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发表于:2023-11-28
前言篇一《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景...
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发表于:2023-11-29
《四时田园杂兴》阅读答案篇一四时田园杂兴(4分)宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。【注释】①麦花:荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物...
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发表于:2023-11-28
《四时田园杂兴》阅读答案篇一四时田园杂兴(4分)宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。【注释】①麦花:荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物...
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发表于:2023-11-28
《四时田园杂兴》篇一昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。翻译篇二白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也...
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发表于:2023-11-28
四时田园杂兴其二十五改写成短文400字篇一余沛轩早晨,门缝透出一丝丝阳光,照进了屋里的每个角落,范成大推开木门,温和的阳光照到范成大的身体上,见阳光柔和,范成大便走了出去。不知不觉中,春...
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发表于:2023-11-20
四时田园杂兴其三十一改写短文200字左右篇一黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的早晨。瞧,乡村里的男人们戴着草帽,一手提着水壶,一手扛着锄头,去田里除草了。他们一边除草,一边对着禾苗说:...
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发表于:2023-11-28
《四时田园杂兴其二十五》教学反思篇一古诗教学要求教师要有深厚的文学素养,人文底蕴,教师要把学生引入诗境,自己必须批文入情,和作品对话,和诗人对话,明诗意,悟诗情,入诗境,在课堂上才会有富有...
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发表于:2023-11-23
《四时》原文翻译及赏析篇一【原文】子夜四时歌·秋歌——《南北朝民歌》秋风入窗里,罗帐起飘飏。仰头看明月,寄情千里光。【注释】子夜四时歌·秋歌:这首诗出自于《南北朝乐府民歌》,属南...
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发表于:2023-11-20
《四时田园杂兴》教案篇一设计理念:通过多层次地诵读引导学生正确地理解和领悟祖国古诗文丰富语言积累,培养语感,提高学生欣赏品味和审美情趣。引导学生自主、合作、探究方式学习古诗,运用...
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发表于:2023-11-28
时田园杂兴其二十五改写作文篇一诗人范成大写作一天,想出来散散心。于是,他放下了毛笔,走出门去,一睹石湖的风景。一出门,范成大就陶醉在石湖的美中:到处都是花草,几颗搞得的树木“直插苍穹”...
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发表于:2023-12-12
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民...
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发表于:2023-11-30
四时田园杂兴·其二十五原文作者:范成大〔宋代〕梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟通:唯)四时田园杂兴·其二十五译文及注释译文初夏时节,金黄的梅子挂满...
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发表于:2023-11-28
时田园杂兴其三十一改写作文篇一在一个小村庄里,住着一些非常勤劳的村民。早上,太阳刚刚升起来,男村民就开始扛上锄头,挂上水壶,来到田里,热火朝天地忙碌起来。他们有的在翻土,有的在播种。累...
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发表于:2023-11-20
四时田园杂兴三十一改写成小短文篇一一个初夏的早晨,我在床上伸了一个懒洋洋的腰,急忙穿好衣服向田园蹦去,一路上脑子里不断地弹出好奇心:田园会变成什么样?田园今天会有什么好玩的事情发生...
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发表于:2023-11-28
改写四时田园杂兴作文1初夏清晨,我走乡间的小路上随着公鸡"喔!喔!喔!"的鸡叫声,我看见村里的庄家汉老王起来下地干活。他的皮肤黝黑黝黑,饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,一双棕褐色的眼睛...
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发表于:2023-11-28
四年级语文《四时田园杂兴》教案篇一教学目标:1、学会“昼”“耘”“绩”这3个生字,正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。3、体会诗词的内容...
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发表于:2023-11-28
四时田园杂兴三十一改写成小短文篇一陈梓骏乡村生活是美好的,是无忧无虑。有这样一户人家,丈夫叫作张三郎,他的妻子叫作王桂英,家中还有一个小孩,名为德顺。三郎白天出门干活,他扛着一把锄头...
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发表于:2023-11-18
四时田园杂兴其三十一改写短文200字左右篇一白天,农民们都热情地去到田间里干活(就是除草、耕田…什么的),干得那叫个一片繁忙,一片繁冗啊!啊!时间过得可真快呀!一转眼,太阳就落山了,伴随着太阳...
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发表于:2023-12-03
范成大简介篇一范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义...
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发表于:2023-11-28
时田园杂兴篇一范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。[注释]1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。2.耘田:除草。3.绩麻:把麻搓成线。4.各当家:各人都担任一...
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发表于:2023-11-28
四时田园杂兴其31改成短文篇一五年一班林昕瑜炎热的夏天,在山清水秀的一庄户家,清晨,天空还是鱼肚白的时候,便劳作起来了。他轻手轻脚地扛起锄头,脖子上挂着草帽,牵着大黄牛急匆匆地向田里走...
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发表于:2019-01-06
第1篇:五年级语文《四时田园杂兴》教案五年级语文《四时田园杂兴》教案作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面...
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发表于:2023-11-22
原文:篇一四时田园杂兴·其三十一宋代:范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。时田园杂兴篇二乡村的夏天是个好地方,令人流连忘返。一树树梅子大大的,黄的像...
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发表于:2023-11-20
时田园杂兴全诗60首篇一宋代-范成大春日田园杂兴(12首):柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事,满窗晴日看蚕生。土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。...
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发表于:2023-11-28
《四时田园杂兴》课件篇一知识与能力目标:1、自主识字,认识“昼、耘”两个生字,并会正确书写。2、正确、流利、有感情地朗读诗句,并能背诵古诗。过程与方法目标:随机渗透学习古诗的方法,会借...