第一篇：税务先进事迹学习体会
xx同志作为一名基层管理分局的分局长，是什么力量支撑着他政治坚定、忠诚税收事业呢？是什么力量激励着他勤奋好学、刻苦钻研业务呢？又是什么力量促使他用心带队、用情感人、淡薄名利、廉洁自(本站向您推荐)律呢？聆听了他的先进事迹后，同样作为一名分局长的我，深受鼓舞，内心接受了一次深刻的教育洗礼。
一、学习他全心全意为纳税人服务的精神，增强公仆意识
xx同志始终牢记全心全意为纳税人服务的宗旨，一切为了纳税人，心里装着纳税人，赢得了纳税人的普遍爱戴。作为从事一线税收工作的基层领导，我要学习他心系纳税人的公仆情怀，满怀激情地服务纳税人，热爱税收事业，对税收工作充满激情；学习他甘当国家与纳税人“连心桥”上的一块砖，想纳税人之所想，急纳税人之所急；学习他始终坚持立党为公、执法为民，善于开展纳税人工作，勇于化解各种征纳矛盾，努力实现好、维护好、发展好纳税人的根本利益。
二、学习他以人为本、善待同志的团结精神，增强和谐意识
xx同志作为分局“一把手”，视部属如兄弟姐妹，把分局当家来建设。他始终勇挑重担，将困难留给自己，将荣誉让给他人。注重从团结人、帮助人的角度调动所属人员的主观能动性，营造了积极向上的工作氛围。我要学习他善于关心下属，体贴同志的人文情怀，在日常工作中多与同事们沟通交流，多听取同事们的批评和建议，认真分析和采纳好的意见，并加以整改，及时与纳税人加强征纳互动，切实帮助纳税人解决涉税事项中的实际困难和问题，以诚心待人和做工作，以人格化的魅力去赢得同事和社会的认可和尊重。
三、学习他坚持党性、忠于事业的政治品格
xx同志党性坚强，胸怀大局，牢记使命。我们要学习他始终不渝地跟着党走，时刻不忘自身党员身份，时刻牢记党的宗旨，不断增强党性观念，坚定共产主义理想信念。工作中吃苦在前，享受在后，少说空话，多干实事，在平凡的工作岗位上默默奉献，勤勉务实地做好本职工作。我要把xx当作一面镜子，在困难面前勇往直前，永不退缩；把xx作为一面旗帜，不断加强党性修养和党性锻炼，认真学习实践科学发展观，积极投身于以组织收入为中心的各项工作中。把xx作为一支标杆，做到言行一致，不断挑战自我，工作中敢试敢创，始终保持昂扬锐气，浩然正气，在本职工作岗位上踏实进取，奋力拼搏，为税收事业健康持续稳定发展做出自己应有的贡献。
第二篇：先进事迹学习体会
先进事迹学习体会
教师的职业是平凡的，它是千千万万的职业中的一种，但它又是不普通的，因为在这个岗位上有我们无数的教师以校为家，把学生作为自己的孩子，精心的呵护、教导。在我们的教师队伍里既有数十年为一日的老教师，又有充满朝气的年轻一代；既有平凡的不能再平凡的我们，又有像唐山市十佳教师郭玉梅那样的教师，虽被病魔缠身，但是却用自己的信念支撑自己，在平凡的岗位做着一名教师的工作，她用她的事迹告诉我们只要我们爱自己的工作，爱自己的学生，一定会收获到很多的快乐与成果。
郭玉梅老师，因身体有病，她先后做了5次开颅手术，还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下，还自己拿出钱帮助有困难的学生，她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。
郭老师不计个人得失，一心只为教育，燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。他用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。他是我们学习的楷模。
郭老师的事迹让我深深的反思，是否做好自己的工作了？一天下来是否对学生微笑了？是否真正的关爱学生了？----
通过学习，我深深地体会到她们对教育事业的执着,对学生的挚爱,她们都是一些平凡的人,但从他们的身上折射出一种爱岗敬业,关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取的教育精神，值得我以后在自己的工作岗位上，,时刻向模范教师学习, 工作中严格要求自己，遵纪守法，积极参加各项活动，时刻为学校、为学生着想，服从工作安排。认真备好课，认真上好每一节课，
为人师表，为学生树立一个学习的好榜样。对事业要满怀信心，不甘落后，敢于进取，要有吃苦耐劳，坚忍不拔的精神。在平时要多关心、爱护学生，给学生信心。在教学中，刻苦钻研业务，认真钻研新课程大纲，勇于创新，大胆实践，争取使每一位学生都喜欢上自己的课，使每一位学生都能健康快乐的成长，力争让自己做一个让学生信赖,让家长放心,让领导满意的合格教师。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
郭老师是我们的榜样，我知道教师是一个岗位、一种职业，但更重要的是一种责任！在工作中我还要更加投入，对学生倍加爱护，成为一名让学生喜欢的老师，让家长放心的老师。
第三篇：税务干部先进事迹
严以律己树形象 求真务实搞工作大家好，我叫***，共产党员，现年36岁，已在财税战线上辛勤耕耘，辛勤奋斗十六个春秋。 现任**地税所所长。记得小的时候，我常把雷峰当作学习的榜样，走上工作岗位之后，孔繁森、焦裕禄又成为我新的人生目标。在我的脑海中，越来越深刻地认识到：做为一名共产党员，讲得是一种责任——求真务实，要得是一份奉献——服务于民。我所在的大交地税所地处偏远山区，所管辖人口有三万七千多人，自然条件、经济条件相对落后，乡镇企业几乎为零，税源贫乏。在这样艰苦的工作条件下，我勇挑重担，不畏困难，牢记为人民服务的宗旨，爱岗敬业，坚持原则，秉公执法，依法治税的工作作风，兢兢业业，踏踏实实，时刻明确自己所担负的责任，时刻让自己无愧一个共产党员的称号。一、 抓学习，树行风；抓廉政，树形象。社会在发展，我们党也要跟着社会与时俱进，特别是做为一名税收战线上的共产党员，更是要不断地学习，不断地提高，每年每月，每时每刻，我都坚持政治学习不放松。按照年初的学习计划，利用政治学习时间，集中学习邓小平理论“三个代表”的重要思想，做到读有笔记，学有体会，不走过程，不流于形式，行动中我以党的路线和各项税收政策为指针，坚持事实求是的工作方法，全心全意地为人民服务的工作态度，以先进的理论，先进的思想，武装个人的头脑，以党风廉政建设促进行风建设，内强素质，外树形象。作为地税部门经常与企业和纳税户打交道，加强税干的廉政建设，显得更为重要，为了端正行风，杜绝人情税、关系税，刹住偷税、骗税、逃税之风。我根据上级精神，结合本地实际情况，制定了加强廉政建设，促进行风建设的实施方案，在具体的作法上首先深入细致地学习“三个代表”的重要思想，不断地提高自己的政治素质，以反面教材为警钟来反思，并且通过民主生活会的形式，进行自我剖析，身心接受同志之间的帮助，以先进人物的模范事迹为榜样，各尽职守。对同志们身上的缺点，通过摆事实，讲道理，以情感人，以理服人，打动其心，使之心悦诚服，达到取长补短，相互学习相互帮助，共同提高的目的；再次是因势利导，抓住所里带有普遍性问题，由浅入深，由表及里，“对症下药”，循序渐进地解决同志们思想上的问题，把反腐倡廉活动，不仅是写在了纸上，写在墙上，更重要的是要落实到行动上。对于行风建设，每年我都积极行动，定方案抓落实，从思想上重视起来，认识到开展行风评议活动是实践“三个代表”。落实十六大精神，推进党风，廉政建设的重要举措，是全面优化税收环境，促进经济发展的有效之策，我在日常税收工作中，按照实施方案的具体要求，努力去做，采取召开座谈会，发放调查表，走访调查等方式。主动征求纳税人的意见，自觉接受纳税人、职能部门及人大代表的监督，自查自纠，找准本单位行风建设方面存在的问题。分析产生问题的原因，制定出切实可行的整改措施，进行限期整改，在整改中敢动真的，来实的，不走过场，为以后的行风建设开了个好头，赢得了群众的赞誉，树立了良好的地税形象。二、 立足税收，讲服务；献身税收，求奉献。说句心里话，自从走上税收工作这条道路以来，我就决心为国家税收事业奉献自己的一生。力求自己的每一个脚印走得坚定，走得踏实，无愧于党和领导对我的栽培与关怀，无愧于人民对我的信任和期望。我初到大交所任职时，面临着交通闭塞，税源缺乏的问题，于是我便带着所里的同志多方探寻，四处寻找，每天跑几十里的山路下乡找税源，想方设法完成国家的税收任务，最让我难忘的是在一次税源普查中，家中突然打来电话说是母亲病重要我速回，当时所里的工作正在紧张的进行之中，我实在无法抽身。会计听到后，把我推到门外说：给母亲看病要紧，要我先回，而此时我的脑子里除了工作，还是工作，心里想所里人员紧张，我一走工作无法开展，于是我对他说：“普查工作时间紧，任务大，咱们赶快到村里去，村干部还等着我们”。一阵沉默，我俩又走上了下乡之路，直到工作结束后，我骤然想起了母亲还在病中，我顾不上吃饭，急匆匆地赶到家里，一看没人，原来母亲已被邻居送到了医院。我跑到医院看到病床上母亲苍白的样子，我的心里像打翻了五味瓶，有自责、有懊悔、有内疚，但更多的是坦然……在优质服务方面，我着重放在搞好税收优惠政策的落实上。为了贯彻落实国家对下岗失业人员再就业的税收优惠政策，我采取了多种多样的形式搞好宣传工作，一是利用黑板报，二是发放宣传材料，三是根据我们掌握的情况上门服务，对于群众提出的问题，我们是有凝必释，有问必答，对群众做耐心细致的宣传工作，给群众一个明白，还群众一个公道。当然，我的工作也得到了群众的好评，正如下岗职工董建华所说，你们税务干部，不但依法征税，而且能够及时落实国家的税收优惠政策，亲自上门宣传，搞优质服务，心里真是过意不去，税收优惠到期后，我一定要主动地按时到税务所缴税，尽我一个公民应尽的义务。三、 以党风促宣传，以党风促征管。1、 强化责任意识，加强税法宣传。江泽民曾说过“责任重于泰山”，做为一名共产党员，是应最讲责任的。在抓税收征管时，我主要是通过宣传税法，让纳税人进一步了解税收政策，理解税收，支持税收，自觉履行纳税义务，营造成一个良好的税收氛围。一年来，我把税法宣传贯穿到整个工作始终，开展了多种形式的宣传活动，在交通要道刷写税法标语，各村张贴宣传材料，设立税法咨询台，征税期内，直接把税法宣传材料，送到纳税人手中，还组织了企业单位的财会人员对“一法一则”进行了宣传和讲解，收到了良好的效果。在税收的宣传活动中，我们坚持了四个结合：一是集中培训与到纳税户实地讲解相结合；二是宣传与新开业户的税额核定相结合；三是宣传与税款征收相结合；四是宣传与税收征管相结合。通过大力宣传税法，进一步增强了公民的纳税意识，税收秩序有了明显的好转。2、 从严治税，狠抓税收征管。我深深明白，税收联系着千万家纳税人的利益，在税收征管上，我突出一个“严”字，严考核、严把关，严审计。首先抓征期入库，堵塞各种漏洞，在征期入库期间，各负其责，严把审核关，发现问题立即纠正，对个体户的停歇业，不定期检查，对假停真营业的纳税户，除照章纳税外，还要进行罚款处理，对于造册户也实行纳税手册管理，对不主动申报纳税的，就亲自上门征收，同时宣传税法，不断提高他们自觉的纳税意识。其次，以票控税，促进税收任务的完成，除正常申报税收外，还抓了各类发票的税款，特别是货物运输业税收管理试行办法实施以来，严格按照规定征收税款，做到了以票控税，为税收任务的完成起到了促进作用。成绩已定格在了昨天，未来的道路上我还将以只讲贡献，不求回报；只讲奉献，不求索取为坐标，与时俱进，开拓创新，力争抒写新的辉煌。
第四篇：税务系统先进事迹报告会的心得体会（心态决定成败）
税务系统先进事迹报告会的心得体会（心态决定成败）
全市地税系统“爱岗敬业、忠诚奉献”先进事迹报告会上，来自不同地域、不同岗位的6名税务干部用自己朴实的语言和感人的事迹从不同角度诠释了“忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的湖南地税精神。他们都是植根基层中一个个普通的税务工作者，但他们却在平凡的工作岗位上干出了不平
凡的业绩，成为全市地税系统的优秀代表和先进典范。仔细聆听他们讲述的那些耳闻目睹的事迹，都是我们正亲身经历或身边发生着的事，为什么他们能敢为人先、勇于拼搏，创造地税系统的一次次辉煌呢？这关键是一个心态问题，积极的心态有助于克服困难，保持进取的旺盛斗志。正如武陵区局办税务厅主任易琳在面对纳税人恶意刁难自己的同事时、澧县县局税收管理员赵克鑫在退职不退志主动请缨下基层工作时、临澧县局税收管理员陈诚在自己的事业陷入低谷面对领导和同志们的期盼时，他们能直面问题，摆正心态，找准位置，将命运牢牢掌握在自己手中，使自身价值得到充分发挥。
美国学者拿破仑·希尔关于心态的意义说过这样一段话：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。”在工作中，我们会常面临岗位调整、纳税人的刁难和领导的责问等尴尬局面，记得安乡县局三分局局长柏礼华在报告中讲了一句话：“现实的生活就像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。”我们只有采取积极、健康的心态，才能顶住压力，坚持到成功。在生活中，每个人也都会面对一些困惑，或者会产生一些心态上的不平衡，如看到身边的邻居成爆发户了、朋友购车了、同事买别墅了……这种困惑和不平衡驱使自己追求一种新的平衡，保持积极心态的人会在明确目标的前提下、循序渐进、自强不息，让梦想逐步变成现实；而消极心态的人会处于失控状态，利欲熏心、惟利是图，必然会(来源：好范文 ）产生一些可怕的后果。
积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。积极的心态是成功的起点，是生命的阳光和雨露，让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰；消极的心态是失败的源泉，是生命的慢性杀手，使人受制于自我设置的某种阴影。选择了积极的心态，就等于选择了成功的希望；选择了消极的心态，就注定要走入失败的沼泽。如果你想成功，想把梦想变成现实，就必须摒弃这种扼杀你的潜能、摧毁你希望的消极心态。
第五篇：学习先进事迹心得体会
学榜样敬业爱岗，做模范甘为人梯
在暑假教师政治学习期间，我校开展了向“代天久老师”学习的活动，了解了他们的先进事迹后，感触良多。 创办全国首个留守儿童寄宿制学校的陈万霞，战胜癌症的小学女教师的许筱红，用自己的身体为学生挡住砍刀的陆荣飞 ，不因残疾而颓废的盲教工作者吕敏??一个个感人的事例，一座座励志的丰碑，震撼着我的灵魂，也坚定着我的信念。
通过他们的事迹，使我认识到，要做一名好老师，首先要敬业爱岗。要把教师的职业看作是神圣的事业，要树立良好的教师形象。人们常说，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。为此我们应该以“代天久老师”为榜样，学习他们的为教育事业无私奉献、甘为人梯的精神。
一、做一名好老师，首先要敬业爱岗，师德高尚
勤奋执着育桃李，热血丹心沃新花。作为一名普通的人民教师，就应该像陆荣飞老师那样淡泊名利、默默耕耘，无私奉献，甘做人梯，忠于党的教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业，要树立良好的教师形象，把国家和人民的利益放在首位，热爱和忠诚于人民的教育事业，具有把自己的全部才华、知识、青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。平凡之中见伟大，危难时刻显师魂。只有具备学高为师、身正为范的优秀品质，用满腔的热情、无私的奉献才能赢得同事、家长和社会各界的广泛赞誉。
二、做一名好老师，还应有一颗真诚的爱心
教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这一点笔者也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所任教的学校，爱自己所教的学生。而教师对学生的爱，不是属于亲缘关系，不是出于个人需求，而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感，这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围，可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁，可以转化学生自身学习和进步的内在动力。经常听到老师说：“有时自身感到很疲乏，当一走进教室见了自己的学生，不知从什么地方那个劲儿就上来了。”我认为这就是一种爱的力量，有了这种爱，什么荣誉、金钱将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育，没有爱就没有真正成功的教育。没有爱就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系。只有付出了爱，才能获得学生的信赖，赢得学生的支持，提高教育和教学的成效。
“幼吾幼以及人之幼”，对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积
极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的有闪光点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，??总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
三、做一名好老师，应有扎实的基本功
要给学生一滴水，教师就要有一桶水。学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术。可见，拥有厚实的专业功底对教师站稳讲台是何等重要！“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。一个教师的知识储备不足、修养不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。何况形势的发展，对教师的要求越来越高。教师是平凡的，但不是平庸的。当今时代，知识在一天天升值，学习一天比一天更加重要。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。一个教师要想与时俱进，适应新课改的要求，他就必须不断地学习，不断地发展，始终处于学习的状态。教师之学高，靠学习；其品性、操行、风貌、言谈、举止，也都要通过学习深造予以提升。当然，今天教师的角色已在发生根本的变化，教师将由传统的知识传授者向新课程条件下的学生学习的促进者转化。基于这样的背景，教师光有知识是不行的。教师不同于其他职业，他不是简单的教书匠，更应该是一个研究者。教师由经验型向研究型转变，才更符合时代需要。
总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别是在新世纪，作为一名人民教师，更要时刻铭记自己的职业道德，虚心向榜样学习，兢兢业业，踏踏实实，不计名利，无私奉献，才真正配称“人类灵魂的工程师”这个荣誉称号。
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