相关教学课题研究报告多篇的范本

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【第1篇】心理学课题研究报告心理学课题研究报告西安市基础教育小课题研究开题报告时间：2012年9月10日立项号2012xkt-xxxl008课题名称积极心理学在小学班级建设中的应用研究负责人曹鹏...

数学是一门比较难学的学科，特别是新课程改革后，高中的数学新增加了很多内容，下面是本站小编给大家带来的高中数学课题研究报告范文，欢迎阅读!高中数学课题研究报告范文篇1一、课题研究背景...

【第1篇】教育教学研究课题开题报告详解教育教学研究课题经主管部门评审立项后，课题主持人会收到一份专门的文件---《课题立项通知书》。《通知书》除列明课题名称课题类别课题编号等课...

课题研究总结篇一课题研究的阶段性成果经过近两年的认真学习，努力实践，我们的课题研究取得一定的成果。1、信息技术与学科整合提高了课堂教学效率。课堂是学生获取知识最直接的场所，课堂...

【第1篇】《初中课间操组织形式及内容改革研究》课题结题工作报告范文我校于xx年3月承担了全州教育科学“十一五”规划一般课题《初中课间操组织形式及内容改革研究》的研究工作。本课...

【第1篇】小课题研究阶段总结报告小课题：初中体育实践课男女生分组教学的探究立项后，我如期按计划实施，现将我在立项——开题报告——中期报告实施过程及相关情况做如下总结：一、课题研究...

【第1篇】课堂中运用媒体激发学生学习兴趣的案例研究课题开题报告摘要：计算机多媒体教学正逐步走进学校，走进课堂，以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情况，促进教育技术的信...

新高考英语题型研究课题研究报告高三英语备课组一、研究背景考试改革和课程标准的要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在"考试招生制度改革"部分指出要"着重考察...

【第1篇】小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告各位领导、专家、同行们：经吉林省基础教育课程改革研究领导小组审批，教师进修学校确立的《小学语文拓展性阅读教学研究》项目，被确...

【第1篇】数学小课题研究开题报告范文数学教学中学生自主学习能力培养的研究1.课题研究的目的与意义让教师学会放手，以学生的学路来设计和实现教学，充分发挥学生主观能动性，激励学生主动...

【第1篇】课题研究的开题报告范例课题研究开题报告一、课题名称农村小学数学学习两极分化的成因与对策研究二、课题研究的目的、意义1、通过研究可以让我们认识小学数学学习出现分化这...

【第1篇】教师小课题研究报告单教师小课题研究报告单小课题研究结题报告范文为了促进我县中小学及幼儿园立项课题的深入研究，认真做好结题工作，撰写好结题报告，现搜集以下结题报告范例，供...

一、课题的提出：（一）研究背景课堂教学是基础教育的主要阵地，是影响教育质量的主要因素。然而，当前的课堂教学受传统教学观念的影响，普遍存在着重教轻学、重知轻能、重结果轻过程的现象，课堂教...

活动开展的目的和意义篇一随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探...

【第1篇】构建共同体的雅行教育实践与研究课题开题报告三、开题论证后的实施方案（由课题主持人填写）填写内容：问题提出、研究意义，研究综述、核心概念界定、理论依据、研究目标、研究内容...

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【第1篇】教育课题研究开题报告范文随着新课程改革的不断深入，教师成为研究者的观念逐渐深入人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研...

课题研究报告篇一一、课题的研究背景信息技术与小学英语教学的整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国...

【第1篇】《小学生责任教育研究》课题研究工作报告题目：小学生责任教育研究课题研究的意义和必要性分析：责任意识是一个人道德素质的核心，是人类基础道德最本质的东西。要提高学校德育工...

课题研究开题报告篇一我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02—dt—10）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本...

研究工作报告和课题研究报告篇1在20xx年至20xx学年度我参加学校组织的小课题研究，养成独立思考的习惯是发展学生创新思维的前提。因此我确立的研究资料是《如何培养学生独立思考的习惯...

我是在去年10月份选定课题的，然后我开始收集资料并且准备实验所用的材料、仪器、药品等，由于甲流的影响，所以实验一直推到今年二月份才正式开始做实验的。在一个多月的时间里，我一直在学院...

教育研究课题开题报告1一、课题研究的类型目的和意义《全日制义务教育阶段数学课程标准》要求培养学生“能积极参与数学学习，对数学有好奇心与求知欲。”教师在数学教学活动中，应该帮助...