在每年三月的时候，我就会想起雷锋叔叔，因为他做了很多好事，就像人们所说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们学校开展了以“学习雷锋好榜样”的活动，我积极响应并参加了这次活动，比如：把抄好的家庭作业发给请假的同学；帮邻居提东西；帮助同学值日……但是，令我印象最深的却是那件事——帮老爷爷抬自行车。
第三周星期五下午放学回家的路上，我遇到了一位白发苍苍、面黄肌瘦老爷爷。他手上还抱着一个较小的孩子，旁边一个六、七岁的小妹妹正努力地想把自行车抬到台阶上。看到小妹妹劳力费心地想把自行车抬到台阶上，又做不到的模样，我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊！要是我训练时手没有受伤那该多好啊！我又想：要不，我找个人来帮忙吧！我四处张望了一下，发现除了我们，没别人了。过了几分钟后，我狠下心：没事！帮就帮，不就是有可能会加重伤情嘛，怕什么！我迈着坚定的步伐，走向小妹妹，对她说：“让我来吧！”小妹妹感激地对我说：“谢谢姐姐！”我用手抬起自行车，发现自行车虽然很重，但我并不觉得痛苦。我想，这就是老师经常说的“助人为乐”吧！后来我抱着那个较小的孩子，牵起小妹妹的手把他们送回家。
回家的路上，我心里比吃了蜜糖还要甜。我相信，世界上有许多的“雷锋”，每次做完好事后是非常快乐的。今后，我还要把雷锋精神发扬光大。
提起雷锋，大家都会不由自主的想起他的光荣事迹，他的家庭生活，他的命运悲惨。曾经有人说：雷锋就是一枚螺丝钉，是啊！他的`事迹是无人不知，无人不晓的。
我与雷锋虽然素不相识，但我挺佩服他的：一个出身在贫穷人家的放牛郎，有一天竟会变得这样伟大，他自幼丧失父母，悲惨的命运，似乎让他长大了许多，学会了承担，在日本帝国主义的压迫下，压得他喘不过气，让他去参了军，在部队中过着愉快的日子，尽管他们随时都有肯能丧失生命，因为他乐于助人；因为他拥有积极乐观的心态；因为他有“傻劲”，这促使了他变得更加顽强。
我未曾见过他一面，可他的事迹却在我的脑海中挥之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位战场上的英豪。
每当我唱着(义勇军进行曲)时，都会有一种异常的感觉。我很庆幸自己是21世纪的学生，如果设想自己出身在战争年代，会向雷锋那样吗？当然，也不仅仅是雷锋，还有邱少云，黄继光，赵一曼，刘胡兰等。这些人，都是中国人的骄傲，不惜抛头颅，洒热血，牺牲自己，他们当然也想看看当今的中国。可没机会了，他们只有为了以后的中国不再受侵害，为中国打下一片属于自己的天空！
终于，他们用自己的血肉之躯，筑起一片蔚蓝的天空，指数与中国人自己。
我们告别了战争，拥有幸福的生活，我们何尝不应该好好学习，去回报他们呢？
“雷锋同志”你如此伟大，是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发，一张纯洁的脸，一双闪亮亮的眼睛，两只勤快，为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上，有多少人崇拜雷锋，向着雷锋学习，乐于助人，为人民做贡献。为了人民，甘愿牺牲自己，也要帮助别人的美德，值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里，困难不是困难解决，而是你要不要克服困难。我明白了：“只要愿意学习，挤出时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。
雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我党我军优良传统的继承和发扬；也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值！
雷锋的“助人为乐、热爱劳动，以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
“让我们一起向雷锋同志学习吧！”
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好。在春意浓浓中我们又将迎来三月。三月是个特殊的月份，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”
雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔。雷锋是我们学习的好榜样！ 那么，作为小学生我们应该向雷锋叔叔学习什么呢？
第一：让我们一起来学习雷锋助人为乐的精神，让雷锋乐于助人的精神在校园闪光。我们可以从身边小事做起，从自身出发，从现在做起，热心去帮助身边的同学，伸出友爱的双手，关心身边的人，体验助人的快乐。
第二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
每天做一项节水节电的小事。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
第三：弘扬雷锋克已奉公的精神，用实际行动热爱集体，维护校园环境，争做文明小公民。
第四：发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。
在学习中，我们要学习雷锋叔叔，象钉子那样，有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。
同学们，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，在学雷锋月中，我校将开展寻 访身边的活雷锋，跟着新时代的雷锋做好事等活动，同学们，积极参加活动，让我们以实际行动谱写一曲又一曲弘扬雷锋精神的赞歌。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……” 同学们，你会唱这首《学习雷锋好榜样》吗？3月5日，是全国人民都刻骨铭心的雷锋纪念日。我和同学们去政协礼堂聆听雷锋班班长讲雷锋故事，学唱了这首歌。
雷锋是一个简单朴素、尊老爱幼、勤俭节约、助人为乐、坚强奋斗的解放军战士。他7岁时成了孤儿，在党的关怀下读书、学习，所以他立志长大后要终身报答党，做好每一项工作，全心全意为人民服务。雷锋班第一任班长评论他说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋曾经说过:人的生命是有限的，为民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的服务中去。
有一次，天阴沉沉雷锋叔叔的，还不时飘着细雨。雷锋叔叔在车站看到一位大妈正在焦急得寻找车票。雷锋叔叔立即把自己身上所有的钱都给了那位大妈。大妈问他叫什么名字，住在哪？雷锋叔叔笑着说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋班第一任班长张兴杰爷爷说：“要学习雷锋的钉子精神，将他的钉子精神永久传下去，是我们大家学习的榜样、楷模。
在社会飞速发展的二十一世纪，物质生活充分富裕，可是人们的精神生活却越来越疲乏。雷锋的事迹已经被渐渐淡忘了。雷锋的精神已经被少数人认为是落伍了。但是我想：雷锋之歌应该代代传唱，雷锋的钉子精神生生不息，让我们继续高唱“学习雷锋好榜样”，学习雷锋可贵的钉子精神，挤时间研学问、助人为乐、报效祖国，做一个对国家、对人民有用的人才。
当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多
多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。 残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵和尊严有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样吗？
海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的。生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱小。
只要有生命，人生就有希望。让我们去关心残疾人，关爱残疾人，学习残疾人自强不息的精神吧！
在我们的生活中，没有一个人是不知道雷锋的。一提到雷锋就想到助人为乐，所以，我也当了一次“活雷锋”！
有一次，我走在上学的路上，眼看着就要走到校门口了。突然感觉脚下似乎踩了什么东西。于是，我低下头看了看，呀！竟然是一张100元的人民币，我赶紧抬头看看是不是附近的人丢的，并拿着这张100元的钞票询问了附近的人，看能否找到失主。可是我问过的人都说不是他们的钱。噢！难道我找不到失主了吗？这钱该怎么办呢？我心想着。我沮丧极了！我站在路中间不停地拍打着脑袋。哦，有办法了！我可以把它交给学校广播站的人啊！让他们帮忙找失主吧！我迫不及待地飞奔到学校，急忙走向广播站，向广播站的老师解释了这张100元的来历，希望他们能帮忙找到失主。广播站的老师明白了我的来意后，马上展开行动，向全校师生发出广播，请丢失了钱的失主可以来广播站认领。很快20分钟过去了，一位扎着马尾辫的小女生来到广播站认领。经过我和她确认之后，才知道：原来这钱是她妈妈给她的，在离学校不远的地方丢失了，种。种情况符合，最后老师把钱还给了她。小女孩哭着向我道谢，原来这钱是用来买校服的。当时，广播站的老师把我做的好事向全校师生公布了，我心里美滋滋的，原来做好事是一件多么开心的事呀！
因此，我们要学习雷锋助人为乐的精神，让雷锋精神永远流传在我们身边，让更多的人得到帮助和温暖。
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