感动，经常出现又很难找到。一件微不足道的小事：同学借你一块橡皮、一支铅笔也许会让你感动；雨中奔跑时有人为你撑起一把伞也许会让你感动；摔倒时有人将你扶起也许会()让你感动。而感动更会在灾难中出现。地震，人们的坚强、崇高的师德让我们感动。
那天，我不经意间在书中发现一篇文章《衣柜里的遗嘱》，这是一个在四川地震中发生的真实的故事，讲诉了一位不知名的老师在地震发生时躲进了衣柜里，拿着圆珠笔在衣柜上写下了一行字：遗嘱，如果我死了，两只肾脏还能用的话，请马上移植到初三（4）班李艺毅身上，因为他年轻轻就得了尿毒症、肾衰竭，很需要换肾。一个月各种检查就要花一千多元，他家的负担太重了，我和他的血型都是A型”读着遗嘱，所有的人都热泪盈眶，向这位伟大的老师深深的鞠躬……
现在，科技的进步，物质生活的富足，生活的平和与安逸，似乎使人忘记了感动的存在。2008年的地震让人们重拾感动，因为在那里有坚强、有爱心、有礼让、有秩序，这些就足以让我们流泪了。
灾难对人的打击实在太大了，而感动却在那里一次次出现。
2月17日，本该开学的日子，不能走进校园的我们，开始了上网课，直到今天我们上网课已经快三个星期了。
对以前没有上过网课的我来说，网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网，现在能够每天长时间坐在电脑面前上网，对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑，这样会不会近视呀，所以不能长时间都盯着电脑，要保护自己的眼睛。有一次，语文张老师要写一篇作文，对于这几天疫情的情况，写写感受、体会。我趁下课时间，就拿起笔，津津有味地写起作文来。第二节上课了，老师竟让我连麦念我的作文，我兴奋的拿起本子，滔滔不绝地念起我的杰作，念完后，老师还表扬了我，夸我的作文写的好，我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊！
在这段时间里，想必我的老师们都辛苦了吧！每天既要熬夜备课，第二天又要早早起床给我们上课，每天起早贪黑真的好辛苦，老师真是太不容易了，所以我们要听老师的话，上课时认真听讲，按时完成作业，不惹老师生气，学会体谅她们。
网课其实并不那么死板，那么无聊。有时，也会充满欢乐，比如我的这三件网课趣事。
第一件趣事：刚开始上网课，我并不那么适应，总是不小心碰到什么东西。这一回，我不小心把数学老师讲课的声音调低了两倍，老师说的每一句话我都没听清。网课结束后，妈妈问我今天学了什么，我连一个字都没答上来，妈妈狠狠批评了我，我只好又打开网课视频把音量调到最大，重新看了一遍。
第二件趣事：一天上网课，我发现在网课上可以发消息，还看到群里有几个人在聊天。因为好奇，我也加入了他们聊天的队伍中。结果，这事被老师发现了，不但禁了言，还严厉地批评了我们一顿。
最好玩的就要数第三件趣事了：一次英语课，老师叫英语课代表来回答一个问题，但视频中，她却在埋头吃早餐，我看到那美味的食物，忍不住发了一个流口水的表情。老师看她吃得那么投入，丝毫没发现正在叫自己回答问题。无奈，老师只好重新叫了一个同学来回答。
这三件网课趣事太有意思了，深深地刻在了我的脑海中。一想到，就会大笑不止。
今天班级要搞一次活动，为期一个月时间，每天让一两个同学在自修课担任一节课的老师。上讲台跟大家分享自己学到的知识。
老师说这样“做一节课老师”的活动很有意义，要求我们同学们都精心准备好，不要到时候手忙脚乱说不出话来。我作为班长，我当然是要带头准备来进行了。今天是月初，今天下午第三节课就是我来做一节课的老师了。
第二节班主任的数学课一结束，我就拿出事先准备好的讲课稿，走上了讲台。这时候我看到全班同学都看着我，原本我准备了很多时间，不过一下子真的要我讲课我还真有点紧张呢。不过这时候班主任老师让我放轻松，说没有关系的，就跟大家分享一点学习知识就可以了。
老师这么一安慰，我放心多了。上课铃声一响，我就开始讲课了，我分享的是我学习分数计算题的一些经验，将了分数的运算细则与一些计算技巧。
这样一节课程，我体会了做老师的感觉，真是让人印象深刻啊！
记得四年级那年，我的数学不太好，考试考不好好成绩，经常放学留在班里订正作业，回家经历一场“雷阵雨”每周都是这样，让我不得不讨厌数学这门科目，甚至厌烦了这门科目。
直到有一天，老师让我一个人留下来，我想：肯定又是一顿大骂。老师慢慢走到我身旁。我眼睛紧闭，眉头紧皱，手里全是汗，我一听四周没动静，就慢慢睁开紧闭的双眼，原来老师正在看我的错题，我心中的一块石头顿时落了地。老师慢慢地说起这道题的解题过程：4×20+（7×60+20）。
就这样，老师一题一题地讲，我一题一题地听，老师很心细，我听不懂，他就继续讲，讲到我会了为止。
所以的都讲完了，我也都懂了，老师说：“既然你听懂了，那就再做一张一模一样的卷子。”我一步一步的做，终于所有的题都做完了，而且只错了一题。一看时间，原来都已经五点了，天黑了，老师居然还在给我补习，我感动极了。
这一次，我会永远记在心中。
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