相关学习新天地教学设计的范本

《学习新天地》教学设计教学目的知识与技能了解初中学习的新特点，让学生明确自己的学习方式，寻找到适合自己的学习方法。培养学生主动参与、自主、合作学习的能力。过程与方法教学设计分...

目录第一篇：开天辟地教学设计第二篇：开天辟地教学设计第三篇：《开天辟地》教学设计第四篇：开天辟地教学设计第五篇：开天辟地教学设计更多相关范文正文第一篇：开天辟地教学设计《开天辟地》教...

《盘古开天地》教学设计篇一学情分析：四年级学生接触神话，内心会感到新鲜、有趣。但学生可能只注重感悟故事本身的神奇，忽视了对语言表达的关注，不能细细体味文中的语言。教学本文，教师要帮...

盘古开天地教学设计篇一课时目标：1、变读边想象画面，感受鲜明的人物形象。2、感受故事的神奇。说说盘古开天地的过程。3、体会神话这种文体特点。激励学生爱上读神话。教学过程一、谈话...

目录第一篇：关于土地改革的教学设计第二篇：《土地改革》教学设计第三篇：第3课土地改革教学设计第四篇：我爱这土地教学设计第五篇：土地的誓言教学设计更多相关范文正文第一篇：关于土地改革的...

《盘古开天地》教学设计篇一学习目标：1、知识：熟读课文、了解课文主要内容。2、技能：边读边想象、能用自己的话讲述这个神话故事。3、情感：体会盘古的奉献精神；激发学生阅读神话故事的兴趣...

课文《盘古开天地》优秀教学设计1一、素质教育目标１、知识目标：认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造...

目录第一篇：盘古开天地教学设计(2014第二篇：盘古开天地教学设计第三篇：人教版语文三年级上册《盘古开天地》第一课时教学设计第四篇：盘古开天地教学反思(9月份)第五篇：盘古教学设计更多相关...

《开天辟地》教学设计篇一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：67作者：杨海霞今天听了刘俊老师上的《开天辟地》一课，给人耳目一新的感觉。首先，教师非常有激情，有激情的老师才能让学...

《盘古开天地》的教学设计篇一[设计理念]以品悟语言文字为主轴，以激活学生想象力为教学策略，通过入情入境地朗读，品析词句，想象写话，走进人物的情感世界，引导学生体会盘古乐于献身的精神，以及...

《盘古开天地》教案篇一教学目标：1、认识10个生字，会写14个生字。2、初步学习概括文章的主要内容的一个方法——中心句，并能完整地复述故事，积累文中优美的词句。3、读懂课文，体会盘古的献...

目录第一篇：找春天教学设计第二篇：找春天教学设计第三篇：找春天教学设计第四篇：《找春天》教学设计1第五篇：1《找春天》教学设计更多相关范文正文第一篇：找春天教学设计《找春天》教学设计一...

《语文天地》篇一第三课：目标：1.    正确抄写b、p、m、f、d、i、n、i八个声母，正确地描写生字。2.    复习带有三点水、提手旁和单人旁的字，感知汉字的构字规律。3.    口语交...

[寄语]部编版一年级上册《天地人》教学设计共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：部编版一年级上册《天地人》教学设计下面由本站...

《盘古开天地》教案设计1教学目标1.认识10个生字，读准多音字，会写14个生字。2.体会反义词和近义词的妙用，体会隆隆的雷声、茂盛的花草树木这类词语的表达效果，并加以积累和拓展。3.通过朗...

盘古开天地教学设计1教材分析：本文通过介绍盘古开天地并把自己化成天地间万物的故事，体现出盘古的无私和伟大。教学目标：1.会写“睁、翻”等15个字，会认“隆、肢”等7个字，能正确读写“睁眼...

目录第一篇：中彩那天教学设计第二篇：中彩那天教学设计第三篇：中彩那天教学设计第四篇：《中彩那天》教学设计第五篇：中彩那天教学设计更多相关范文正文第一篇：中彩那天教学设计《中彩那天》教...

教学要求篇一1、正确认识本课的生字，理解"纵横交错"、"开天辟地"等词语。2、流利地朗读课文，背诵课文第6、7、8自然段。3、认识神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释...

《盘古开天辟地》教学设计篇一教学《盘古开天地》时，我充分发挥教材的优势，体现了新课程的理念，具有下面特点：一、新颖的开课方式，使学生兴趣盎然凭借教材，对文本进行了再创造，一开始就抓住学...

《盘古开天地》的教学设计篇一学习目标：1、知识：熟读课文、了解课文主要内容。2、技能：边读边想象、能用自己的话讲述这个神话故事。3、情感：体会盘古的奉献精神；激发学生阅读神话故事的兴...

《开天辟地》教学设计篇一师：同学们，我们都知道是母亲生育了我们，那你知道我们人类的祖先是怎么来的吗？生摇头师：老师告诉你，关于人的起源有一个美丽的神话，叫女娲造人，知道这个神话吗？生：知道师...

四年级语文上册《盘古开天地》教案篇一一、教学目标1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。2、感悟安徒生及其作品中呈现的对...

《盘古开天地》教学设计篇一学习目标１、认识“猛、缓”等１０个生字。会写“暗、降”等１４个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等１３个词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘古的...

《盘古开天地》教学设计教学目标：1.通过朗读、品味、想象，读懂课文内容，感受盘古的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣。2.学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。3.有...

教材分析《地形与地形图》一节内容选自浙教版七年级上册第三章第七节，本章内容学习的主题是“人类的家园”，本节内容安排在地球内部结构和地球板块构造之后，教材按照由远及近、由宏观到微...