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pep三年级英语上册考试试题一笔试部分二.找出不属于同类的单词。()le()hantt()ken()dog()eeril()6、A、redB、legC、blackD、blue()7、A、showB、touchC、footD、eat()8、A、ZoomB、ru...

教师：娜荷芽学科：英语教材：人教版PEP小学英语四年级上册课题Unit3MyfriendspartBLet’slearnsayanddraw说课标：义务教育新课程标准上提到：在义务教育阶段，从3年级开设英语课程的学校，4年级应...

PEP小学英语六年级上册教学计划篇一一、教材分析本学期教材的主要内容为PEP小学英语六年级上册，共有６个教学单元、２个复习单元。每单元分“Ａ、Ｂ、Ｃ”三个部分，共１２页，复习单元为６页。全书配有彩色...

《PEP五年级英语上册Unit5ThereisabigbedALet’sspell》说课稿一．教学目标1.知识目标（1）.能够听、说、读、写单词：rainy，rainbow,paint，wait,say,way,birthday,Monday。（2）能够感知并归纳字母...

五年级上PEPunit1revision教学设计【教材简析】本单元学习的主题是介绍人物外貌或性格特征。本节课是一节提高复习课，学生能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话；能够在情景中...

四年级英语pep下册教案及反思篇一刚开学的时候，由于刚刚分的班，老师也都换成新的老师，学生喜欢学习、模仿。但是，经过这一个月我发现，学生们好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加，学生产生了...

一般现在时句型篇一表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在...

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一、教学分析1.教材分析:本节课的教学内容是字母组合ou在单词中的发单：/au/，关键是引导学生准确拼读含有该字母组合的单词，并能使用自拼规律读绘本ARoundHouse，认读更多的课外单词。2.学情...

人教版有哪些版本篇一人教版pep和人教版的区别如下所示。一、使用年级不同人教版PEP是小学三年级开始到小学毕业使用的。人教版是包括所有年级。二、两者版本不同这两个版本名称均是配...

一、教学分析：PEP小学英语三年级上册，这本教材的主要目的是使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。本课是教材42...

Pep五上小学英语教学计划一．班级学生情况分析五年级学生已学过两年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，...

三年级英语PEP下册单词表篇一小学三年级下册u5bus/bqs/ 汽车bike/baik/n.自行车；脚踏车taxi/5taksi/ 出租车jeep/dvi:p/n.吉普车desk/desk/ 课桌chair/tfze/ 椅子walkmann.随身听la...

人教PEP英语五年级Unit3WhatwouldyoulikePALet'slearn课时教案课题PALet’slearn单元Unit3学科英语年级五上学习目标1.能听说读写sandwich,hamburger,salad,icecream,tea等单词。2...

学生情况分析篇一五年级的学生已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖...

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pep四年级下册英语试考试试题一笔试部分一、单词辨音。(5分)()1.A.manB.bagC.womanD.cat()2.A.hereB.thereC.theirD.where()3.A.threeB.brotherC.thinkD.mother()4.A.butB.motherC.rub...

Pep五年级上册Unit6Inanaturepark说课稿王老师执教的是pep五年级上册Unit6InanatureALet'slearn部分。下面就这节课我说一说个人的体会。一、整节课王老师关注学生情感，营造宽松、...

教学工作计划2019至2020学年第一学期五年级1、2班英语科任课老师：指导思想坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向，倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放...

PEPBook8六下英语期末单词与句子过关训练UNIT1Name_______一、写出对应的英语单词更年轻的_________更长的________更高的_________更矮/短的_________更长的________更瘦的________更...

PEP四年级英语上册Unit3Let’sspell教学设计一、内容分析：本节课为小学英语语音教学课。语音教学强调语言学习规律，需要引导学生发现并掌握语音规律，同时要发展学生自然拼读的能力，利用自...

新课标pep小学英语教材培训心得体会篇一20xx年x月x日，在冰溪小学参加了小学英语新课标培训。我认真聆听教研员沈佳红与瑾山小学老师的讲座，使我受益匪浅，在此期间我积极参与研讨，研讨的过...

新课标pep小学英语教材培训心得体会篇一我是一名小学英语教师，通过这些年的教学，我深切感悟到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改革的需要，才能适应新教材新教法的需要。2011版的...

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六年级上册Unit3MyweekendplanandWrite教学目标：1.能够用正确的语音语调朗读文段，理解短文大意。2.根据短文内容补全吴一凡一家在中秋节的活动安排表。3.能够从阅读中运用begoingto/will...