一年来，我的工作紧紧围绕学院党委“2021年党政工作要点”，以学院优质校建设工作为重点，坚持立德树人，聚焦人才培养质量，深化产教融合，丰富校企合作，结合部门年度工作目标，统筹推进各项工作，较好地完成了全年工作，现总结如下：
一、思想政治工作
以院党委工作精神为指导，加强理论学习，落实学院政治学习任务，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话，做好考勤、组织讨论、认真记录，把理论学习落到实处。积极参加院党委部署的系列教育活动，结合工作实际，查摆思想和工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法。
团结同志，维护班子的团结，严格执行民主集中制原则，做到民主决策，民主管理。使班子的政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。
二、教学工作
（一）完善规章制度建设，保障教学规范有序
根据学院教学工作要求，结合部门实际，制定了《xxxx系关于规范教学的有关规定》《xxxx系实训室实践（实训）教学审批流程》等制度，修订了《xxxx系质量工程项目工作激励办法》《xxxx系教师培训（持证上岗授课）管理办法》等10余项教学管理制度，进一步规范了部门的教学管理工作。
（二）加强师资队伍建设，打造一流教学团队
1．开展听评课观摩，注重新教师帮扶。结合学院教学检查，开展听说课、听评课观摩交流活动20余次，及时评课、交流反馈。每学期通过跟踪1-2名年轻教师及新进教师听评课及现代职教课程的实施，通过教研活动研讨、集中培训、个别指导、专业帮扶等多种形式，解决教学有关问题，提升教学质量。
2．扎实开展系本培训，提升教师实践教学技能。围绕《山东科技职业学院提升教师教学能力行动计划》，对系内专业教师培训需求进行调研，科学制定培训计划，在系内轮流开展系本专业培训。将教师培训与教学工作融为一体，对于所有任课教师，要求课前先培训，合格再上课。持续提升了全系教师的业务能力与素质。
3．积极参加国内交流培训，提高教师职业能力素养。积极组织教师参加国内各类交流培训，选派1名教师参加省培项目，选派2名教师参加企业和行业协会组织的新能源xx技术培训，组织3名教师参加资源库、精品共享课和信息化教学专项培训。
4.深化教师国际交流，提升师资国际化水平。积极争取资金支持，与德国汉斯赛德尔基金会建立长期稳定联系，继续选派1名专业教师赴德国进行为期一个半月专业培训，所有培训费用都由德方承担；同时选派3名专业教师赴新加坡进行职业教育培训，开阔了教师国际视野，提升了教师专业技能。
（三）围绕“五位一体”人才培养体系，加强日常教学管理工作
围绕学院“五位一体”人才培养体系，强化课程标准、授课计划、教案的规范性制定与执行检查，确保教学工作规范、有序进行。完成了汽修专业18门，汽制专业18门，汽服专业17门，xx电子技术18门专业课程标准的修订工作；完成21门专业课程的教案整改。
（四）扎实推进教学质量工程，提升专业办学影响力
主持“xx电子技术专业山东省教学资源库”项目建设；主持 “新能源xx技术专业国家教学资源库”子项目建设；主持高教出版社国家开放课程《xx机械制图》建设；主持省级精品共享课程《xx发动机机械系统检修》建设。
（五）深化教学模式改革，提升人才培养质量
1．以“智慧实训室” 为突破，探索教学新模式。职场化、信息化相融合的xx智慧实训室，实现线上与线下教学内容互动、多屏互动、理实一体、实时评价等功能。将微信课堂与“智慧实训室”相结合，探索互联网下职业教育教学新模式。本学期共实施“智慧实训室”一体化教学新模式课程300余课时，接待参观任务40余次，提升了我院xx专业的社会影响力。
2．积极培育实践特色，构建多层次实践教学体系。调整了xx发动机实训室、xx底盘实训室、xx电气实训室、xx综合实训室的布局，进一步优化实训室的模块化规划建设，构建虚拟仿真实训-认知实训-实操实训-顶岗实习四层递进实践教学体系，提高了实践教学质量。
3．深化考试模式改革，实施教考分离制度。利用试题库上机考试，改变以往传统的考试模式。每门课程每学期使用前完成至少30%的题库考题更新。学生考试结束可以马上查询考试成绩，避开了人为影响学生考试成绩的因素，增加了期末考试的公平性、公正性、公开性。
三、学生管理工作
（一）修订完善相关制度，学生工作规范高效
重新梳理学生工作制度，制定《xxxx系提升人才培养减少学生流失暂行规定》《xxxx系关于对吸烟现象的处理办法》，修订《xxxx系奖助学金评选办法》《xxxx系指导教师、辅导员协同育人工作实施方案》等10项工作制度，充分调动工作积极性，保障学生工作规范高效运行。
（二）加强学工队伍建设，形成三级管理梯队
1．加强辅导员专兼队伍建设。结合学院二级部门内设机构调整，重新明确辅导员和指导教师职责分工，配齐配强兼职辅导员，细化岗位职责。
2．加强学生干部队伍建设。积极开展学生干部培训、学生干部工作论坛，重点做好学生干部的选拔、任用、培养和指导工作。评先进、树典型、学事迹，创新引用量化考核，建立部长责权利一致性机制，发挥学生自治管理功能。
3．加强学生骨干队伍建设。做好学生“潜伏”工作，发挥学生信息员、安全员、入党积极分子的监督检查作用，随时掌握学生思想动态，确保学生工作安全稳定。
（三）管理与育人相结合，探索文化育人工程
1．积极开展主题教育。加强“三风”建设，指导学生科学制定职业生涯规划，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。创新学生活动载体，通过开展系列主题教育、主题团日等活动,加强团学引领，推进优良学风团组织创建，不断提升学生思想道德品质。
2．打造志愿服务品牌。结合每周义工一小时活动，加强志愿服务与专业相结合，发挥专业社团作用，开展了丰富多彩义工活动。绿色动力志愿者协会与潍坊市志愿者协会、潍坊义工联合会合作志愿服务潍坊市三大国际车展的20多个xx品牌、60余家xx4S店，参与学生达到1000余人次，发挥了专业优势，服务了地方经济发展。
3．学生工作成果丰硕。先后成立了“xx爱好者协会”、“我爱发明”协会等11个专业社团，“绿色动力志愿者协会”、“我爱歌舞协会”等4个素质拓展类社团；筹备组织各项科技文化节活动，努力扩大学生参与面，获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；在第三十九届运动会获男子团体第二名、团体总分第四的历史最好成绩，并获得“运动会道德风尚奖”，进一步提升了学生综合素质。
（四）注重分类教育引导，关注学生成长成才
关心关注重点学生，建立不同类别（家庭困难学生、少数民族学生、宗教信仰学生、心理问题学生、身体残疾学生、单亲家庭学生、退役士兵等）学生台账，安全教育常态化。建立了QQ群，在线答疑等快捷学生资助咨询平台，有效提高了工作效率。
（五）开展精细化管理，打造公寓品牌文化
开展一对一学生宿舍帮扶提升活动，统一公寓精细化检查标准，实行重大违纪一票否决。组织开展书法、内务大赛、星级宿舍评比等文明公寓建设活动，宿舍励志歌曲获全院第二名，极大改善了公寓内务卫生，培养学生良好的生活习惯。
四、招生就业工作
（一）建章立制，完善组织保障
在保障人才培养质量和优质就业的前提下，科学采用招生大数据分析，根据部门生源整体分布情况，成立了部门招生工作领导小组和师生招生团队，完善《xxxx系招生工作考核办法》。部门教职工制订了年度个人招生工作计划，建立招生台账。通过教师带动，学生主动，本年度部门实际招生报到341人，其中单独招生报名342人，录取139人，报名考试人数是计划数的三倍，稳定了学生规模，促进了部门良性发展。
（二）拓宽渠道，扩大生源储备
根据部门生源整体构成情况，梳理建立了生源学校信息档案，分阶段开展对接工作。与潍坊市商业学校等7所中职院校建立“三二”连读合作办学，扩大了生源储备。与瑞驰xx共同申报校企合作办学项目获山东省教育厅审批通过，中德诺浩xx、瑞驰新能源xx等两个校企合作办学项目纳入全省统招，丰富了招生种类。
（三）结合专业特点，开展动态指导
就业指导工作前移并贯穿在大学教育的始终，根据每个年级的特点，有针对性、分层次的进行指导，帮助学生规划职业生涯。
（四）优化就业资源，打造就业直通平台
参与组织学院“二〇一七届毕业生专场双选会”，共有来自天津、安徽、潍坊、青岛、威海、烟台、济南、东营、临沂等12个地区的37家企业，为我系提供岗位2000余个，岗位与学生比高达10:1。其中146名毕业生签约中国中车、一汽-大众等高端优质央企单位，占毕业生总人数的34%。真正实现了学院提出的“高就业率、高就业质量、高就业满意度”的就业目标。
五、科研与校企合作工作
（一）搭建三级平台，助力科研创新
获批建设“山东省xx节能工程技术研发中心”，同部门现有“潍坊市电动xx控制系统工程技术中心”和校内科研创新平台，搭建起省、市、校三级科研平台，助力科研创新，提升服务能力。
（二）组建科研团队，提升创新能力
组建校级科研创新团队“xxTEAM科研创新团队”，承担xx新能源与节能技术科研项目，打造科研创新队伍，培育科研创新成果。
（三）推进科研工作，取得丰硕成果
本年度我系共结题潍坊市科技计划项目7项，校级科研项目4项；立项山东省高等学校科技计划项目1项，省教育科学项目1项；获“山东省职工教育与职业教育优秀科研成果三等奖”3项；到位科研经费206万；申报专利50余项，其中发明专利25项，专业老师参与指导学生申报专利达100%。
（四）培养双创精神，提升综合素养
成立创新创业社团，学生创业项目获山东省黄炎培职业教育奖创新创业大赛二等奖，是学院参加此赛项中唯一获奖项目。获得学院第十届大学生科技创新设计与制作大赛一等奖1项（共3项）、二等奖3项（共5项）、三等奖5项（共10项）；2名教师获得优秀指导教师；xxxx系获得优秀组织部门奖。
（五）深化校企合作，促进产教融合
与比德文控股集团、潍坊瑞驰xx有限公司等24家企业保持密切联系，开展包括校企合作人才培养、科研项目联合申报、技术创新、xx维修知识培训、xx销售礼仪培训等多方面合作，邀请企业专家到校举办崇德论坛2次，深化校企合作，促进产教融合。
六、廉政建设和自我评价
能认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神。按照党风廉政建设责任制要求，加强廉洁自律建设，提高拒腐防变能力。
能较好地履行岗位职责。
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