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五年级漫画老师作文500字精品多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.31W

五年级漫画老师作文500字精品多篇

五年级漫画老师作文500字 篇一

她风趣幽默,尽职尽责,是我最喜欢的鹰眼班主任,王老师。为什么我说她是鹰眼呢?让我来介绍一下吧。

王老师,个子瘦高,头发不长,眼睛明亮,走路带风,整个人看起来精明干练。

有一次在抽背时,轮到一位同学。他眼神躲躲闪闪,声音结结巴巴,还没开口,王老师就说:“你昨天晚上一定没有背吧?”说完就让他坐下了。课后我去问那个同学,他竟然真的没有背。同学们都在惊叹,王老师的观察真是细致入微啊!

还有一次,我们在发卷子,有些同学没有写名字,课代表把他们挑了出来。王老师拿起卷子二话没说,走到讲台上,一张两张三张四张,口中的名字像是断了线的串珠一样蹦了出来。课代表按照老师说的名字,一下子就把所有卷子都发了下去,准确无误。同学们都很惊讶,老师可真是神眼呀!

还记得有天晨读,我用语文书掩护着偷看漫画,我本以为天衣无缝,正看得津津有味之时,王老师的声音从头上盖下来:“同学,快拿语文书挡一挡,你的漫画书都露出来了!”我一下子脸就红了,赶紧收起了漫画书,以后再也不敢在晨读课上看了。

王老师用那双犀利的眼睛关心着我们的学习,注视着我们的成长。这个学期她工作调动不教我了,可是我会一直记得她,记得她那双时而严厉、时而温柔、时而幽默,时而和蔼的眼睛。

五年级漫画老师作文500字 篇二

在我们班,有一位超级厉害,长相夸张,令我们爱恨交加的班主任——彭老师。关于她的故事,可是三天三夜不睡觉,把口水说干也说不完。

彭老师有一双本来就挺大,炯炯有神的大眼睛。那双眼睛挺严厉啦!每次有人做错了事,她就会一直盯着那人,这双眼睛中不仅有谴责,更有彭老师的孜孜不倦的教诲。有时,这双眼睛也十分温柔,在集体项目比赛上,我们都担心出意外,彭老师用鼓励的眼神望向了大家,瞬间,我感觉到一股力量爆发出来,让我们充满勇气,最终赢得了比赛。

彭老师也有一双时而温和,时而有力的大手。在一次考试上,我感到毫无头绪,紧张至极。在这种状态下,我连最简单的题都力不从心,就在这时,彭老师走过来,摸了摸我的头,顿时,各种知识突然出现,让我流利地做完了试卷。在课间时,我犯了个原则性错误——与其他同学吵了起来,正当我将要“爆发”时,彭老师的大手瞬间落到了我肩上,让我把所有“芬芳”收了起来。

彭老师也有着两条大长腿。一次,刚打完上课铃,彭老师却没来教室,这可把我们班那群“老虎”乐坏了,整个班级瞬间沸腾,就在此时,“武松”的脚步传来,“老虎”们还没调整回人的状态,“武松”便迈着大步进入教室,“动物园老虎区”马上停了下来,教室也安静了下来。

这便是彭老师,一个令我们感激不尽却又希望她对我们温柔以待的老师。

五年级漫画老师作文500字 篇三

“谁在那儿说话呢?给我站起来!”我们的班主任又生气了,她瞪大眼睛,用手猛地拍了一下桌子,那声音像一百道雷一样,震耳欲聋,把我们吓了一跳。

我们的老师姓杨,我们都叫她“杨老师”。杨老师平时非常严肃,她有个特殊的本领,上课时即使某个同学用极小的声音说话,她也能听到,就像天上的神仙——顺风耳一样。杨老师长得不胖也不瘦,脸圆圆的,脸上还有许多皱纹。她的眼睛大大的,像两颗黑宝石一样,鼻子尖尖的,嘴巴很扁,还长着一对小小的耳朵。

我们老师对我们要求十分严格:听课的时候必须手背后,读课文的时候必须要把书立起来,回答问题的时候必须要大声回答,去洗手间的时候必须把手背在后面走……谁没做到,老师就批评谁。虽然老师要求很严格,但同学们都知道这是为了我们好。

老师不仅对我们的行动要求严格,还对我们在课外课的一举一动严格要求。每当我们在课堂上愉快地讨论时,都会被“哐啷”一声给吓到,回头一看,原来是杨老师在后面监视着我们,杨老师拍着桌子大喊:“谁说话了?自觉地站起来!这些人抄一遍今天学的课文!”但大家都知道,让我们抄课文是为了改正我们不足的地方。

杨老师对我们严格,就是为了把一群坏孩子变成好孩子,让我们能上得了好学校,让我们为这个社会做出更多的贡献。

“漫画”老师 篇四

燕语(郭佳歆)

在我的班级,有一个古怪的音乐老师——杨老师。

她有着短短的头发,一双有神的大眼睛,批评人都带有一点笑容的嘴巴,不过最有特点的还是她那双修长的手,有如天上的仙女一般。

杨老师每次准备唱歌时,都会有一个奇怪的举动,让我很是不解。她总是会用一个音叉敲一下话筒,再把音叉放到耳边,然后把音叉放下,起个范儿,才开始唱歌,我到现在都还没搞明白这到底是什么意思。

杨老师的性格也很古怪。一次,我们班的某个同学忘记带之前被罚抄的谱了,可是全班同学都不相信他,因为他太多次是这样。“不是老师,我这次是真的忘带了!我下次一定带给你。”但没人理他,可老师却说,“没关系,你下周一带给我就行了,我的办公室在……”这时候的杨老师好温柔。

我们班上音乐课的纪律一向不是太好,但有一次,我们却异常的安静,听话,进度也很快,马上,杨老师就给我们看视频了,班里顺间炸锅,这时老师说了一句让我想笑的话,也可能是我的笑点低:“诶诶诶,刚表扬完你们,你们就飘了啊。”这时候的杨老师感觉好有趣。

还有一次音乐课讲重点,杨老师在黑板上写满了密密麻麻的字,什么意大利文,澳大利亚文,全都一笔一画,清清楚楚的写在上面,这时候的杨老师好似一个音乐字典,问啥乐理知识都能查到。

我喜欢杨老师,也喜欢音乐课!

我的“漫画”老师 篇五

“叮铃铃”上课了,同学们急忙跑回教室,此时一位中等身材,衣着干净整洁,有一张圆圆的脸,眼睛炯炯有神的老师朝我们走来。关上教室门之后,不一会儿教室里就传来娓娓动听的歌声,没错,她就是我们的音乐老师——薛老师。

薛老师时而像一只温柔可爱的小绵羊,但时而却又像一只凶恶的老虎。你们想知道其中的故事么?就让我向你娓娓道来吧!

有一次,在音乐课上,薛老师教给了我们一个手势舞,叫作《天天向上》。薛老师一个动作一个动作地给我们演示。教完了之后,薛老师认为有些同学没学会,我本以为薛老师会大发雷霆,没想到薛老师又温柔又细心地给我们说:“你们如果没学会,就大胆地说出来。”没人说话,但薛老师又给我们细致地教了一遍又一遍。直到我们全班都学会为止。难道这时的薛老师不温柔吗?

当然,再温柔的绵羊也有凶恶的一面。又有一次,已经上课了,但教室里仍有声音,薛老师刚一开始没有管纪律,后来声音不但没有减小,反而越变越大,薛老师轻轻的抬起头,她的眼神犹如一把凌厉的剑扫向我们,班里立刻由吵闹的菜市场变为鸦雀无声的教室。

春去冬来,转眼间我们已经五年级了,而您也一直伴随着我们长大,您的教诲使我难以忘怀。

怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢的我们的音乐老师了呢?

“漫画”老师 篇六

我最喜欢的,是我的音乐老师——苏老师。他很幽默,而且唱歌很好听。苏老师跟同学之间的关系也很好。

苏老师的身材胖胖的,有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,和一头浓密的头发。

每当上课铃声刚落,苏老师就会以跟蜗牛比慢跑的速度缓缓进入教室!接着就手臂一抬,抬头挺胸,手指一挥,头一甩,表示让我们出去排队。真是个奇特的教学方式!还真像警察叔叔指挥交通呢!等我们一坐到音乐教室的椅子上,苏老师便抬起头,挺着胸,手往背后一放,又开始了他那慢吞吞的讲话方式。每当老师讲到重点时,总要以特别慢的速度来讲,随后再用较快的速度再说一遍。真是一天到晚都是慢吞吞的!

苏老师和同学们的关系真是特别好呢!有一次下课时,苏老师在散步,一位同学拉起苏老师的衣角和他聊天。一位调皮的学生悄悄来到了他们身后,拉起同学的衣角。紧接着,一位接一位同学来了,一眨眼的功夫,走廊里突然出现一条正在移动,巨大的五颜六色的毛毛虫。只听整个走廊都是哈哈哈的笑声。

这就是我的音乐老师,他像漫画里一位能给我们带来快乐的老师。我喜欢他。

五年级漫画老师作文500字 篇七

我的老师姓杨,名春霞。她身材中等,有着一双炯炯有神的大眼睛,充满智慧又带着几分喜感,微笑是她的招牌动作。

杨老师的眼睛不但充满智慧,而且还是一双火眼金睛。有一次上课,杨老师在讲台上讲课,坐在最后一排的我“悄无声息”地拿出了一本小说,放在了语文书里,简直是天衣无缝啊!然后我津津有味地看了起来,连杨老师来到我身边也不知道,突然,一股凉意袭来,我回头一看,呀!杨老师正在我身边呢!她啥时候过来的?怎么一点声音都没有啊?原来杨老师的火眼金睛一眼扫过去,扫到了我身上,她也“悄无声息”地走了过来。后面的事情,当然是我的小说被那无情的手撕的粉身碎骨了!

尽管杨老师很严厉,但也十分幽默呢!有一次上课前五分钟,杨老师优雅的走上讲台,拍着手高声对大家说:“女士们,先生们!一场精彩的马戏团即将开始,让我们掌声欢迎小吴选手和小唐选手上台!”小唐和小吴满脸问号的走了上来,狐疑的看着杨老师。“有请小唐选手给我们表演上下椅子三十次,小吴则表演上下台阶三十次,掌声响起!”小唐小吴随着同学们的数数声开始“表演”了。“表演”完了,小唐小吴向杨老师承认了错误,原来他们俩下课一直在跳,杨老师就这样“奖励”他们。

这就是我们班的“漫画”老师杨老师,您像一位园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶,我们都很喜欢您!

五年级漫画老师作文500字 篇八

你喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我留下深刻的印象。那么,我要“画”哪一个老师呢?答案稍后就会揭晓。

她约莫得一米六多,看起来瘦瘦的。她有着一头秀气的短发,戴着一副不方不圆的眼镜,她还总是笑眯眯的,她一笑,眼睛就眯成一条一条似的缝,你们猜到她是谁了吗?她就是我们班的班主任—汤老师。

汤老师最喜欢拿一年级的知识给我们举例子,有一次汤老师给我们讲了一道这样的题:请根据上面的算式写出另外两个算式。正在我们百思不得其解的时候,汤老师说:“你们看啊,这个题是不是就像一年级的‘一图三式’呢?”这时,我恍然大悟:原来想学好数学也不难呀!“掌声在哪里?”汤老师问。台下响起了热烈的掌声,汤老师顿时喜上眉梢,开心的像个孩子。

汤老师还有一个独门绝技,那就是轻功。有一天,开始上数学课了,汤老师说她要去拿个东西,等她走后,班里就炸开了锅,叽叽喳喳的,好像连地震来了我们都察觉不到。突然我感觉后背凉飕飕的,扭头一看,汤老师就在最后面站着,那目光就像一支寒箭向我们射了过来。顿时,班里鸦雀无声,安静的连掉根针都能听见。汤老师对着我们就是一顿批评,就像佛山狮吼功,吓得我连大气都不敢出。

这就是我们的汤老师,既严厉又幽默,既可爱又可敬,我爱我的汤老师!