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《我爱花城》阅读附答案篇一我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走...

《湿地》阅读材料篇一湿地湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性……湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分...

塔阅读理解附答案塔阅读答案篇一塔阅读理解附答案塔阅读答案《塔》阅读材料阅读说明文《塔》，完成下列问题。塔是随佛教进入中国的。相传释迦牟尼死后，其火化的骨殖变成许多黑白珠子，名“...

《齐王筑城》文言文阅读原文篇一齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得...

《锄》阅读原文：①磨得发亮的小三角形铁板，连接一个曲线玲珑的颈部，再配上细圆纤长的木把，这就是锄。②仲夏，三五把锄高挂在房檐下的横木上，锄板乌黑、巨大，锄把雪白的是新锄;锄板发亮、细瘦，...

白居易《赋得古草原送别》又名《草》篇一离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春风吹又生。远芳侵古道晴翠接荒城。又送王孙去萋萋满别情。白居易自幼聪慧过人，传说始生就会说话，能认识“之...

《月迹》的阅读题目篇一小题1:写景状物要抓住特征来写，本段文字抓住了中秋哪些景物特征来写的呢？（2分）小题2:院中的月光是“玉玉的，银银的”，说说使用这两个叠词的表达效果。（4分）小题3:分析文...

《凶手WiFi》阅读习题篇一12.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？(2分)13.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？(3分)《凶手WiFi》阅读答案篇二12.举例子、作比较具体强调说明了WiF...

丰碑阅读答案篇一1、丰碑原指什么？课文中指什么？原指高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩，课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。2、有——画出描写军需处长外貌的句子，说说你从...

周梅圃君家传阅读答案篇一梅圃君，长沙人，周氏，讳克开，字乾三，梅圃其自号也。以举人发甘肃，授陇西知县，调宁朔。其为人明晓事理，敢任烦剧，耐勤苦。宁朔属宁夏府，并河有三渠：曰汉来、唐延、大清，皆引...

记叙文答题技巧篇一1、标题的含义/作用含义：可能会有表层义和深层义，要注意联系中心。作用：(1)线索(2)双关，象征人物的形象或精神(3)感情的触发点(4)揭示中心（要具体写出中心是什么）(5)概括...

《小石潭记》阅读附答案篇一水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则...

口技阅读答案篇一1、(每词1分，共3分)⑴夹杂；⑵说出；⑶跑；2、(6分)⑴(直到这时，)客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。(3分)⑵即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确...

蜜蜂和蚂蚁童话故事篇一在一个大森林，有一只蜜蜂和蚂蚁是好朋友。有一天，蚂蚁和蜜蜂碰面了，他们两一起去散步。蚂蚁突然看见蜜蜂的肚子大大的，便问道：“蜜蜂妹妹，你为啥挺着个大肚子呀！”蜜蜂...

陋室铭阅读答案篇一陋室铭(刘禹锡)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳...

雕花烟斗阅读答案篇一他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，又似一道瀑布——静止、无声、散着浓...

《养花》阅读答案我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏...

《转身》阅读答案篇一转身李汉荣一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野...

《锄》阅读附答案篇一锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问：六安爷，又去百亩园呀？倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：是哩。咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！六安爷还是...

《花钟》阅读答案篇一夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声（呜鸣）叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢...

小说阅读情节题型及方法篇一（一）一般情节的作用：对于小说情节的作用进行分析，一般应从两个方面入手：内容上，情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用；结构上，有无“设置...

《抽打心中的樱桃花》阅读题目篇一18.本文采用怎样的写作顺序给读者讲述了一件什么事情？(4分)19.作者为什么在第②段极力描写樱桃花开的盛况和“我”对樱桃的憧憬？(2分)20.请在下面方格...

《玉兰花的记忆》阅读练习题篇一19.阅读全文，说说作者记录了玉兰花有关的哪些记忆(3分)20.第4、5段能否删去？为什么？(5分)21.文章第6段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，请分条概括魅...

理解文中重要语句的含义和表现力篇一A.语句的含义题：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意；B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方...

《那年花开》阅读原文：篇一①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子...