岁月永远无法停留在那些欢乐时光，所以感谢你。让我的成长路上没有荆棘，只有玫瑰花香。感谢你在我波澜不惊的生命长河中惊艳了我的时光。感谢你，我的朋友为我驱散所有的乌云黑暗，给予我一路阳光，伴我成长。
相见·樱花
那天阳光明媚，烈炎中又夹杂着丝丝温柔，空气似乎都是透明的，就在那天，你被安排到了我旁边坐下。那天你笑容灿烂，友好地伸出手：＂你好，很高兴认识你。以后互相帮助，请多多关照啊！＂就这样我们相见并相识了。
你的到来，大大改变了我的生活。你是樱花，飘进了我的人生中，使我的人生更加美丽。
相熟·考试
天空中电闪雷鸣，大雨纷纷而下，在地上无规则的发出声响。那天考试过后，分数出来了，看见试卷上满满的红叉叉，我将头深深的埋在胸前。放学过后，我独自一人在座位上悄悄的哭泣。你来了，悄无声息地坐在我旁边：＂哭什么，你平时的乐观到哪去了。不就一次考试吗，这次蹲下是为了下次跳得更高！＂听了这番话，我的心情顿时好了许多。
你似一个开心果到，哪都能给我带来欢乐。
相知·倾诉
步入九年级，压力大了许多，生活也愈发紧张，我感受到了前所未有的慌乱感，我觉得心里有许多话想说，又不知怎么向父母诉说于是。不知不觉中我就找到了你，倾诉了我的所有，你带我来到了草地上。拉着我一起奔跑，沉淀在心中良久的情绪终于得到了释放。我不顾一切地喊了出来，心情好了许多。你似灯塔，所到之处都能给我光亮！
这一路上走走停停，阳光和煦，微风轻柔，我们走遍了漫山遍野，却还是走不出我们的友情。
语文老师衣着朴素，却举止高雅，满身书卷之馨香。
她讲课，我们都能凝神静听。不是因为她华丽的词藻，而是因为她非凡的谈吐。她轻言细语，却字字珠玑；她语言朴实，却魅力无穷。她有着来自书本的丰厚文化底蕴，很好的向我们诠释了“茶亦醉人何必酒，书能香我无需花”的内涵。
听她范读，享受着情感的起伏，端着书，在教室里飘动。声音由远及近，又由近及远：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”
此时的阳光刚好透过窗，落在她的身上。一时间我恍惚了：此时的意境，此时的老师，不正是阳光下“荷”的形象吗？澹泊明智，洁身自好。
也有学生会不听话，会惹她不开心；她也会叫学生出去谈话。当然，这谈话中没有暴风骤雨，只有春风和煦；没有哀其不幸，怒其不争，只有倾心交谈，推腹置理。清晨的阳光悄悄地拉开夜幕，穿过斑驳的树影，懒洋洋地撒在她身上。她在阳光的照射下，幻化成一个知我懂我的知音。
她教会我们的，不仅仅有书面知识，更多的是人生与哲理。她不止一次地告诉我们：“得语文者得天下”。她教我们看《繁星》品《春水》，感受母爱的阳光与伟大；她牵着我们的手，走进油麻地的《草房子》，结识了杜小康，她告诉我们：“不要畏惧眼前的黑暗，阳光总会在风雨后露出面庞”；她翻开《水浒传》，与我们一同斥责封建王朝的黑暗，歌颂梁山的各位好汉；她告诉我们：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“铁杵磨成针，功到自然成”……
是她，教会了我摘一片绿叶，沏一壶清茶，闲看庭前花开花落；是她，教会我拾几片树叶，嗅几缕书香，感受着这初中三年来的一路书香一路阳光。
在这份袅袅的书香中，她与我们一同荡漾着一路欢笑，在一路阳光下沐浴着一路情！
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