夜幕降临，只要月亮一出现，就会给大地上洒下明亮的月光，她是当之不愧的光明之神。
我爱看月亮，我眼中的月亮充满了变化。有时圆圆的，像一个银色的大盘子；有时弯弯的，像一条小船在天上飘荡，又像是小丑的笑脸，合不拢嘴。
每月上旬和下旬的月亮都不圆，叫“月缺”；每月的十五日，月亮都是圆的，叫“满月”。苏东坡曾写过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。说的就是这个现象。农历八月十五是中国传统的节日——中秋节，这一天的月亮是十二个月中最圆的。
记得前年中秋节，在作文课上，老师让我们下楼看月亮，我站在院子里，静静地望着一轮明月，月光照在松树上，松树像披上了一件银色的外衣；月光照在院子里，大地一片雪亮；月光裹在我们身上，我们像似披上了一层薄薄的细纱。这时，我不禁想到李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。不由得思念起远在外地出差的爸爸，我猜想，这时他也一定和我一样在看着这皎洁的月亮。
听爸爸说，他小时候过中秋节可有意思了，一家人把桌椅抬到院子里，摆上月饼、瓜子和水果，边谈笑、边赏月，不亦乐乎。
我喜欢月亮，弯月亮、圆月亮都喜欢。
今天是我国的传统节日，也就是我们最喜欢的节日之一“中秋节”！时间过得很快一下就要吃晚上的团圆饭了！开始团圆饭了，咋能不配上月饼呢？我赶紧拿出了大月饼，我看见满桌了美食我实在经不起诱惑。大吃了起来。吃饱喝足后就去我家赏月了，可我没看见月亮亮。我就知道月亮姐姐肯定在跟抱着玉兔的嫦娥仙子聊天，我还知道他肯定在聊，今年疫情太严重，自己没有健康码和口罩是不能出来的！看好月亮我就去睡觉了，今天真是美好的一天。
——陈子豪
随着下课铃声的响起，同学们蜂拥出教室。我独自走出教室，抬头望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此时的我，孤寂，轻松……
学校的夜晚不如街道宁静，喧闹中夹杂着一丝沉寂。整栋教学楼被笼罩在漆黑夜空下。记忆朦胧，已经被学业压得模糊不清。只记得，从刚入校的时候，就喜欢仰望天空。偶尔能看见几颗最闪的星星，最多的是同明月做伴。独自徘徊在操场上，月亮挥下一线星光，勾起了我心中的梦幻。曾经的我们是最美的童话，我们形影不离，我们是曾经在月光下散布的知己，我们有太多太多的回忆，我们有多少个夜晚在月光下走过。始终记得，明亮的夜晚，月光透过云层，向大地洒下光辉，为房屋披上银色肩头。穿过窗帘，拂过我的发际，照在留言卡上。你的字迹好似音符，在月光下跳动起舞。“你一定要好好学习”。没有特别的话语，只是这几个字特别醒目。如今的我们是“路人”。见面的时间不多。每次不是檫肩而过，就是简简单单的几句话。我始终不明白到底是什么隔阂着我们？是繁重的学业，还是友情已随时间的流逝而变淡，甚至消失。我摸索着……曾经的通话已散场。我们已形同陌路，在月光下越走越远……隐约中，我已看到我们挥手微笑，迎面走来，越来越近……
“铃铃铃”，随着上课铃声的响起，我又抬头望了望月，奔向了教室……
下午阴凉时分，一辆豪车从大门滚着泥泞使了过来。
车子在一座小房子前停了下来，从房子里面迎面走出来一位小孩儿名叫铁蛋。今天他的表哥从遥远的地方赶来，要好好地庆祝一番。为了这件事，昨天晚上铁蛋把所有要给表哥玩的东西，还有要讨论的、介绍的全部准备好了，等表哥一到家里，要第一时间拉着他去看。
可是，事情没有像他想象的那么完美，他刚要拉起他的手就一把被丢在一旁，表哥生气的像只狮子对着铁蛋大吼：“小屁孩儿，不要随便碰我，好好的一盘游戏被你弄坏了，真讨厌”！“好好对铁蛋说话，听见没有”！大伯大声吼道。“用你管”，表哥回应道。铁蛋一脸无奈的小声呐呐的说：“表哥，我们出去玩吧”，“好吧，为了满足你这位小屁孩儿的心愿，走吧”。
铁蛋拿出他那张被褶皱的介绍词，一一给表哥介绍起来。他俩依次来到大葱地、玉米地、白菜地…。终于到了最后一个地方“月光之台”，表哥说到：“太累了，没什么好看的，我们回去吧”，就这样铁蛋在无奈下结束了准备已久的导游行。
表哥坐在躺椅上，眼神一动不动地盯着手机，他看得时而生气，时而怒吼，时而喜悦，看来只有手机才能使得表哥考辛，铁蛋伤心的离开。
他仰望天空，天空一望无际，小鸟在上面叽叽喳喳的叫着，好像再说：“加油加油，让表哥离开手机”，铁蛋似乎又看见了希望。
傍晚，大大的月亮在天空中生气，整个村庄笼罩在月光下显得格外舒适温暖，这是村庄特有的月光，月亮每天会准时高高的挂在天上，有时像一把镰刀，有时像一张圆圆的笑脸，就是这么神奇！
铁蛋大步流星的冲进屋子，从表哥手中一把将手机夺过放在桌子上，拦着他穿过小巷，翻过小山丘，来到了月光之台，此时的月光更加明亮，更加温暖，月亮变得更大更圆，笑的更加开心更加美丽，表哥被这神奇的景色吸引了，不自禁的抬头看着月光，双手举起，自言自语道：“太美丽，太神奇…。”。
铁蛋开心的吃力的抱起表哥说到：“这里的美景是手机没有的，你要放下手机走进大自然”，两个人开心的笑了。
真是一个神奇的月光。
那弯月儿又挂上树梢了，射下一缕缕柔和又清冷的月光，月影中透着凄美，充斥着迷离，这月光牵引着我的思绪，逐渐地、缓缓地，驶进了回忆的河心。
忆起两年前的一个月夜，爸爸和我在园里乘凉。谈起这次考试的失利，“爸，我这次没考好，我知道这种情绪是不对的，但是”，“女儿，试试换种角度去思索！”爸爸略带笑意的开导着我。
“我知道，从考试的错误中分析，总结出自己的不足之处，然后在下次考试中加以运用，但是，爸，这其中的得与失岂不有很大的差异？我不解。”“呵呵，得失得失，有得必有失。你在失去的分数中得到的可不仅仅是消极情绪，还有对这“失”如何去弥补的方法进行又一次掌握，当然，在你其他分数得到的情况下，又少练了一次会做的题目，这样你得多去做多去练。所谓得失共存嘛！”爸爸还是面挂笑意，意味深长地讲了许多，虽然辞藻并不华丽，但是耐人寻味。但是，我的内心仍然充盈着失落与不解。我思索良久，又问道：“那拉了班级的后腿，岂不只有失，没有得？”“塞翁失马、焉知非福？你能在这个时候认清哪些人对你不好，会对你嘲讽甚至谩骂，反之又能认清自己身边的朋友是否真的是朋友，你还可以从这次吸取教训，通过这次来激励自己。”爸爸的语气略微严肃了些。“那化悲痛为动力也有得失，为什么得失就那么折磨人呢？”我有些忿忿不平。“女儿，你不能这么想。”爸爸脸上只挂着严肃了。秋风习习，沁人心脾。月光洒在爸爸脸庞，我也跟着严肃起来：“得与失才构成了真善美，也才有罪恶丑，才构成了生活。生活只有通过许多人的情绪、兴趣、感悟以及获取才会丰富多彩，得与失也是人们生活的行为需要。”
爸爸说这话时有点激动，说话过后我们父女俩一同陷入了沉默，我想爸爸在给我思考的时间。
我想，我是懂了。
从河心摇着船桨回到岸边，这是一次思索的水上游行，也是一次回忆的翻阅。那不能被遗忘的月光下有着更不能被遗忘的一次谈话，那是一个11岁的孩子与她的爸爸关于“得与失”之间的深谈。
月儿渐渐被夜色埋没，这夜色多迷蒙啊！但是，挡不住那永恒的月光。
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