相关设计教学教案的范本

《猫》优秀教案篇一【课文简介】《猫》这篇讲读课文细致、生动地描述了大花猫性情古怪和它刚满月时的淘气可爱。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。我紧扣本单元的读写重点，引导学生有...

语文优秀教案篇一一、教学目标1、通过拼读音节，复习、巩固前面学过的声母和韵母。2、指导学生学会一种新的识字方法。3、通过“照样子组句子”渗透句子的概念。4、指导学生在田字格里规...

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《雷雨》教案教案教学设计篇一教学目的:1、了解曹禺和他的《雷雨》。2、了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。3、体会作品中起伏跌宕的戏剧冲突，个性鲜明的人物语言和精巧的艺术构思...

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教学设计案例篇一教学目标：1.知识目标认识”颈厉”等8个生字。会写”颈，郑”等12个生字。能正确读写”高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近”等词语。2.能力目标正确，流利，有感情的朗读...

燕子教学设计篇一教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习生字新词，理解重要词语的意思。3、掌握文章的大概意思，会归纳每个自然段的意思。教学重点、难点：初学课文，了解大意；...

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音乐教学设计篇一教学内容：学唱歌曲《爷爷为我打月饼》教学目标：1、引导学生能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。2、指导学生正确运用附点音符、切分音及休止符演唱歌曲，并明...

教学设计方案篇一一、教学目标1、注重观察事物的条理性（条分缕析）2、体会说明语言的准确性（生动形象）3、强调留心观察的重要性（时时处处）二、教学重点在快速阅读中概括课文内容要点三、教学...

教师教学设计篇一学习目标:1、能有感情地朗读课文，读出作者的远大理想与抱负。2、能正确背诵默写课文。3、能说说与的异同。教学设计:1、反复朗读，指导学生读出感情。2、指导学生从不同...

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教学设计方案篇一一、教学目标1、感受“熟字加笔画”是一种有效的记字方法。2、积累ABAB式的词语。3、进行分类指导，加强口语表达的训练。4、培养学生自主阅读的习惯。5、重点练习相关...

教学活动设计教案篇1一．复习1生字复习二．春天在哪里1问：春天到底在哪里呢？自由朗读第8段2汇报：柳枝上、风筝尾巴上等小结：春天充满世界的每一个角落，春天无处不在。我们的眼睛能看到她，耳朵能...

教学设计方案篇一设计意图：对于大班的孩子来说，“人物”永远是创作画的主题，特别是自己身边人，如父亲、母亲、小朋友等。他们想画各种各样的人，表现各种各样的人物动态，以表达他们丰富多彩的...

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教学设计方案篇一教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》（一年级下册）第51页的例7。教学目标：1．让学生在购买不同价格物品的情景中，尝试解决一些简单的关于元、角的加法计算的问...

《看雪》的教案篇一1、学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并能规范书写。2、认识“橱、盼”这2个生字。3、观察画面，看清图意，使学生初步了解课文内容4、指导学生正确、流...

教学设计教案模板篇1设计意图：幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习（即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上）。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找...

创新教学设计篇一案例背景：教师在数学教学过程中引导学生积极参加实践活动，能激发学生学习兴趣，加深对知识的理解，培养其思维能力；教师在数学教学中创设实践活动情境，设计开放性的实践问题，能...

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学案设计篇一教学是一门艺术。不管你是个人设计导学案还是集体设计导学案，都必须经过周密思考，精心设计学习过程，充分细致地做好设计工作，才能更好地提高学习效率。那到底怎样才能设计好数...