相关正方的范本

善意的谎言辩论会正方辩词篇一善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品...

正方四辩总结陈词谢谢主席，各位评委、各位观众、对方辩友：纵观本场辩论，对方辩友慷慨陈词、让人欣赏，但再华丽的语言都无法掩盖对方观点的错误。浮云岂能遮望眼，且听我来细细言。反方观点错...

嘉应学院官正方系统2教师篇一直接点击进入：嘉应学院官正方系统嘉应学院正方教务系统篇二17日至20日，2016广东省地理学会地理活动日暨学术年会在我市嘉应学院举行，省内多家地理科研机构代...

善意的谎言辩论会正方材料篇一“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如...

善意的谎言辩论会正方辩词篇一一、善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的。话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之...

愚公移山辩论赛篇一自从移了王屋、太行之后，愚公出名了，有关他的报道在网上、电视、报纸等媒体上，铺天盖地。许多地方还找他做广告、邀请他做嘉宾，他也赚了不少钱。可是愚公仍不满足，他想：我...

善意的谎言辩论会正方事例篇一下面，我将就我方立场进行总结陈词。第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性...

善意的谎言辩论会正方材料篇一正方：善意的谎言，抛开了丑陋而来到了美的世界；善意的谎言，摒弃了自私而来到了诚信的人间。阴霾的天空，代表不了世界的黑暗；邪恶的贪念，代替不了善意的谎言。善意...

成大事者不拘小节辩论赛一辩资料篇一一辩发言：谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家晚上好！古语有云：金无足赤，人无完人。也就是说，世上根本不存在绝对完美的人、事、物。因此，我们无论为人...

人们通过竞争取得更大的成功辩论篇一今天，我们班开展了“辩论赛”，我们分为正方与反方。辩论题目也很有意思，《人们通过竞争/合作取得更大的成功》。大战一触即发。首先上场的是童同学组（...

人性本善正方一辩稿篇一正方一辩：谢谢主席。对方辩友、各位老师、评委、同学，大家好！我方的观点是顺境有利于出人才，当然我方并不否认逆境也可以出人才，但是我们认为顺境比逆境更有利于出人...

善意的谎言辩论会正方材料篇一“谎言就是谎言，没有善与恶，小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对！”原来是反方（善意的谎言）喻俊杰讲话：善意的谎言是出自于内心真诚的，如...

善意的谎言反方辩论赛资料篇一善意的谎言反方辩论赛资料【善意的谎言事例】有两个重病人，同住在一家大医院的小病房里。房间很小，只有一扇窗子可以看见外面的世界。其中一个人，在他的治疗...

善意的谎言辩论会正方辩词篇一1、善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有...

善意的谎言辩论会正方辩词解析篇一亲爱的老师，同学们：大家好！我方的观点是人要讲诚信，不能说谎。诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企...

善意的谎言辩论赛正方辩词篇一自由辩论：1：对方辩友，赵本山一小品有这么一句：小样，穿个马甲就不认识你了？而今天怎么谎言加了个善意的外衣，您就认不出来了呢？2：刚才我方4辩开了个玩笑，现在我们抛...

善意的谎言辩论会正方事例篇一善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品...

电脑时代需不需要练字的辩论赛篇一电脑时代究竟需不需要练字？围绕这个话题，我们班男女生双方展开了一场精彩的辩论。女生为正方，男生为反方，一切准备就绪，双方都直勾勾地盯着对手，空气满分作...

开卷有益辩论会资料：正方辩词篇一我认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才...

讲诚信与善意的谎言辩论会正方资料篇一1、目前社会上的坑蒙拐骗、抢动盗窃、伪劣假冒、走si贩毒、贪腐收人贿赂等违法现象似污水横流。你上街购物，总担心买上假冒伪劣产品；人家找你零钱，...

不可以说谎/可以讲善意的谎言辩论正方辩词篇一正方：善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言...

1、脚掌着地的位置：跑步时脚掌着地的方式分为脚尖着地和脚跟着地两种，脚尖着地的跑步方式适合快跑冲刺，脚跟着地的方式则适合慢跑。2、手臂摆动幅度：跑步时放松肩部，自然的前后摆动双臂，这样...

一、知识点梳理：1.一起来看看老师今天为你们带来了什么？（对，是火柴盒与魔方）他们各是什么形体呢？那么关于长方体和正方体这个单元的知识，课前老师已经布置同学们以思维导图的形式把它整理出来...

长方体和正方体的体积篇一教学目标 (一)理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法。(二)能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题。(三)培养学生归纳推理，抽象概括的能力。教...

本节课钟老师准备十分充分，通过多种动手操作活动让学生体验长方形和正方形的特点，让学生对本节课知识点有充分的认识。首先，通过展示图片，提出问题什么课件上展示的是哪些图形是四边形，学生...