网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文写作范文 小论文

多篇作文(多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:6.63K

多篇作文(多篇)

回味作文 篇一

往事如烟,难以捕捉,但总有些经历难以忘怀。去泰山游玩是多年前的事了,那壮丽山河,至今回想起来都令我心潮起伏,而更令我回味无穷的是那次触动心弦的邂逅

晨间,大雾弥漫,雾环着山,山映着雾;山间偶尔传出几声清脆的鸟鸣,风儿带来林间树木的清香,使人宛如置身仙境。我哼着自己创作的小曲,愉快地向山顶迈进。

正午太阳驱走晨雾和清凉,热情的洒下炙热的阳光。伴着骄阳和越发陡峭的山峰,我的脸颊开始跟着泛红,汗水慢慢浸湿衣背,留下了几道泛黄的印痕。渐渐地,我累得已上气不接下气,脚步也变得缓慢。休息一下吧!话音未落,我已瘫坐在路边的台阶上。

不知何时,耳畔传来了一阵温柔的声音:小妹妹,你没有拐杖吧?喏,这根拐杖送给你!我抬起头,只见是一位大姐姐,正面带微笑的看着我,她的上身穿着一件白衬衫,已被汗水浸湿,背上背着一个大双肩包,正微笑着看着我呢。面对这突如其来的馈赠,我不知所措,刚想婉言相拒,可这位大姐姐紧接着说道:收下吧,妹妹!这也是我爬山时别人送给我的我静静地看着她的双目,闪烁着温暖的光芒。我伸出双手,接过那根别有深意的拐杖。谢谢姐姐。她拍了拍我的肩膀,眉眼间具是温柔。加油!相信自己,就一定会到达顶峰!她理了一下包带,跑着去追赶她的朋友了。

望着姐姐下山的背影,我的心里暖洋洋的。一路上走走停停,很是辛苦劳累,可我却从未想过放弃。手中紧握的拐杖,是我力量的源泉,最后我终于抵达了山顶!

下山时,我将拐杖给了一位小哥哥。

每当想起那次往事,心中总会有所回味:一根小小的拐杖,承载了人与人之间爱的传递。正因为拥有了这份沉甸甸的爱,便更要把我所汲取的。爱,去赠予那些需要爱的人。爱无处不在,愿每个人被世界温柔以待,心中撷满爱!

我不再烦恼作文 篇二

成长道路上,我们总会为一些事情而感到烦恼,它们就像天空中闪烁的繁星数也数不清。

我们每长大一岁,身边的烦恼也会逐渐增多的。从呱呱坠地道现在,我们已经渡过了十三个春秋。在这漫长的时间里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。然而,一向无忧无虑的我,在步入初中这个充满知识的殿堂里,也遇到了一个困扰我很久的烦恼。

在小学的学习生活中,我一向都非常的积极,对待各科的学习也有着优异的成绩。但不知道怎么回事,初中的学习生活好像比我想象的要难。我总是会不断地迷失方向。

在刚来的几个月里,我渐渐地失去了对待数学的这一种浓厚的兴趣,数学这门课程好像比我的想象中要难。经过几次数学小测验的打击,我早已失去了对这门课程的信心,我那时候总是盲目的认为,无论我付出多大的努力,总是不会得到我想要的成果。但是,一次平凡的谈话让我从万丈深渊有了对升起理想高空的信心。

那一天,我的数学成绩发了下来,我大惊失色。那遍布试卷的红色叉号让我潸然泪下。我的心里扰如被千刀万剐。这难道就是我吗?我怎么会成现在这个狼狈不堪的样子?下课后,我被叫到数学办公室。数学老师语重心长地与我交流心扉。她问我:“这是怎么回事,怎么才考下这么点分数?”我也不知道。此时我的心里又悲伤又害怕,我的手脚仿佛都不受我的控制随意抖动。我真想嚎啕大哭一场啊!

随后,老师便对我说:“人生旅途上。坎坷重重,重要的是你如何去面对它去挑战它,而不是对自己失去信心,坐以待毙。”听了这句话:“我便对数学又有了一丝自信。因为我要挑战它,不让自己坐以待毙,坐等失败的到来,而是要鼓起勇气向胜利的彼岸前进。从那以后,我便不再为这件事而烦恼,而是要将这烦恼转化为动力,成为我走向成功旅途的重要阶梯。

成长道路上,纵然我们有很多的烦恼,但只要我们将烦恼转化为动力,就一定会有攀上成功顶峰的勇气。我不再为这些事而烦恼。

以生命为话题的作文 篇三

这组课文,主要讲得是对生命的一种认,而我在这组课文中,有了非常多的惊叹和感受。

生命是我们每个人都有的东西,他比什识么都宝贵,比什么都有价值,如果你没了这样东西,那你就像一个刚出生几个月的小孩子断了奶一样,我想大家也不希望没有了生命吧!

有时候,我常常在想:生命到底是什么呢?是物体,是液体,还是一种无法形容的东西。有许多的问题在我的头脑中浮现出来,而我却没有办法去解答它们。

一个人有一条命,两个人有两条命,三个人有三条命,有时候我真的非常的惊讶,我们竟然拥有一个属于自己的生命,我可以随便使用它,可以浪费它,可以糟蹋它,也可以好好的使用它!

对我们而言,生命非常的宝贵,它能让我们活在这个世界上,我相信,只要我们努力,我们就没对不起我们的生命!让我们大家一起努力一起加油吧!

大全作文 篇四

走过那一个拐角,我明白了什么是坚强;走过那一个拐角,我体会了什么是拼搏;走过那一个拐角,我感受了什么是爱。 -题记

我做好标准的起跑姿势,抬头看见教官缓缓地把红旗举起来。哨音响起,旗子快速落下,同学们“噌”地一下,一跃而出。

人群拥挤,我终于抢到了内道,然而不断有人超越,我开始紧张起来。但我知道,这才是刚刚开始,我不能与他们拼速度,我需要保持足够的体能,才能坚持到最后。

我最担心的体考项目就是1000米长跑,由于本人属微胖界人士,加之平时也缺乏锻炼,跑几步就气喘吁吁,在之前的长跑一直未能及格。体育老师也委婉地建议我能放弃长跑,得到比及格分更高的免考分。但我是个不服输的人,利用课余时间加紧练习,硬着头皮也要上。

我们的队伍排成了一条长龙,此时已经跑完了大约200米,我感到呼吸有些急促,于是我张大嘴巴,按照老师教的方法,大口地呼吸。我前面的一位同学突然停下,跑到了一边,我知道他放弃了。

当过经过他身边时,他大口地喘着粗气,对着我艰难地说出:“加,加油……”

大约又前行了200米,我已经感到脚下无力,我好想停下来休息一下,而且这种欲望越来越强烈。突然,我发现前方有一群我们班的女生,每个经过他们身边的人,她们都会大声的呼喊着他的名字:“xx,加油!”

此时我感觉女孩儿们的声音比平时更加婉转动听,像山涧的翠鸟,美妙无比。我顿时感觉像注入了新的力量,我身体前倾,继续加快速度向前冲!

阳光没有刚才那样强烈了,不时还有习习微风。有些同学已经跑在很前面了,远远的,我只能看见他们小小的背影。

我和三个同学排成一路纵队,三点一线艰难前行。我能清楚的听见自己和同伴的喘息声,一圈半就快结束,我感觉我的心脏快崩溃了,肺就像一个无底洞,贪婪疯狂地吸食着珍贵的氧气,再多也不够。

突然间,在跑道的拐角处,一个熟悉的身影映入我的眼帘,他是我们最爱的班主任刘老师,他一只手拉住栏杆,把一半头伸进栏杆中间的那个小孔,另一只手做成弓形罩在嘴边,大声喊道:“继续向前冲,不要放弃!”我侧目与他对视,虽然他的这个动作平时看来应该是比较别扭,但今天刘老却让我感到特别有型,特别帅气。他用坚定的目光看着我,并点头微笑向我示意。我用力挥挥手,向他示意:“我很好。”

其实我并不好,我的力气已经用尽,我苦苦强撑着渐渐失去协调的身体。

我们三人还是在一条直线上,我排在最后,我与另外两人的距离渐渐拉大了,我的脚变得沉重无比,塑胶地上的小石子被脚踢起来又落下去。我在想,小石子啊,要是你能带我飞到终点多好啊!

离终点只有最后的200米了,实在坚持不住了,我弯着腰在跑。突然,一阵冲破喉咙嘶哑的声音传入我的耳朵,我能从这声音分辨出那是我的体育老师。他爬上两米多的栏杆,大声地呼喊着。他是体育老师中最年长的一位,他趴在栏杆上,朝我声嘶力竭的喊道:“坚持住,往前冲——”我再次憋足劲儿,向终点跨越。

此时,我的眼角变得模糊。

只剩下最后100米了,我感到四周突然变得安静起来,只有我沉重的呼吸声,我的视角只剩下地上的那条白线。

“加油!加油!”我看见我的哥们儿在跑道外与我并排奔跑。

周围的声音变得越来越小,我连自己的呼吸声了都听不见了,眼前的世界变成了白色……

“同学,同学,你没事吧?”我被考官扶了起来。

考官公布了我们这组的成绩,我排名第五,考官看了看我说:“真可惜,离满分只差两秒!

我轻松地笑了笑,慢慢地站起来和我的同学一起走出操场。 分数算得了什么,我已经收获了比它更珍贵的东西,值得我一生去铭记。

谢谢我的老师和同学,谢谢你们一路陪伴我走过生命中那个重要的拐角。

我的老师和同学在远处向我们挥手,我整理了一下自己的头发和衣服,迈着坚定的步伐,自信地走了过去。

写作文作文 篇五

手中有了写作素材,解决了“写什么”的问题后,如何才能写出好作文呢?对于写作初入门的小学生来说,仿写课文不失为一种好办法。教材中的许多课文文辞兼美,都是^专~家精挑细选出来的,在题材的选择、立意的创新、章法的独特、语言文字的运用等各方面都很值得我们去学习,进行仿写训练。

比如课文《秋天的雨》第二段,作者先以一句“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”总起,再从几个方面来进行描写:你看,它把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;金黄色是给田野的;橙红色是给果树的;菊花仙子得到的颜色就更多了……从而写出了秋天的色彩,也写出了秋天丰收的景象和人们喜获丰收的心情。

同学们可反复朗读这篇课文,展开小组讨论,总结这种描写景物的方法;结合学校组织的春游或秋游等活动,留心观察所到之处的景物,然后仿照这种总分段式结构进行作文。

又比如课文《美丽的小兴安岭》,作者按一年四季的时间顺序,以诗一般的语言,具体描绘了小兴安岭的诱人景色。同学们也可以观察身边景物,如白云山、珠江、越秀公园……然后互相交流,进行仿写。如写珠江可以按“早晨、白天、黄昏、夜晚”的时间顺序,描绘出珠江不同时间段的美丽。

我不再烦恼作文 篇六

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。所以,我们不仅要多读书,还要在读书的时候记下一些重要的内容,做好积累。可是,我总为看书而烦恼,但后来,我不再为看书而烦恼了。

以前,我看书就像过眼云烟一样,看完的书一会儿就忘记了。不管我怎么读都记不住书上的内容,连被课文也非常费劲,别的同学背一篇课文用二十分钟,而我却要用四十分钟还是磕磕巴巴的,这是为什么呢?我思索着。

这个问题一直困扰着我,无法解决。那天我看完了一本书,书中主人公那独具特色的读书方法,使我眼前一亮。于是我躺在床上,默默地深思着,终于想出了适合自己读书的好办法。从那以后,每当我在读书的时候,都会用心去读,不会的字、不理解的词语都会用笔勾出来,然后查字典弄清楚他们的意思。当读到难懂的句子时,我就多读几遍,直到读懂为止,这就是“书读百遍,其义自见”的道理吧!最后,我在把重要内容和自己的感受制作成读书笔记,需要时看一看。这样,我不仅读完一本书后差不多就记住了全部内容,还背课文也背的快了,我越来越觉得学习的效率提高了许多。那都是因为我学会了读书的缘故★★吧!书看的多了,自然而然也就丰富多彩了,学习也收到了良好的效果,这真是一举好几得的好处呀!

现在,我真的不再为看书而烦恼了。从此,我不仅要多读书,还要把我的这些好方法介绍给好读书的朋友们,使他们也从中受益。

回味作文 篇七

许多事在岁月的流逝中已经模糊不清,而经得住时间考验的往事,便是那些值得去深思、回味的记忆了。

在我记忆深处,最让我难以忘怀的就是汶川大地震了。这次地震,成都距汶川90公里,震级8级。在地震的前几分钟,我们正好上完课。我和我的同学姚成正准备走出教室到操场上去玩,突然,楼开始摇晃起来!姚成首先感觉到地震,他吃惊地说:“楼怎么开始摇了?”又过了几秒钟,他叫了一声:“快跑!”便向操场冲了下去。我看着他跑,也本能的跟着他冲了下去。正是因为我的反应快,我第一个冲出了教学楼,冲下去以后,地震仍在继续,我这才反应过来是地震。看着新教学楼摇来晃去,似乎摇摇欲坠,我立刻想到去找同学,我绕着操场一边跑,一边找着同学,这时操场上可真是人山人海,可想而之,全校两千多师生这时都在操场上。过了两三分钟,地震停了,我也找到了几个同学,然后没过多久我们又和老师汇合了。我发现我们的班主任秦老师都快要急哭了,还好我们的副班主任是个男老师,不然我们班不知会乱成什么样子。我们找了个地方,坐了下来。令我惊奇的是,男同学眼中过多流露出的不是害怕,但女同学就不一样了,她们聚在一起,都哭了起来。齐柯利趴在地上,耳朵贴着地面,一面听,一面对我们说:“这里好像在响,可能会有岩浆冒出来。”刚才和我一起跑的姚城说:“如果再地震的话,我们就跑到马路上去。”大家七嘴八舌,议论纷纷。接下来,陆陆续续赶来的家长将自己的孩子接走,然而那些暂时没被接走的同学中,许多都忍不住哭了起来,这时候不哭的,就是真正的男子汉了。我就是男子汉中的一员,直到最后,我仍然没哭。

我相信,这份回忆是永不褪色的,它将永远留在我的记忆深处。因为在患难中体会到了生命的宝贵,老师的爱,同学的友善。

以生命为话题的作文 篇八

广大世界无奇不有,他们求生的欲望,不懈的拼搏,努力的奋斗,使得这个世界充满生机,绚丽多彩,也许你们觉得有些生命微不足道,但他们却是顽强的。

墙角边,石头底,谁也不在意,那里正孕育着一个生命。一天,石头裂开了,你会惊奇的发现是一棵竹笋把他穿透,你以为生命就像蚂蚁般脆弱,可事实他比岩石还要顽强。非洲大草原上,一幅幅生死较量的场面不断展开,弱肉强食是这里的规则,你会看到一只老练的狮子正在和他的部族们围攻一群梅花鹿,埋伏的技术高超,看不出一丝破绽,你以为生命就像岩石般愚钝,可他却比狐狸还要狡猾。海面上几只南去的大雁一路顺风、跨过崇山峻岭,但毕竟祸不单行,一只大雁的翅膀被猎人打伤了,但另外几只大雁立即飞上去,驮着他走,你以为生命像人类般贪婪,可他却比太阳还要无私。

因为生存,他们热爱生命,因为生存,他们帮助生命,因为生存,他们团结合作。

回味作文 篇九

在我们的人生中,值得回味的东西有很多很多。

我喜欢回味春的淡雅,夏的芬芳,秋的灿烂,冬的纯洁。

春天一来,百花盛开,那一朵朵玲珑娇艳的花儿,难道不值得我们回味吗?

夏天一来,大雨过后,在那遥远的天际中,会出现一道又一道的彩虹,那是多么美,多么壮观啊!难道不值得我们回味吗?

秋天一来,果园里,瓜果飘香,红的苹果、黄的鸭梨……看到人们因丰收而喜悦的笑脸,难道不值得我们回味吗?

冬天一来,雪花飘扬,地上、树上、房顶上,到处可见白莹莹的雪,整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界,如此美丽的景色,难道不值得我们回味吗?

我喜欢回味母亲、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时,我知道,母亲 和老师们一定用严厉的目光注视着我,这让我感到无比羞愧;当我做了好事时,看到的是一张张面带微笑的脸庞,那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时,母亲总是放下手中的工作,带我去看病;当我在学习中遇到困难和疑惑时,第一个想到的便是亲爱的老师,她是人类灵魂的工程师,教会了我知识和做人。

我知道,在他们批评我的背后,她是多么的爱我,呵护我呀!她花了多少心血,把我养大成才,这种深深的爱,难道不值得我们回味吗?

当然,我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中,都会遇到成功与失败,每当我成功时,脸上就会流露出喜悦和得意,有时还会一蹦三尺高,这时,周围的人就会提醒我,取得成功仅仅代表过去,并不代表未来,千万不能骄傲自满啊!可当我失败时,却会生气和伤心,不断地责备自己,这时,周围的人就会鼓励我,遇到失败不要紧,只要不气馁,有信心,总有一天一定能够成功的。如今,经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母,也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊,难道不值得我们回味吗?

大千世界,人生道路,是如此的丰富和精彩,有这么多的东西都是值得我们回味一番,是多么好啊!

以生命为话题的作文 篇十

细细的泉水,从岩缝里拉出一道白线,慢慢地汇成一条蜿蜒的溪流。它柔软但从不柔弱,它弯曲却从不退缩。即使从高崖上舍身跳下,化为无比壮丽的瀑布,也要冲开沟壑峡谷,流过高山峻岭,奔向大海。

虽然,一路上那浑浊的泥沙拼命地破坏它;虽然,旁逸斜出的杂物在阻拦它,但它的脚步却始终向前,因为它相信,在岁月的过滤与涤荡下自己终会一脉清莹。

生命的深度也恰如这一溪泉水。生命的本身便是一种坚持,岁月的心情就是一种期待。

人生中有坚持,随波但不逐流,才能感觉自我真实的存在。衷心期待,不轻言放弃,最后才能拥有。生命结合了坚持和期待,才会越发充盈。

生命的历程是一溪清水的奔流,既然无法预知何时止尽,就应该勇往直前。

清水流过的痕迹大地知道,自己走过的岁月,生命会毫无舍弃地保留。

Tags:多篇 作文