期撰写一篇家访心得，分析通过家访获得的带有普遍性的信息，巩固家访取得的成效。

5.每人提供1～2张有教师与家长在场的家访照片。

三、加强师德师风建设

学校成立以校长为组长，其他领导干部和教学一线骨干教师组成的师德领导小组。围绕师德建设制定相关的考核评价方案，开展一系列师德师风建设活动。

1.2021年1月18日学校按照上级通知精神和《中学师德考核方案》，对2020年师德进行严格考核，将考核结果公示、上报和存档。

2.每学期初校长与领导、教师分别签订师德承诺书；开学初与学期结束时，签订在职教师严禁有偿补课承诺书。

3. 2月底和3月初分别通过集会和升旗等形式，组织师生开展向肖思远烈士学习活动。

4. 3月围绕教育部颁发的《中小学教学惩戒规则》（试行）为重点内容，采取集体学习、个人自学，个人撰写学习笔记、心得体会、观后感等形式。校领导和党员坚持带头学习，率先垂范，以身作则。

5.6月学校领导在全体教师会上，针对假期工作纪律、严禁教师参与有偿补课、参与谢师宴、收受学生或家长礼品礼金，并签订相关承诺书。

6.在传统节假日前开展师德警示教育，学习教育部通报的有违师德师风的典型案例。

四、后勤保障、基础建设和灾后重建

1.学校保障师生正常办公用品的使用。

2.做好平时办公设施、体育设施、教学用品用具的更新、维修和采购。

五、安全工作不容忽视

1.建立安全工作责任机制网格化管理，严格做好疫情防控常态化工作，做好昼夜安全值班工作，确保师生及学校财产安全。定期举行法制报告会、每月一次关于安全逃生或疏散演练等活动。学校未出现师生生命安全及学校财产安全的事故。

2.落实领导包年级、教师包班活动，利用课间巡视对学生出现的问题进行批评教育、引导，深入教室、走廊对学生进行辅导。

3.严格规范了财务财产工作。学校财务、财产管理工作本着“规范管理、有效运行、服务教学”的宗旨，加强领导，建章立制，增收节支，少花钱多办事，加强资产管理，发挥资源作用，强化监督机制，实行民主理财，确保财务公开、有序管理。

4.严格落实疫情防控常态化，网格化责任分工，认真落实出入校、晨午检、消杀、因病跟踪、外出和返新报备制度等。

六、师资培训

按区局要求，结合学校实际工作，积极组织教师参加公需课培训、慕课培训、安全培训、网络研修、教材培训、心理健康等培训工作。

七、工团工作

（一）工会

1.在“三八”妇女节组织教职员工开展跳绳及踢毽子活动。

2.“五一”举行乒乓球花式投球及托球接力活动。

3.12月份组织工会会员参加宪法知识竞赛活动。

4.在工会规范化建设验收中顺利过关。

（二）共青团

为树立新时代少年儿童从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展，主要开展了以下一系列活动：

1.开展弘扬雷锋精神、争做时代新人，“党在我心中”手抄报、学党史知识、迎建党百年活动。

2. 开展清明祭英烈、浓情端午、“粽”享快乐、“请党放心、强国有我”主题团日活动、“硝烟虽远、警钟长鸣”九一八活动、团中央“石榴籽一家亲”主题团课、队课、国家烈士纪念日、区团委“青春暖冬”活动、南京大屠杀死难者公祭日等传统节日、主题班队会。

3.童心向党，我向党旗敬个礼、“感党恩、听党话、跟党走”庆祝建党100周年师生文艺展演、

八、存在的问题

目前学校正处于建设与发展时期，仍存在着一些问题与困难，主要表现在：

（1）校园的绿化、美化、卫生保持仍需进一步加强。学校校园文化及办公环境有待创新和改善；特别是后操场在7.20洪涝中至今仍无法使用，直接影响到体育大课间、中招体育训练等。

（2）学校管理仍需进一步提升，对于奖勤罚懒力度不够；个别教师存在攀比的不良心态，教师整体素质仍需进一步提高，奉献意识和创新意识需加强；教学改革的力度仍需进一步加大，特色学校仍需进一步凸显。

九、下步工作设想

1.进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，修订完善学校的教育教学管理制度和措施，明确职责，压实责任，注重过程管理，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。

2.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习；落实“五项管理”和“双减工作”，做好课后服务民生工作。

3.继续加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。

4.进一步加强校园环境建设，加快灾后重建工作，建设花园式校园，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

5.进一步加强后勤队伍的建设和管理，关心师生的校园生活，做好疫情防控工作，保证师生的校园生活安全。

***中学

二〇二二年一月十三日