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描写母爱的借物喻人作文精品多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.98W

描写母爱的借物喻人作文精品多篇

蜡烛 篇一

吴羿静

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,我敬佩蜡烛。它虽然没有霓虹灯那样艳丽,也没有路灯那样挺拔,但是它默默地燃烧着自己,使自己一寸一寸地短去,默默无闻地奉献自己,直到自己化为灰烬。

它的外形不太引人注目,小小的红色身材,点起灯时又是挺黯淡的,但它却能照亮了他人的前途。它总是一个“替补队员”,只有在停电时才会用到它。但它也会给人们带来了喜乐,在节日里,总会点上两三支蜡烛。

说到蜡烛的那些品质,我不禁想到了一群群哺育我们的老师们,它们也是那样地默默无闻,无私奉献着。

人们都说:“老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己”;他们像人梯,将一代代学生们高高托起,我们的成长是老师的希冀。

老师不像别的师傅那样,给自己留一门手艺,然而老师不是这样的,它将自己的青春年华都献给了学生们,将自己的知识毫无保留地给了学生。

这使我不禁想起了我的母亲——赵老师。她从17岁开始登上三尺讲台。每天早早地到了教室,给学生们解题。题型做了一套又一套,学生不懂的地方一遍又一遍地讲解。当然,大家都知道:当老师总会吃上粉笔灰,所以喉咙中也长了息肉,但她放学还是要教我们做作业,学生作业,孩子作业,每做必改,常常至我和弟弟睡了以后,她悄悄改作到深夜,第二天早上起床,眼里布满了血丝。

蜡烛也是有时值的,老师也一样,他们将自己的身心扑在了教学上。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

借物喻人作文400字五年级 篇二

高大的松树

丰俊杰

松树,它不像柳树一样多姿,不像花朵一样五颜六色,但它的品质值得我们学习。

松树,在我们的印象中,它除了高大,好像也没啥可说的了,它的品质,就让我来给大家说一说吧!松树是树的一种,它非常高,也很大,但它不论是刮风下雨,还是大雪纷飞的天气,它都一直挺拔地站着,不像有些植物,一吹就倒,冬天呢,快被冻死了。但松树它不会,它像古代的大将军,屹立不倒,面对各种天气,它都会勇敢的面对。这就是松树。

谈到松树,我就会想起保护祖国的军人。

松树,会用自己高大的身躯来抵挡大风,寒冷的冬风,保护自己后面那柔嫩的植物,不让植物们受到伤害和破坏。所以我会把松树和保护祖国的军人联系,有时大家写松树时,就会把它比喻成边境战士们。他们守护着国家,在没有界碑的地方,他们自己就是界碑,他们不让敌人踏入祖国的领土,战士们就像松树一样,用自己的身体来抵挡那枪林弹雨,因为他们知道,自己的身后就是祖国,他们不会让敌人踏入祖国的领土。

松树和军人,自己牺牲也不会让祖国的“花朵”受到任何的伤害,这种精神值得我们学习!

描写母爱的借物喻人作文 篇三

小时候,妈妈领着我站在一幅雄鸡形状的地图前,牵着我的小手沿着一个巨大的“几”字,穿过高山,越过险滩,然后汹涌澎湃奔入大海,完成了我幼小心灵的第一次壮举。妈妈告诉我,“几”字的名字叫黄河—我们的母亲河。

妈妈生长在黄河边,黄河是她神牵梦绕的故乡。在妈妈许多次沉醉的描述中,黄河的形象在我心中逐渐清晰明朗:她有世界大河的气度和风范,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,气势磅礴不可阻档;她又涓涓细流,流向每一株麦苗,流进农民的心田,让人真切地感受到滋润和抚慰;她还是一部悠远的史书,记载了沧桑与兴衰,折射出华夏文明的灿烂与辉煌。伴着妈妈的哺育和对黄河的向往,我在成长。从此,黄河便成了我最美妙的梦。

后来,我长大了,央求妈妈带我去圆梦。走近了,走近了……妈妈满脸的兴奋,深深地感染着我。走近了,然而只见大片干裂的泥土向前后远远的延伸,几处高高的土堆像坟包一样零星分散,一块块庄稼地杂草般散落在两岸。啊!那边竟有人从一个临时搭的棚舍进出,他们把这当广场了,不过,这儿确实空旷。我纳闷黄河哪去了,一条斑驳的大铁船映入了我的视野。它孤独地停在干涸破碎的河床上,底部已被黄沙理没了一截,那曾是一艘乘风破浪一日千里的远航巨轮啊,如今却为何形影相吊了呢?远处的一座桥,寂寞地横在空中,水与桥是形影不离的,少了水,桥便孤独无依了。忽然间,一个恐慌惊讶的声音在耳边响起:“难道这就是黄河?!”我急转头去看妈妈,妈妈的两眼已是满含泪水,那是一种难以抑制的悲泣。我瞪大眼睛呆呆地望着妈妈,仿佛听到了两颗破碎的心声。

今年暑假,母亲带我再次来到黄河岸边,栽了一大一小两裸青翠的白杨树。它们在了无生机的岸边格外显眼,像一对母子相互依偎。以后每年我都会来这里栽种两棵树,因为这是妈妈的嘱托啊!

若干年后,望着滚滚东去的黄河,望着两岸广阔葱郁的原野,一种伟大的感觉定会在胸中升腾,澎湃荡成一首雄浑高亢的颂歌。我知道这是母亲河的热情奔放,是母亲播种的希望,又在我的胸中燃烧。

借物喻人作文500字五年级 篇四

无私奉献的竹子

周滢熙

竹子,它是一种十分常见的植物,可在我的眼里竹子有一种无法代替的品质。

竹子,它长得高高的,绿绿的。它虽然没有花朵的芬芳,没有香樟的粗大,但它总是在默默地帮助我们,它在恶劣天气时,能帮我们抵挡风沙,它可以让我们呼吸的更清新,而它并没有很骄傲,也只是虚心地继续工作着。大风大雪它也从不害怕,一直挺拔地站在雪地里,可谓是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”大家赞美花朵,大家赞美胡杨,可却很少有人赞美过竹子。

竹子它那种无私奉献、自我牺牲的精神,这让我想起冲在一线的医生们。

医生,是个平凡的职业。可他们却在最前线帮助着我们。新冠病毒来临,医生不都是那么站在第一线,你现在的生活十分美好,难道不应该感谢这些无私奉献的医生吗?他们每天每夜地工作着,为了多一些时间抢救更多的人,他们愿不吃不喝不上厕所,一心只想保护我们。你看医生脸上一道道深沉的皱纹,被消毒水浸泡而受伤的手,看起来十分的疼。他们忍受和家人离别的痛苦去别的地方支援,经过了整整几个月的努力,中国开始好了,生活恢复了往日的热闹,这些都需要感谢全心付出的医生。

生活没有一帆风顺,只是有人为你负重前行,我们要学习竹子和医生一样的无私奉献的精神。

描写母爱的借物喻人作文 篇五

母爱如水,如涓涓细流,滋润着我们的心田。——题记

母亲就像一盏明灯,时刻为我们照亮人生道路上的黑暗;母亲还像马路岔口的路标,指引我们该往哪里前进;母爱是大雪中的一座暖屋,温暖我们的心灵。正是因为有了母爱,我们才能茁壮成长。

镜头一:上学路上

早上起床时明明还是晴空万里,可出发时,却已经是乌云密布。我和往常一样,正要背着书包去上学。突然,身后传来了妈妈关切的声音:“天马上要下雨了,要不我送你去上学?”我说不用了,但妈妈执意要送我去,我只好让她送我去。果不其然,刚踏出家门,就下起了淅淅沥沥的小雨。母亲叫我抱紧她。不一会儿,这小雨竟变成了倾盆大雨,我紧紧地贴着妈妈的后背。但是妈妈要开车,我看着那豆大的雨点打在妈妈那瘦小的脸上,一股暖流划过我的脸颊。

镜头二:公交车上

好不容易等来一辆公交车,却是被挤得满满的。眼看着就快要迟到了,我只好硬着头皮挤上了这拥挤的公交。公交车上,最引人注目的是一对母子。他们在争论什么。那个十几岁的男孩子坐在座位上,站在他旁边的是他的妈妈,那男孩一次次地想要站起来,却被他妈妈一次次地按回去。最后,那男孩拗不过他妈妈,安稳地坐在了座位上面,却是满脸忧郁。

镜头三:午饭

在学校奋斗了一星期,终于回家了。一到家,妈妈看着我,就皱着眉头对我说:“你看你,又瘦了,叫你在学校好好吃饭,不听是不是!”我急忙回答道:“不是了啦,我有好好吃!”她哪里听的下去,转身去厨房忙碌了,嘴里念叨着:“这臭小子,又不好好吃饭,中午一定要好好给他补补!”过了许久,妈妈叫我吃饭。望着桌上那丰盛的饭菜和满头大汗的妈妈,我鼻子一酸,眼眶红了起来。

寸草春晖报不尽,无论儿子走在天涯海角,母爱永远镌刻在我的手掌上。母亲尤如远空飘动的云,在注视着我每一步行程。我那凹凸的脚印里,母亲的汗水与泪水,就象一条坚韧的长河,托起儿子远行的航舟。母亲啊,你在每一个夜晚,枕着儿子的名字入眠。那如水的母爱,滋润着我茁壮成长!

借物喻人作文400字五年级 篇六

蜡烛

柴晴月

在我们的生活中有许许多多的让人敬佩的植物、动物、人。但让我印象最深刻的还要数默默无闻的蜡烛了。

小小的蜡烛全身是红的,而且很朴素。不像电灯那样品种各种各样,而且还有好看的外表,那样繁华。一根小小的蜡烛,在被人们需要时,会默默无闻地付出自己,虽然自己的身体在慢慢融化,但是它从来不会抱怨,直到生命的最后一刻。它为人类照亮了一切,默默无闻地付出了自己的生命,从来不求有什么回报。难道这样默默无闻的品质,还不让人崇高和敬佩吗?

交通警察就像默默无闻的蜡烛。夏天,交通警察站在热辣辣的太阳下,不停地指挥着车辆,虽然很热,但是他们依然不抱怨,默默地为我们的安全做奉献。冬天,北风呼呼地刮着,大雪就像一把利剑,打在人们的脸上,路上车流如潮,都急着回家过年。交通警察叔叔依然站在中间,指挥着车辆。交通警察牺牲自己回家看父母的时间,来指挥车辆,默默无闻地在保护我们的安全。难道这种默默无闻,无私奉献的精神不是跟蜡烛很像吗?

在我们的生活中有许许多多默默无闻、无私奉献的人,都值得让我们敬佩。