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记六一儿童节活动作文多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.48W

记六一儿童节活动作文多篇

记六一儿童节活动作文篇1

“啦啦啦……啦啦啦……六一儿童节终于来啦!”只听见校园里到处是一片片欢声笑语,这还不是因为今天是属于我们的六一儿童节嘛!

一进校门,“喜羊羊”和“灰太狼”就给我们每人发了个礼物。只见每个同学脸上乐开了花,笑得合不拢嘴。嘿!这礼物还挺多:铅笔啊,书签啦……当然,这还只是我们“愉快假期”的开端。

最令我印象深刻的就是上午那丰富多彩的活动了,今天,每个班都有一个游戏。我和好朋友庄歆彤最先来到四(2)班玩抢椅子,只见那里早已经是人山人海,水泄不通。排了好长一会儿队,才轮到我们,玩一次是七个人。音乐开始啦,随着音乐的节奏,我们慢慢地围着椅子走动……“停!”眨眼间,音乐没了,我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好,这一轮我和“老庄”都“保”住了。接下来一轮,我们又都留下来了。等椅子减少到四把的时候……“哎呀!”我屁股还没坐稳,人家一用力,给挤了下来,我被淘汰了……这个游戏,我体会到就要靠人的机智和灵敏度,才能获胜。

接下来,我们又去了四(4)班玩“你画我猜”,这个游戏就要考验同伴之间的默契程度,一个人来比划,另一个人来猜。我来比划,老庄来猜。第一个词是镜子,我拿起手掌,放在脸前面,左看右看的,“玻璃!”“不对!”我摇了摇头,“很接近了。”“镜子!”“对了!”我向她竖起了大拇指。

下午,我们在电视机前观看学校的六一汇演,那一个个精彩的节目瞬间吸引了我的眼球,让我一秒钟也不想离开。

六一儿童节,真是个快乐的日子,让我们一起欢庆六一!

记六一儿童节活动作文篇2

6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

记六一儿童节活动作文篇3

盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已,兴致勃勃地来到了学校,心想:表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?

终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力,跳得棒极了。接下去,古筝声清脆悦耳,琵琶声婉转缠绵,二胡声回味悠长,扬琴声纯净透明,笛声悠扬飘荡,大提琴声低沉浓厚,双节棍武术让人眼花缭乱,最后,大合唱更是可以绕梁三日!

时间过得可真快,眨眼就到了下午的游园活动了。

我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足,所以,我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了,我飞快地冲出教室,跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了,我非常用心地穿针,1分钟过去了,叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!

看来,这个我得多练习。但是,这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内,再要把球踢到另外一条红线内。第一次,我和她把球踢到了坐在红线旁边的人,第二次,我们踢了个飞球。哈哈!……

我最后的游园成绩还不错,奖励了30支铅笔。

我喜欢六一儿童节学校举行的`活动。我喜欢这个快乐儿童节!

记六一儿童节活动作文篇4

在一阵阵欢声笑语中,大家又迎来了期盼已久的六一儿童节。

清晨的校门口十分热闹,喜羊羊、灰太狼等卡通人物的礼品派送给六一增添了快乐的氛围。瞧!收到节日祝福的同学们,脸上无一不绽放着无比璀璨的笑容。到了八点,大家都纷纷拿出自己五花八门的饰品来装扮教室。放眼望去,原本朴素的教室瞬间便成了同学们游乐的殿堂。

上午9点,游艺活动正式开始啦!听说,每个班都设计了一个妙趣横生的小游戏,还准备了许多精美的小礼品。大家如鱼儿般在班与班之间来回穿梭。果不其然,每个班级的游戏都各具特色,而且趣味十足,真是让我兴奋不已。整个上午,校园里处处洋溢着各班教室里传来的掌声、笑声、欢呼声,此起彼伏,好不热闹!

不过下午的活动也同样精彩!学校开展了“喜迎十九大快乐过六一”的文艺汇演。整个幸福剧场被一阵阵热烈的掌声和欢呼声重重包围着。“小鬼当家”的舞台上,时而演绎着捧腹的小品,时而扭动着曼妙的舞姿,时而飘荡着动听的音乐……台下的观众更是看得津津有味,喜笑颜开。

美妙的时间稍纵即逝,转眼我们就要与20xx年的六一做最后的告别。同学们是多么希望天天都是儿童节,不过,在这欢声笑语的背后,我会永远铭记在马小度过的每一个六一的精彩瞬间。

记六一儿童节活动作文篇5

这天然而一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一然而吹蜡烛,二然而点鼻子,三然而过独木桥,四然而投乒乓球,无物然而投篮,六然而蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真然而的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于然而我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这然而一个多么快乐的六一儿童节啊!

记六一儿童节活动作文篇6

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉了上课铃,我们就拿着子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上,我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上,然后同学们都坐到了自己的椅子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表节目,学前班的小朋友把节目表演完了,就该二年级表演,反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演完了,会也完了。我们端起椅子回教室,我们把椅子搬进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。

记六一儿童节活动作文篇7

一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装,兴高采烈地走进了学校。哇,学校彩旗飘扬,舞台布置得格外的漂亮,金黄背景红地毯,五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。

演出开始了,每个级选出的独唱、合唱都各有千秋,一支支悦耳的曲子让人心旷神怡,引人悠悠遐思,每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。

令人赞叹不已的是乐器演奏:钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在这里得到淋漓尽致的展示,同学们的特长在这里得到尽情地发挥。快看,一个四年级的女孩走上舞台,向观众鞠了一躬,钢琴演奏开始了,只见她右手轻轻打开乐谱,左手手指灵巧地在琴键上弹奏着,和谐而欢快的乐声响了起来,所有的观众都注视着她,屏息聆听,那琴声时而明快,时而激昂,时而如泉水叮咚,时而如小鸟啾啾,时而如万马奔腾……同学们沉浸在美妙的乐声中,似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时,空气仿佛凝固了,只有跳动的音符,弹奏的双手,悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……突然,只见她右手一敲,琴键发出异常欢悦明快的高音,在低音的衬托下,分外动听。我陶醉在美妙的乐声中,沉浸在如梦如幻的遐思里。最后,一个高音“i”让乐曲戛然而止,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

演出在热烈的气氛中进行着,观众的情绪持续高涨。有的老师忙过不停,举着照相机,不住的咔嚓,希望把我们美好的童年、幸福的瞬间定格下来,留到永远永远……。

一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮,台上轻歌曼舞,台下的观众们一边有节奏地打着拍子,一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练达到的境界。

快乐不知时日过,“才艺伴我成长”的精彩演出结束了。但快乐还洋溢在同学们脸上,写在同学们心中,流淌在同学们记忆的长河里……