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看见的作文600字31篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:3.23W

看见的作文600字31篇

看见的作文 篇1

我如同往常一样靠在树下昏昏欲睡,等待着熟悉的脚步声响起。每天我呆在这里时,总有一个人安静地坐在不远处,我们彼此互不干扰,而倾听那脚步声,已成了我的习惯。

“画家?我还算不上……都是过去的事了……”我不明白她语气中淡淡的遗憾,在心中酝酿已久的问题沸腾起来,我按捺不住地问道:“那你能告诉我世界的颜色吗?”

“世界?”她沉吟了片刻,“世界是由多种颜色组合在一起的,并不是单一的颜色哦。”她拉着我的手去抚摸头顶的树叶,“这是树叶,是绿色。”她又取出一样东西,放在我手心,“这是樱桃,是红色。”她滔滔不绝地说道:“天空是蓝色,有时也是灰色,夕阳的光芒是金色,就像现在这样……”

我忽然看见了好口中的世界,清澈的溪流,绿意盎然的树林,娇艳的花朵……让我心神荡漾。原来生活是这么美好,世界是这么神奇!

我们聊到很晚很晚。临别时,她在我手中放了一幅画,叫《树下的女孩》。我好奇地询问画的内容,她却没有正面回答我。

失明?我一个激灵。突然,脑海中的记忆一帧帧地回放起来——走来时缓慢的步伐,坐下时的不小心,语气中淡淡的遗憾……可我却从未发觉!

“那幅《树下的女孩》画得真好,女孩的周围是灰色,唯独女孩身上闪耀着光,如同黑夜里的太阳……”人们渐行渐远。我悄悄湿了眼眶。她是何等的坚强,在那样的打击面前还若无其事地向我描述世界里的颜色。

耳畔回响起她临别时那个回答:“既然你看不见它,那在你心中,你想让它是什么样,它就是什么样。正如我决的未来。我们无从知晓未来的模样,那我们就是未来的主宰。”

我忽然看见了她心中的世界。看见了曾经看不见的一切,看见了我自己,在黑暗中,光芒万丈……

看见的作文 篇2

看见你, 我笑了,感恩的心,感谢有你,让我一生勇敢去做我自己。

——题记

散步。

夕阳西下,玩下染红了天边,仿佛是织女所织的五彩霞衣,你与我在这光辉中散步,享受着乡间小路的温暖,鼻尖满是田野独有的清新。“女儿你看”我顺着你的手看去“切,不就是一株草吗?那里没有?有什么稀奇的”“不是啊!你看它生长的环境”“咦!是石缝里,它的怎么生长的啊?”“草的生命力是最强的,它在哪儿都能生长,不被环境贫瘠所压倒。力争狂澜所倾倒。你也是不要被环境的艰难所压倒!”“好的,老爸”我抬头望着你那满脸微笑看着远处,我笑了

哭泣。

狂风呼啸,大雨倾盆。雨声打的窗户噼里啪啦的响着,“嘭”门口的门被我撞开。我满身狼狈的看着在屋里安闲看着电视的两个人——我的父母,内心的怒气不由更生一成,冲着他们喊道:“你们高兴了吧!我被淋得像落汤鸡一样!”我冲进房间,用力的关上门,内心的的怨恨正在积聚,我嚎啕大哭。半夜,我全身发热,一点也不舒服,隐隐约约听到开门的声音。交谈声。有人把我背在身上,冲冲忙忙的走着。我慢慢的清醒过来眼里是白色的!浓浓的消毒水味,是医院。听到交谈声才知道原来是发高烧了。“女儿,你感觉好点了吗?”内心的怨恨还没有消!冲得他们喊:“这不是你们要的吗?你们高兴了吧!”我转过头去,不去看他们。第二天,床头上粘着一张纸:“女儿,对不起!我和你妈妈只是想让你学会独立学会坚强。没想到你会感冒,对不起你就原谅爸爸吧!”看着这张你满是自责,道歉的纸我不由的笑了。

父爱如山,想到你,我笑了……今生有你做我的父亲,夫复何求?

看见的作文 篇3

生活,像太阳,散去你心中的阴霾。当你悲伤时,当你哭泣时,生活肯定展现出最美丽灿烂的笑靥,给你力量。

那是一个寒冬,我去参加数学杯赛考试。我胸有成竹地踏进了考场,刚想坐下,传来了一阵声音:“你带准考证了吗?”“哦,老师,我带了。”我从书包里拿出了一张纸,“给你!”“嗯,你看清楚,这可不是准考证!”老师生气了。我惊奇地叫了起来:“什么回事?”我惊慌失措地翻遍了书包,没有,没有。老天好像在给我开了个玩笑,我感到深深的无力感。“怎么办,怎么办?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的泪珠从我脸颊上流下,明亮的眼睛顿时变得灰暗。“站住!”我听到了一阵怒吼,“老师”“你先给我考试,我帮你解决准考证的事。”老师笑了笑,“可以吗?”我看到老师点了点头,“谢谢。”那时,我心中的大石头落下了,落下了

果不其然,老师在考试结束后,帮我重新打了一张。我也取得了一等奖的好成绩,这令我很意外他曾经在一次演讲上说:失败时,不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

是啊,失败再多又如何。生活,就是一场征途,我们在寻找星辰大河的过程中,生活会刁难你。时间不允许我们停滞,但我们可以驻足。守望着天空,守望着成功,守望着生活的笑靥。

生活的笑靥,离我们不远,但其实离我们又很远。也许有人会说,我看不见生活在对我微笑。但你想过吗?你对自己的生活负责吗?你能否去欣赏自己的生活。哪怕是偶尔的一瞥你也许就能看到生活的笑靥。

所以,请努力去寻找属于自己生活的笑靥吧。

看见的作文 篇4

我今天笑了,你今天哭了,我们的情感发生在同一天。生活,是一成不变的,每个人的一天都在同一个世界中度过,生活的笑靥一直都在,就看你愿不愿意擦去泪水认真地寻找了。

下雨了,不扯什么雨后的彩虹,彩虹只会把它留给在雨中欢悦的人。你看见,雨是透明的,我看见,雨中倒映着一整个世界;你看见,地面是湿的,我看见,地面上都是天空沐浴后冲刷下来的色彩;你看见,雨珠打湿了太阳的脸,我看见,雨珠和绿叶一起跳舞,生活的笑靥一直都在呀!

夜晚,悄悄蒙上了太阳的脸,把星星挂在天空。你听见,外面的冷风呼啸,我听见,风在耳边轻唱;你听见,外面的蝉虫纷扰,我听见,夜晚的歌声是多么美妙;你听见,时间流逝的声音,我听见,明天来临的脚步,生活的笑靥一直都在呀!

冬天,的确是冷的,我不想辩驳。可是在你看见的白毯下,我看见了正在孕育的春天;在你看见的枯枝上,我听见了新芽生长的声音;在你看见的冰雪下,我感觉到了大地被滋润的生命。生活的笑靥一直都在呀!

请不要在历史的章页间匆匆掠过,仔细扒开时间的缝隙,看看那些日子里你曾经错过的笑靥,心中是否失落,惊讶,后悔?如果真是这样,那你仍旧不会找到生活的笑靥。曾经犯下的错,那也是曾经犯下的,就让它们断续成为历史吧,后面的路,走过后就消失了,没有回头后看到的风景,可前方的路,永远为你一砖一石的铺好。

如果你无法忘却白天的乌云,那就把它们带回晚上的梦里,在那里尽情地下一场大雨,一场淋漓尽致的大雨,我无法保证雨后一定会出现彩虹,但是我能确定以及肯定地告诉你,雨后,太阳是一定会出来的,生活的笑靥藏在每一场暴风雨中,藏在每一片青瓦下,有时当你抬起头看前方的路时,生活的笑靥就在前方向你招手。

看见的作文 篇5

阳光明媚,春风和煦,春日的午后,微风轻轻拍打着绿叶,我一人独自走在这条僻静的小路上,望着远处,明眸如月,笑靥如花想起让人魂牵梦萦的“苏苏”,心中不时泛起一点点波动,如此扰人心弦,我一步步逼近他,去寻找他独特的美。

你只闻到他的香水,却没看到他的汗水;你只知道他在演唱会的舞台上闪耀,却不知道他主动打电,话给公司降低演唱会门票;你只知道他因古剑而红,却不知道他独自一人拼搏了七年;你只知道他有偶像包袱,却不知道他愿意为一部戏剃光头.你只知道机场的他就像在走秀,却不知道机场蜜蜂的一句让他发九宫格微博;你只知道他上不了春晚,却不知道他为了演唱会为了陪家人宁愿不上春晚;你只觉得演唱会的歌曲没有原版的好听,却不知道他为了练歌练到深夜练到嗓子疼

李易峰,他可能就像矿泉水吧,不会开盖有奖,也没有再来一瓶,他是唯一,也是我心里的唯一,他最珍贵,告诉我除了李易峰还有谁?

古剑让峰峰红透了半边天,又有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少个七年可以等待,他做到了,他的自信,不言弃,才导致他的成功。

我想,李易峰的美不仅在他高超的演技,优美的嗓音,高贵的外表,更在于他一颗积极向上的心,在名利下,他没有沉醉,而是勇敢地继续像更好,更完美发出挑战,一次次的失败,咬牙坚持,从不放弃

或许这就是我以及其他人爱峰峰的一个重要原因吧,从古剑到活色,我们在观看他台上帅气的演出时,也不要忘了他独特人格的美。

微风拂过,拨乱了发梢,也触动的我的心灵,在春日的午后,我缓缓地,一步步去拨开他神秘的面纱,去寻找他那独特的美

看见的作文 篇6

我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。

——题记

我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。

“嘿,过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面

前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:“这是你的吗?”等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。“快放开我,快放开我!”这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来,把我从坏人手中救走。

“真是,太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。

随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。

看见的作文 篇7

6点钟,天还没亮。月亮向地面抛洒着银色的光,整个城市还沉浸在睡眠中。

我打开床头灯,利索地穿上衣服。打开房门,厨房的灯已经亮了,妈妈在为我做早饭。洗漱完毕后,早饭也做好了。我带上便当,“记得8点前回家,”妈妈叮嘱到,“我们你等吃饭!”

清明节到了,每周末不间断的补课终于停了。我便约上几个朋友,一起去上海迪士尼玩。我们在东方体育中心地铁站集合,一同前往迪士尼。

一天下来,我们玩的都很尽兴。在迪士尼门口集合时,我们突然发现一个人不见了。我们找了他两个小时。最终,在广播的帮助下,我们在东门找到了他。

由于我家住在东边,我提早下了车。到地铁站时,已是11点了。站台上除了几位站岗的工作人员外空无一人。走出出口时,两个熟悉的身影出现在我的眼前。“爸妈!”我叫到。“你怎么这么晚才回家,朋友找着了吗?”妈妈问。“找着了。”我回答。

推开家门,一桌饭菜丝毫未动。爸爸妈妈赶紧热菜。“我们还没吃,等着你一起吃。”爸爸说。

炒土豆丝,皮蛋拌豆腐。都是我喜欢吃的……扬州狮子头!

做狮子头需要将肉剁的很细,起码要剁半个小时。爸爸去年得了肩周炎,连刀都拿不起。肯定是妈妈剁肉的。她的手臂在健身时拉伤了,提物都很困难……妈妈似乎看出了我的想法,说:“没事的,妈妈胳膊好了。”

吃完饭后,我就上床睡觉了。临睡前,爸爸来到我的房间,拍拍我的头,说:“是你妈妈剁的肉。我让她今天先不做狮子头。她说你喜欢,偏要做。做完了,胳膊又肿了。好好爱护你妈。”

我看见了母爱的伟大。它,不必轰轰烈烈。细微处的母爱,更加伟大!

看见的作文 篇8

我看见,思维的火光在人的大脑中飞舞,看见求知的欲望在人的心中涌动,看见无数人为了理想,真知而坚持奋斗,一个倒下了,下一个接过接力棒在追逐知识的路上,永不停歇地跑着。

我看见,他为了求得生命的意义而特立独行,走上了充满疑问的路,并终其一生在路上探索。

他是雅典的一个普通人,无权无势,也许只能做一辈子百姓。但这对于他来说是一条最简单的路,即便如此,他仍要走上另一条路。我看见他困惑着,皱着眉头,埋头深思,为何太阳东升西落,为何人生有死,为何天高不可及,地坚不可破……没有人想到这些问题。既然前无古人,那就让自己为第一个来者,成为古人吧!他要做一名解决问题的思考者,我看见他走上这条未知而充满阻碍的路,日日夜夜地思考着,直到得出合理的答案。最终,他成为了一代大师,第一个拾起接力棒的人,他就是苏格拉底。

我看见,他为了寻找宇宙的奥秘而不断求索,即使得了重病也要坚持走下去,一生都奋斗在物理学一线。

他曾是一个普通学生,眼看读完硕士直攻博士,可在二十一岁时却身得肌肉萎缩症,渐渐全身无法动弹。我看见他难以接受无法行动,更难以接受无法像从前一样学习。但他没放弃,为了知识而学习,为了宇宙之谜而探索,为了真知而思考。身体不能动就用手学习,手不能动就用手指学习,手指也无法动弹就用脸上的肌肉学习。轮椅上的“小个子”成了生活的“巨人”,行动的“弱者”成了思维的“强者”。他的名字,是——霍金。

我看见,我看见……我看见无数的求知者们传递着接力棒,将前辈的精神与接力棒继续传承下去。而我们,就在下一个100米处等着!

看见的作文 篇9

前几天,我看到一幅标题叫做《没看见》的漫画,这幅漫画给我留下了深刻印象,并引发了我的思索。

图上有一名男孩和一个洗手池。水龙头不知道是被哪个粗心的人拧开后,竟然忘记关上,任由水哗哗地流淌,如瀑布般喷洒而出,很快就从水池里漫了出来。“哗啦哗啦”,不一会儿,洗手池周围的地面上便全是水了。男孩显然看到了这一切,但他为什么不伸手把水龙头关上呢?原来,在这时,男孩脑子里飘过一句话:老师没看见,关了水龙头也没人表扬我。也正是这句话让小男孩“没看见”水在流,也“没看见”自己的品德流失。

看到这幅漫画,我不禁生发出感慨。是多么重的功利心才会让男孩的心灵扭曲成这样!难道不被表扬就什么好事都不能做了吗?如果做事只是为了得到表扬,那么他一辈子都可能会为名利而奔波,这样的人是很累的。

这幅漫画让我想到了一篇文章。文中的小男孩为了得到三好学生的荣誉,不惜冒着雨去为那些没有带伞的人们打伞,并提出一个要求:那些人只要在他的本子上落下大名就可以了。“我”问起小男孩为什么这样做,他说:“老师对我们说,谁做的好事越多,谁就可以评上三好学生!”

文中的男孩和漫画中的男孩一样,都有一种为了名利而做好事的心理。他们没有认识到,做好事的意义是发自内心地去帮助别人,在这个过程中,你可以得到一次品德以及情感的升华。如果只是为了某些目的去做善事,那么原本纯洁的品质和情感就染上了杂质。

每个人一生中都会遇到做好事的机会,我们不要怀有过强的功利心理,也不要因为做好事得不到“应有的报偿”而视而不见。因为,在你“看不见”的过程中,你的品德就越“流”越少了。

看见的作文 篇10

我们来北京一星期了,昨天中午我们要回太原了,可是我在回来的火车上看见大人们都不懂礼貌。

二姑给我们买了三张卧铺,两张上铺,一张中铺,这三张票不在一起也不在一个车厢,妈妈说等上了火车和别人换一换,要不分开了不好照顾。等我们上了车,妈妈想给奶奶换个下铺,但在我们的隔壁下铺是几个学生,妈妈和她们说奶奶年纪大想和她们换一换,给她们加点钱也行,但是那几个学生拒绝了妈妈,妈妈又走了好几个铺,可是整个车相不是带小孩就是年纪也较大,奶奶让妈妈别找了,凑合睡吧,妈妈又找列车员,列车员也找到那几个学生,可那几个学生说什么也不行,为了不难为列车员奶奶拒绝了,我看出妈妈和奶奶的无耐。可是两个上铺也不在一起,妈妈怕我从上面掉下来想换个和我在一起的上铺,可是对面的大学生哥哥不换,妈妈也就不再换了。我睡觉的时候,妈妈就一直座在下面看着我,妈妈的铺一直也就没有上去睡,我还开玩笑地说多买了一张票,浪费了一张票。

这次座火车我看见是一些不懂礼貌的大人,我不喜欢他们,他们一点不懂尊老爱幼,爸爸妈妈很小告诉我们,幼儿园时老师也告诉过我们,难到他们老师和爸爸妈妈没告诉过他们吗?

妈妈的话:睿睿说得很好,“难到他们老师和爸爸妈妈没告诉过他们吗?”我觉得让睿睿看到这个事情的整个过程比我给她讲千次万次都好,睿睿知道了他们做得不对,也许还不如一个小孩子看事情。睿睿坐公交车还经常给老人、比她小的孩子和抱孩子的阿姨让座,这一点睿睿比那些大学生强多了,同时这也反应了一个社会现象,是不是品德课得从新上一次呢?

看见的作文 篇11

夏日,艳阳。

在等车的焦急与寂寞里,忽见一个小男孩对我微笑。我仔细端详着他,一对大眼睛炯炯有神,胖嘟嘟的脸,显得十分可爱,看起来,他大概只有6,7岁的样子。

看到他对我微笑,我感到很奇怪,我不认识他,他也不认识我,他为什么会对我微笑呢?

我带着疑惑的心情走去对他说:“小朋友,你有什么事吗?”他笑了笑回答说:“我想知道你的名字,在哪个学校上学。”我听了他的话,一一回答了他。

在回答过程中,我发现他很幽默,风趣,于是我们相互讲述着自己的趣事……

74路车到了,周围的人立刻像炸开了的锅一样,推推搡搡,生怕自己挤不上车似的。

忽然,从远处跑来一位老爷爷,他穿着破烂不堪,浑身散发着臭气,瘦骨嶙峋。由于跑得太快,被重重地摔在了地上,尝试了几次,但都没从地上爬起来。从他身边路过的人都绕道而行,生怕自己被传染上什么似的,没有一个人把他从地上扶起来。当然,我也不例外。只有他,他飞快地跑去,把老爷爷从地上扶起来,并把自己的零花钱都给了这位可怜的老爷爷,只留下两块钱给自己坐公交车用。他用奶声奶气的声音对着那些你拥我挤的人们喊道:“麻烦大家让一让,让这位老爷爷先上车!”于是大家纷纷让路,老爷爷平安地上了公交车并坐在了车上。

他如释重负地从公交车上跳下来,脸上露出满是灿烂的笑容,那笑容如同刚绽开花朵般娇嫩,又如同一泓清泉,给人以清凉的感觉。

想着他刚才的行为,我真的感到自愧不如。他,一个平凡的人,却做着不平凡的事。

41路公交来了,他一蹦一跳地上了公交车,依依不舍地和我挥手告别,我望着公交车渐行渐远,直至它消失在路口的拐角处。

看见的作文 篇12

生活中,虽然我们不愿意,但也常常会看到,看到欺骗!

人通常都是温暖的,不像冷血动物一样,人都是会互相帮助的。可现在,人与人之间存在的只有不信任,并且互相疏远了起来,互相欺骗了起来。

在地铁上,许多人争先恐后的,只为了一个座位,随后就都开始玩上了手机,不再有一点交流。这时一位大妈率先打破了僵局。只见她走到一个孩子面前,用她独特且不讲理的语气说:“小孩儿,把座位让给我坐会儿吧,好吗?”那孩子的眼神无处安放,脸上写满不乐意,但他知道只要拒绝,就会收到枪林弹雨般的“教育”。这“教育”不是真正的教育,而是同你讲一些歪理。但他还没等开口,那位“娇小玲珑”的“广场黄飞鸿”已经站不住了:“你怎么回事?知不知道什么叫尊老爱老?”即使坐下后,她依然说个不停。这期间没有一个人上前做些什么,说些什么。

要不然,或许有人去帮助小孩的话,会得到更多的“义务教育”。就像在大马路上,又一位“广场黄飞鸿”倒在了那里,显得是那样的弱小、无助、可怜。围观的人也不少,可为什么没有人扶她呢?

只有她一个人在那里苦苦地说:“哎呦,好痛呀,都没人来扶我。”终于,一个人上钩了。只见这弱小可怜之人以极为熟练的身法,卧在那人腿上,并一口咬定就是这个人撞伤她的。

这次是演的。如果真正发生事故的时候,该怎么办呢?如果还没有人敢扶怎么办?所以,现今这样互相欺骗的状况是谁的过错呢?我想,我们都有责任。

希望,以后我们看见的,会有更多更多的温馨与美好!

看见的作文 篇13

你应该相信你所看见的。

早晨起来,奶奶叫醒熟睡的弟弟,“你怎么现在才叫我?这都几点了,我都快要迟到了!”弟弟大吼道。奶奶赶紧说:“对不起对不起。”心里十分内疚。弟弟脸都没来得及洗,急匆匆跑到餐桌前,“这汤太凉了,我不喝了。”“还有一上午呢,不喝点儿能行吗?”奶奶担心的说。紧接着,是弟弟背着书包,出门的声音。

下午,我们放学回家。那天,弟弟比我回来的还要晚。我问奶奶:“弟弟呢奶奶?又出去玩儿了?”“对啊,这么长时间了,还不回来。”不一会儿,弟弟回来了,跑的满头大汗,赶紧吞了几口凉水。奶奶见了气坏了:“怎么那么晚才回来,那么多汗不怕感冒了,还喝凉水,早晚得出毛病!”“别说了,烦不烦啊!”弟弟更加烦躁了。

晚上,弟弟叫奶奶过去陪他写作业,叫了奶奶半天,奶奶却只是说“嗯”,也不见奶奶过去。弟弟又生气了。

你应该相信你所看见的。在弟弟眼里,奶奶可能就是这样一个总犯错、总唠叨的人。可还有多少,是他没看见的?

奶奶早晨五点多起来熬汤,奶奶是怕熬生了,弟弟不愿喝。我问奶奶:“咱还不把弟弟叫醒吗?一般这个点儿他应该醒了啊。”“别。让他再多睡一会儿吧。”奶奶一直盯着表看。

每次弟弟出去玩儿,奶奶就会好好看向窗外,看看弟弟是否安全。

晚上九点多,奶奶还在绣十字绣。我问奶奶:“您怎么还不去睡啊?”。可我知道,奶奶是怕她老了,看不清了,不能动了,绣不了了。那长近两米的十字绣,是奶奶想给弟弟结婚时候挂的。

奶奶对孩子们的疼爱,又看见的,也有我们看不见的。而我们只相信所看见的,却想象不到,奶奶默默的为我们付出了多少。

你要相信你所看见的,也要永远铭记和感恩那些你看不见的爱。

看见的作文 篇14

一花有一世界,一叶也有一菩提。在这平凡的人间里,在那细微处,你可否看见?

看见善意。

苍天变脸,乌云翻涌,厚重而深沉,似乎想要将天空压得崩坍。果然,在放学时,大雨夹风,倾盆而至。我一边抱怨着鬼天气一边后悔没带伞,咬了咬牙,裹紧衣服,戴紧帽子,正欲拔腿冲进瓢泼大雨中。突然一只手探上我的肩头,我警惕地转过头——这是谁?我看见她羞涩地笑着,干净的脸庞被风吹得红彤彤的,搭载了两个可爱的酒窝,“我是隔壁班的同学,如果你没有带伞的话,我们一起走吧。”嘴角翘起好看的弧度,眉眼应着弯起,她清亮的瞳孔中闪着柔和的光、浅浅的笑意中投射着关爱之情。寒风呼啸,我却心中一暖。

在那个雨天,我看见的,不只是冰冷的雨滴,还有一个笑得明媚的女孩。我看见的是一份善意,一如冬日的明媚阳光。

看见生命。

乌云密布,狂风大作,电闪雷鸣,暴雨来袭,就连粗壮的大树也被强劲的风刮得不知所措。然而却在那残破的矮墙一角,几丛渺小的野草正欲破土而出。面对这疾风骤雨,却见他们俨然如斗士一般,牢牢地抓住泥土,昂着头,挺着胸,与狂风较着劲……他们顽强地在风中挣扎却不为屈服,自始自终不忘本土,甚至感谢狂风的磨练,为此相互挽着手臂在风中欢呼奏乐。他们卑微却不轻易放弃生命,在狂轰滥炸的雨点中,尽管被压得很低很低,却从不匍匐,他们生来微小也生来坚强,借着雨水洗褪一身尘埃,更显鲜亮、翠绿、生机勃勃。

我看见了一丛在逆境中不屈不挠愈挫愈勇的顽强生命。

在平凡的雨中邂逅温暖人心的善意,微小的边角野草也蕴藏着生命的不屈与顽强。生活中不缺乏美,只是缺乏发现的眼睛。用心去感受,世间的草木行人,平凡中亦有不平凡。

看见的作文 篇15

仰望着天空,俯视着大海,遥望着远方,近看着自然。在人生的道路上不必走的太快,抽出时间用心观察身边的一切。

我走在我走了六年的公园小路,这条路可以说是我的“老友”,他不管是寒冬还是夏暑,它总是让我看见不同的风景,比如:春天里星星点点的桃花;夏天里密密麻麻的树叶;秋天里整整齐齐的地毯;冬天里屹立不倒的“生命”。其中最令我难忘的便是春天和冬天。

在上一年春天,我在家闲来无事,不知不觉便走到了公园的入口,我透过树枝,看到了远方,一排排的桃花、杏花、梨花……

我快步走上前,站在这一颗棵树下,我抬头仰望着星星点点的桃花,他们是那么的迷人,好似天上来的仙女正在树上修行。这时我轻轻的撇下一枝桃花,坐在亭子里,一点一点的观察,我慢慢的摘下花瓣放在手中,在天上轻轻一丢,花瓣随着风去了远处,而我也随着一片片花瓣回了家。

笔锋一转来到冬天,我穿上了厚厚的衣服,走出了家门,再一次来到了这里。这里刚好下着雪,我仰望着从天空中坠落的雪花,再看看被雪覆盖的小草们,我走到草地上,轻轻用手弄出了一个小空地,这时我清晰地看到一棵棵小草在寒风中不断地摇晃着本来就不稳的身姿,“双腿”紧紧的站立在泥土之中,瘦弱的身躯一定经历了不少折磨吧!

我用手慢慢的将它的腰扶了起来,又落了下去,又扶了起来,又落了下去,这时我不禁感叹:小草它虽渺小,但它能流露出不平凡的精神。

在这个世界上还有多少人能看见、能感受到、能从中得出人生启示,大自然它并非微无不到道,只是在背后默默的付出。让我们用双眼细细的品味大自然,品味人生吧!

看见的作文 篇16

一出门,我就皱起了眉头,太阳可真毒哪!

我就像小羊羔似的,坐在摩托车上任老爸载。我可笑地拿右手当扇子,卖力地想要得到一丝清凉,眉宇间拧着,透着焦急——怎么还不到啊。

终于下了车。因为脚不方便,没有了往常下车时的利落,取而代之的是双手撑着老爸的双肩,左脚弱弱地支撑着,右脚慢慢地挪下来,还伴着轻微的叫声,可是我的目光定格了——我看见老爸的身子向前微倾,腰的下面已经微微悬空,衬衫已经透出一滩刺眼的汗渍。而那双有力的大手,死死地握着车把,一根根青筋仿佛在跳动。是的,我的双手是死死地抓着那个宽大的肩膀。

双脚落地时,我松了一口气,是什么样的力量给老爸做支撑呢?印象中的父亲壮得像一头牛,可是我分明看见这头牛的手腕在颤,而为了给我腾出足够的空间,他的身子自然往前倾,腰下都自然悬空……

一瘸一拐往前挪步时,我的心头一阵发紧,身旁的老爸默默地盯着我的脚,跟着我的步伐。

老爸很熟练地把椅子轻轻放在我面前,这是熟人开的一家小诊所。医生的问题大多是老爸回答,我就这么抬着头,看着他。我看见,老爸的前额像是擦了油那么亮,不过是豆大的汗珠“入浸”,前面那一撮短短的头发杂乱无章,显然,汗水成分的摩丝效果不怎么好。

我愣在那里,许久。耳边满是老那有点焦急的话语。担心、焦急、不知所措……老爸被卷进了这样的一个漩涡,一个爱的漩涡。看见的,不过是生活的琐事,读懂的,是满满的父爱。

外面的日头不知怎的,突然温情起来。

看见的作文 篇17

看,只需要眼睛;看见,看懂,则需要灵魂和心灵。只有看懂,才能看见生命的灵性,人性的善恶,人情的冷暖……

爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分时间都是妈妈陪伴着我。母爱,要用心去看,才能看见……

那是一个炎热的夏夜。在往日,每晚都能吹着凉爽的空调,把炎热全部挡在屋外,舒服的入睡;但是那天,我们小区停电了!这么大热天,不但用不了空调,也吹不了电扇,这让人怎么入睡啊!

第二天要上学,还是要早点休息,我便躺在床上努力让自己睡着。但这燥热的天气真让人无法忍受,就像热锅上的蚂蚁,又急又热,我翻来覆去就是睡不着。此时,妈妈推门而入,手里拿着一把蒲扇,坐在我床边说:“儿子,我给你扇风,你早点睡,明天还要早起上学呢!”妈妈用力扇起了扇子,顿时一阵风向我吹来,虽然不是那么凉爽,但是身上的燥热散去了许多。这次,我睡着了。

不知过了多久,那燥热又来了,我扭动着身体,十分不适,睁开了眼。我看见了睡意朦胧的妈妈,一只手撑着头,一只手还在扇着扇子,但扇出的风却只是微微一点。原来妈妈一直在给我扇风,手应该都无比酸疼了!妈妈发现我又醒了,眨了眨眼说:“快睡吧,我继续给你扇!”说着又像之前一样扇起了风。我感到无比幸福和感动,深深体会到了母爱。我又睡着了。

第二天早上起床,我看到妈妈的精神状态并不是很好,我知道,肯定是晚上一直给我扇风没睡好。看着妈妈,我仿佛也看到了什么东西……

没错,是母爱,是浓浓的,无私的,伟大的母爱。

母爱,它总会在不经意间给我们感动,以特殊的方式影响着我们,只要用心去感受,你就会看见!人生在世,总有人在支持着我们,这个人就是母亲!

看见的作文 篇18

不出意料,我已经听见屋里哗哗哗了,我踱步过去,隔着窗户,她那丑恶的行为尽现眼底,那像一个小偷在窃取我的机密,无聊,无耻。

我们已经完完全全失去信任了。过去的几小时里,她像一个定时闹钟不停地叮叮铃铃:“你那多的可怕的作业到底写完没有?你今天是怎么利用的自己的时间?你太无知了!就要中考了。”

我尽情的塞薯片在嘴里,咯咯吱吱,把她无聊的叫声驱逐出境,可她不一样,她没有心,她从不通情理,愈是不理她,她愈是不断地理我。

我于是随着抓了把作业,啪在桌子上,牙咬得紧紧的“喏!完了!”我赶紧地钻进被窝,封闭住耳朵。她那可恶的声音还是不住得钻,往里钻。“这么快?你抄了?”这语调,俨然杨二嫂啊!

“不信算了”我想着,没回答,反正,她生气,我没事。然而现在,她还是偷着的不出意料的翻查我的作业,好像我从来没有按她的要求完成作业似的。

窗内的她,动作毫不懈怠,一边哗哗哗,一边还跺着脚。我落学校了,想必是在翻查我的。

手已经搭在门把手上了,终于理智抵制不住了情绪,摔开门就不禁上来一句话:“我说了我已经写完作业了!用得着来验证这个事实么?”声音大的震彻耳膜,我也已听到她在反驳,可我无心听她反驳,只是一直的,一直的,把我刚刚看见她,丑恶的行为,一股脑的揭开。这就是事实,她永远不会信任我。

直到当我看到桌上无辜得摆着一张操行评语签字表,脑海闪现自己要求妈妈在上签字而她正在忙的画面。而她现在有餀找出表签字了,我却难以开口。

信任是不能看见的。

我看见的永远不是事实,下次在我弄清真相之前,不会再被面前的假象所愤怒,冲昏了头脑。

看见的作文 篇19

婆娑的背影在寒风中发抖地前进着,那是谁?为何我会不禁湿了眼眶,究竟,是谁……

我舒适地坐在汽车后座,漫不经心地环扫着周围的景色,始终在我面前的,是正专心开车的父亲,我每天上学都是搭载父亲的车,早餐中,看的最多的,其实还是当属父亲那一成不变的背影,高大且稳定。

一个刹车使我猝不及防,父亲让我先下了车,自己在那边抽出钥匙边说:“你先走哈,我马上跟来!”我垂下眼帘,转了个身,迈开步子走着,我走得极慢,因为是在等父亲跟上,果然,身后慢慢出现了一个只比我高那么一点的人,他加快了脚步往前大步迈去,超过了我,这才看见他穿着黑色袄子的上身,我立即笃定,那绝对是父亲没错了!因为这个背影在我的生命中出现过无数次,熟悉的不能再熟悉。

南方冬天的寒风简直就像“冰刺”般,一“根根”扎进我心里,却只能留下难以忘怀的冷。我趁机抬头望了望父亲,只见父亲一人婆娑的背影在寒风中瑟瑟发抖的前进着,寒风一点儿一点儿灌进他的衣里,肆意侵略者,可父亲却走得很急促,令我有些跟不上了,便脱口说道:“爸,你慢些走,别摔着,”说完我立即将嘴埋进围巾里,静静等候父亲的回应及行动。

他渐渐放慢脚步,双手也插进了裤子的两侧口袋,随后便不紧不慢的说:“好。”父亲的回答坚韧有力,让我为之一振,不知怎的,不禁湿了眼眶,当轻轻滑落下一滴泪后,我若无其事的拭去,擦干眼泪,在我前面走着的是父亲,是我的父亲。仅仅是个背影,却让我如此触目伤怀,霎那间,眼前的这个背影变得异常高大,周围的一切仿佛都在映衬他。

高大且坚韧。

打小开始,父亲的背影一直都是我的希望与寄托,以前是,现在是,以后更是!

看见的作文 篇20

“好,今天回家后,同学们要仔细观察蚕宝宝。”啊!完蛋了,上完这节关于蚕宝宝的课,还要带回家研究,我最害怕蚕宝宝了。

老师说完那句话,就开始给同学们发蚕宝宝。很多同学兴高采烈,我却看都不敢看,心里下定决心:肯定不会做这个实验,坚决不会!

同学们拿到蚕宝宝后,如获至宝似的一个个离开科学教室,可我面前的蚕宝宝怎么办呢?偷偷瞄一下那软绵绵的小东西,浑身上下毛骨悚然。

对了,我偷偷把这些讨厌的小东西留下,当做忘记拿了,老师总不会见怪吧?为了不惹人怀疑,我故作镇定地将椅子推进课桌底下,然后若无其事地挤到同学们的中间,快到教室门口了,心里美滋滋的:大功告成。

就在这个时候,老师说话了:“这次同学们很棒,都记得把椅子推到桌底了……”老师没发现,哈哈!

“袁可佳同学,你忘了带蚕宝宝了!”我一惊,不由得停下了脚步。我要拿吗?蚕宝宝会咬人吗?如果我不要它们,老师会骂我吗?还没等我想完这些问题,老师已经将装着蚕宝宝的盒子塞到我的手里。

我颤抖着手,忍着巨大的恐惧,紧紧地抓着盒子,一路飞奔回家。路上,好几次都想将盒子扔掉。终于到家了,我一把将盒子甩给妈妈,尖叫着跑到自己的房间里了。

妈妈笑得不行,她也知道我害怕,为了克服我的恐惧,把我“抓”了过来,抓住我的手,不管我哭着叫着,按在了蚕宝宝身上。

没有咬我!手掌痒痒的好舒服!渐渐地,恐惧消失了,蚕宝宝在我眼里可爱起来。现在,当然不怕了。

所以,每当看到其他人在养蚕宝宝的时候,我就会想到以前那个胆小的自己。想到:世界上其实并没有什么可怕的东西,只要克服恐惧。

看见的作文 篇21

早晨跑步,跑着跑着,前面的同学突然扭过头来,说:“你看,山的那边好美啊!”我向那边望去,嗯,真的好美呢,一轮红日越过山头,冉冉升起,几缕阳光仿佛为云层镶上了金边。这时的光亮并不刺眼,只是金灿灿的。云朵与阳光混合在一起,染红了半边天。“这有什么。”旁边的一个女生插上一句,“每天不都是这样的吗,看多了,都腻了。”

曾听过这样一个故事:一群游人听说有一处山间开满了如雪的桐花,恍如一夜春风来,千树万树桐花开。傍晚枝头还是稀疏的几颗花骨朵,到了早晨,桐花却热烈地绽放着它的冰清玉洁,姿色俊秀。大家就都慕名前去观赏。当人们来到山间时,看见一个妇人,身着缀满细花的衣裳,连脚上也是一双小巧的绣着细碎花朵的布鞋,手臂上挎着一个竹篮。她掠了掠耳边垂下的几缕发丝,问:“你们是来找人的吗?”导游连忙走上去:“哦,不,我们是来看花的。”妇人面露疑惑:“花,哪里有花?”说完便又匆匆踏上那条延伸到密林的小径。游人们都惊呆了,那条小径的两旁,不正开满了雪白的桐花吗?

看了这个故事,你也许会嘲笑妇人的疏忽大意,但你深思过你在生活中是否发生过这样的事呢?我们在都市的繁华中遗失了太多的美好,遗失了太多的纯真,我们的灵魂已渐渐地腐朽。这些美好在不知不觉中已从我们的指缝中悄悄溜走,再也看不到了。也许,在多少年后,暮然回首,望见往事,在窗间射进一米阳光的地方,慢慢升起些许灰烬。那么多的美好,只是我们不懂得珍惜吧!

深秋时节,你漫步在庭院内,踩着厚厚的树叶铺成的地毯,你是否会为看见枝头的那一抹绿而感叹而惊喜呢?别怪自己的生活日渐平淡,其实只有懂得去留意,去珍惜身边的事物,你才会看到足够多的美好。

看见的作文 篇22

洗完澡,趴在床上。劳累一天的我已经没有精神和活力,只想早点在昏昏欲睡中进入梦乡。

妈妈躺在我身边,面向我,和蔼一笑:“快睡吧。”话音未落,我俩便合上了眼……

……也不知怎么,我睁开了沉重的双眼。已是在夜深人静,屋里没有贮蓄一丝光亮。眯着眼,摸索地找摸到了手电筒。随着光照倏然扑闪眼前,一切的事物都清晰了。妈妈枕头没有太大变化,被子掀开了,妈妈不见了。我晃晃悠悠地穿上拖鞋,尽可能发出较小的声响,把门把手扳到底,往里缓缓一拉,目光随身体来到客厅。

我把头往阳台微微一探,帘幕后方一个黑影在白色灯光的映衬下显得美丽动人。

霎时,帘子被拉开,只见妈妈清晰的面孔。

她还没有注意到我,小碎步走到洗衣机前,左手扶住机身,右手打开盖子,一件件衣物从中用两指拾出,一个个整齐地挂在撸起袖子的左胳膊,水从胳膊流下,滴落在地上,却似悄然无声。衣物全部取出,妈妈带着满胳膊的“水衣”,迈着小步来到衣架所在的沙发前。

熟练地挂起一件件衣物。有我的,不对,大部分是我的,只有区区的,屈指可数的几件是妈妈的。从幼儿园到中学,我每天都度过着舒适、安爽的生活,从来不知道妈妈在背后为我的付出。有事,生气的我会冲妈妈发货,撒泼,也有时,我会得到老师的奖励却不给妈妈看。曾经,她为我的一切奉献我却没有丝毫察觉,她为我做出的牺牲我却毫无理会。现在一想,只能后悔,惭愧也只能在心中不停生长,生长……

看见她,感受氤氲在冷风中的温暖,眼前一阵模糊:“她一定不想看见我起床吧!”我再度迈回了房间……

看见的作文 篇23

站在高山之巅,看到的是什么?站在大海之滨,看到的是什么?躺在广袤草原上,看到的又是什么?可能是一览无遗的山川,可能是一望无际的大海,亦可能是无边无际的天空。但这终只是眼中所见,心中的所见只有心才能看见。

——题记

一览众山小的雄心壮志。

站在高山上向下望去,一个个的上头也不免会引起心灵的触动,有时心中会浮现出努力奋斗的想法,但总是被迎面而来的困难打击了自信心,心中的火焰开始摇曳不定。看到山下的山时,心仿佛也看见了——会有一天,我将等上人生的巅峰,俯视一切,战胜迎面冲来的挫折,心中的火焰便可猛烈燃烧,人生就像那高山一样,虽然有过低谷,但买过这个山谷,前方依旧是前进的道路,终点也依旧是人生的巅峰!

汹涌澎湃的昂扬斗志。

站在大海边向远处望去,风平浪静的海面会引起心中的波动,海边平静,殊不知海的深处的动荡。汹涌澎湃,人生的开始是岸边的一个码头,当行驶至大海深处时,人生才会有昂扬的斗志,当看到汹涌的大海时,心仿佛也看见了——会有一天,我终要与惊涛骇浪搏击,激起心中的昂扬斗志。如今我们正随波漂流,但当我们与人生搏击,只要有明确的方向和信念,终会达到目标的。

勇于探索的人生追求。

天空是没有边际的,有很多事物等着我们去探索,躺在草地上,看见的是蓝天与白云,心仿佛也看见了——蓝天背后浩瀚的宇宙与未知的事物。人生不能停滞不前:清朝闭关锁国,不去探索,最终国破人亡,中国落后。如今我们站在人生的起点,但也终要步入人生的宇宙,去探索人生的无限奥秘!

看见,别看这个词表面肤浅,真正的内涵,会让人琢磨半天也想不出来。用心看,才会看到更深处!

看见的作文 篇24

在平常生活中许多东西都是我们所可以看见的,但是,我们都有真正注意过它们吗?

——题记

时光倒回到毕业典礼的那一天。

六年级毕业的我们从教室走到典礼大厅,有的沉默不语,有的谈笑风生。正讨论着一会儿告别仪式上谁会哭。

毕业典礼上,一张张照片记录着我们从一年级入学以来到现在的点点滴滴,都已经无声无息地被烙印在这几张照片上。我强忍着泪水,在心里默默地告诉自己一会儿不能哭,因为我已经是一个大男子汉了。

当广播念到“607”时,我们便准备上台,在台下等候。

没过多久,我接过了那一张鲜红的证书——毕业证书。六年级的小学生生活就结束了,但我并不快乐。不容我多想,是时候和班主任、老师们告别了。我与各位老师拥抱在一起,我亲眼看见在各位老师的脸颊多出了两行眼泪。

此时,我再也忍不住眼中的泪水。思绪点点斑斑,我仿佛想到六年级以前,我们站在操场上,班主任和各科老师过来介绍。到现在,只多了两行泪。六年如轻风一般吹过,在接下来的日子里,我一定要更加努力,不留遗憾,用成绩来回报老师们。

回到台下,我看见许多同学已经流下了眼泪,都和我一样,没忍住。我看见台上海报中写着几个大字——毕业典礼。可不知怎么的,我仿佛看到了六年前也是四个大字——开学典礼。

我舍不得这六年。典礼结束了,在回教室路上,我看到的是一棵参天大树。六年前,同样的时候,我看见的是一棵不起眼的树苗。望着这棵参天大树,我看见我们小学生涯六年的缩影,全都像文件一样存在这棵树中。

是时候离开了,我没留遗憾!毕业典礼上的毕业快乐!

我看见了!

看见的作文 篇25

日落,是一个美好的过程。它是在海岸,山峰,一些并不平坦的地方发生的。只有在这些地方,它才能和周边的景物发生炫丽的碰撞,通过这些,你才能看见美。

我在三年前看见的日落,是我的旅游记忆中不朽的篇章,一个不能忘却的记忆。

“世界上最美的日落”就是我们的目标,它发生在希腊的圣托里尼岛的伊亚小镇。那天,我们所有人都来到了这儿。

距离日落还有一个小时,可小镇上已人头攒动。我们挤进了人堆,去寻找一个好的观赏点。终于,我们站在了一个白色的观赏点。一眼望去,眼前是一片蔚蓝的爱琴海,而这个观景台修在悬崖之上,果真是个好地点。看那红润的太阳依旧挂在纯蓝的天上,我想,一个好的太阳加上一个好天气,这就是“世界上最美的日落”。

等待着,等待会给你意想不到的效果,也会给你惊喜。

此时的太阳,已开始慢慢往下走,它就像一位慈祥的老人,走到海洋下去。众人立马集中注意力,去看着不再光亮的太阳,它依然往下沉,此时它一片红又一片金。它接着往下沉。此时,“世界上最美的日落”的精华也立刻呈现在我们的眼前,它——太阳,现在已经是红色的,而光,已经变成了金色,它是多么地美好,多么地浪漫,它照亮了依着悬崖而建的白房蓝顶,把它们照成了金色!我,感到心里数不尽的激动和快乐,因为我看到了这美好的景象。

太阳,它把海岸线染红,也结束了它在白天的工作。大家都很开心……天空没有完全变黑,就让我去享受日落的美好,再去看看它吧。

“呜!”“Yeah!”“呀!”

岸上的人们用不同声音在欢呼。“噢——”我们也在高声呐喊。

看见的作文 篇26

看,是一种感官,随时随地,每时每刻。

而看见,却是一份心和执著。

大千世界,无奇不有。每天我们都用眼睛探索着世界,摸索着生活,感受外界花花绿绿的新鲜,却很少带着心去留意,去看见。

或许,看见本就不是一件容易的事。

你可能会疑惑,看见还不简单吗?一双明亮的眼睛,足矣。那你就错了,看见更需要的是头脑,是灵魂。看见,或许便是一门艺术。

央视主持人柴静在采访过程中记录整理成了一本访谈录,书名便是《看见》。里面的内容多是她走进人们,用心感受而得。因此,她说这次“看见”收获颇丰。

同样是一位主持人,亚妮在事业正纯青,名声蒸蒸日上的时候,毅然绝然地放弃了原本光鲜亮丽的主持人工作,在绵延的太行山深处寻找了一群特殊的人群——没眼人。十年里,她同没眼人一起生活,深入他们的'内心世界,与没眼人展开心与心的对话,倾听他们对生命的看法,对光明的渴望。她四处举债,变卖房产,只为以胶片的形式记录下他们的一生,让更多的人知道左权这群没眼人的故事。虽只是倾听彼此心灵的呓语,她却用了心,用了头脑和灵魂。这是一场无声的倾听,从陌生到认识,到相知。即便是没眼,也是看见。

然而,面对柴静的看见,亚妮和没眼人的看见,我们不禁自惭形秽,陈年旧事又浮上心头。

那个稚嫩的幼小的生命躺在汽车底下,鲜血淋漓,血肉模糊。无数路人路过,看……无数路人经过,却没有“看见”……

这“看见”揭露了世态的丑恶,人情淡薄。在如今轻浮的社会,无数人看向花花绿绿的外界,却终是没有人停下脚步,不舍得回眸,伫足。这淡泊的世态人情,所有人都匆匆,一笑而过。所有繁复杂都变得“通透”。

连“看见”也变成了“看”……

看见的作文 篇27

天空蒙上了黑色的面纱,内心黑一般的压抑,这个世界好怪,想读懂它好难,并不是用眼看那么简单,还得用灵魂和大脑。

不仅是看,更是看见了整个历史的误判。

美术课上,终于有了空余时间,李老师给我们放“交换空间”。这是我们最激动的时刻,屏幕上的四合院,充满着古朴的气息,但我却感到不好,或许是我只喜欢现代的吧,对于这种传统的古文化,我总觉得太酸,太臭,太死板,就如《武林外传》中的那句话“呆,秀才,吃长斋,满脸胡渣,经书大揭开,纸币不用安排,明年不请我自来”。

很快,笑话如约而至,四合院的女主人是个外国人,她的名字叫翠翠,立刻吸引大家的注意,全班哄堂大笑。我们的笑腺在紧张的初三生活中被激活爆发了,笑声过后,直到女主人消失在镜头中,镜头转换到他的女儿,那个名字再次引起了我们的笑腺分泌的体液,全班再次被“刘紫薇”这个名字所吸引。

在这个夜里,在黑夜的眼睛的注视下,我觉得,这并不好笑,也不好玩,我当时这么会为了这么一点儿东西笑呢?有意境的中国文化被我们所搞歪,历史被我们这一代玩世不恭的“00”后所做出了错误的判决,我们将传统文化当作笑话,笑话他们竟会喜欢这种腐朽之物,而真正腐朽的是我们。

本。方登写下《漫长的中场战事》,他所看到的不仅是比利科恩的名利生死场,更是看见了整个美国。

葛亮《北鸢》中有这样一句话“卑微的骨头里流动着河流”正表明了他看到的不仅是这一种人家的历史,更是吾国吾民的全貌。

历史铸造了我们,而我们使历史做出了误判。看事,只需用眼,但要看见背后,需要灵魂和大脑,还要学会接受它,并改变自己

看见的作文 篇28

我喜欢透过窗户观察大街上形形色色的人或物,看着那些陌生的面孔以及各种表情,我总会忍不住猜测他们身上发生的故事。

晴朗的天空飘来几朵乌云,渐渐汇成了一片。不一会儿,豆大的雨点倾泻下来,街上顿时乱成了一锅粥。这时,一个坐在轮椅上的残疾老人吸引了我的目光他双手不停地转动着双轮,但轮椅依然缓慢地行进着。老人全身已经湿透,吸饱了水的头发贴着前额,那汩汩的雨水遮住了他的视线,他要不时地停下来擦拭脸上的雨水。

突然,轮椅似乎撞到了什么东西,老人随着轮椅翻倒而跌落在污浊的泥水中,那一边悬空的车轮飞转着,似乎在向路人呼救。老人并没有呼喊,只是用手支撑着地面,颤抖着试图坐起来。然而,他努力了两次都没有成功。这幅本应该让路人动容的画面,却没人欣赏,他们纷纷撞破雨帘决绝而去。天空愈来愈阴暗,天边的最后一线光也被乌云吞噬了。

老人再一次试图翻转轮椅,但还是结实地倒了下去。我赶忙站起来,打开房门跑下楼去。此时,激动人心的一幕出现在我的眼前一个小学生模样的孩子快步跑向老人,胸前浸湿的红领巾格外鲜红。小孩弯下腰极力想扶起老人,但气力不够,自己还差一点摔倒。我赶忙跑上前去,两人一起用力,老人也一起使劲,轮椅终于翻转过来。老人脸上露出了坚毅、欣慰的笑容,缓慢地转动着轮椅,继续在风雨中前行,不时回头挥手向我们致意。

“大哥哥,谢谢你!”小男孩的眼里涌动着一股清澈。我却被这句话惊得久久不能动弹。

望着一老一小慢慢离去,老人那自强不息的精神、小孩那热心助人的神态在我的脑海中一次次闪现。雨不知什么时候停了,太阳已冲破云层露出了笑脸,天空、大地一片通明……

看见的作文 篇29

意象原是心境从外物摄来的影子。朱光潜如是说。

人皆有目而见不同,此皆源于心境有异,所谓看与见存在本质区别,即是看由眼睛,见由灵魂。

人总是从看山是山看水是水开始领略世界变化,拥有看的能力犹如打开世界之窗,可以借惊奇的目光抚摸细水长流的平凡庸常抑或繁灯初上的温和明亮,人努力在认识世界的途中弥补知识空白的灰暗罅隙,因而悟得看之妙谛。

而人自然不满足于浅尝辄止,转而要求探索,追逐与细究到这第二昧境便抵达了看山不是山看水不是水的彼岸,随着向世界存在意义核心的进发,人们的灵魂似乎从太初混沌终于得以复苏,揭开心灵帷幕意味着以己之思考领悟去丈量万物的开始:庄周梦蝶、鲲鹏展翅,无不伸出独指指向世界最深的根源;苏鲁支下山,甲虫变形,也在凭借自己的认识尝试诠释万物的走向人咀嚼细品见的真味,绝云气负青天,独与天地精神相往来,在心灵的揣摩与浸润之下,使世界尽显其面目本色。

更向深远处挖掘的人,却在幡然的意识回暖中,打开看山还是山看水还是水的三昧境。沈从文言:绚烂之极归于平淡。陶渊明也由衷的发出归去来兮,田园将芜,胡不归?的感慨;此二位先生可谓在时空流转交借中融汇了同一的感怀,那就是将看与见二者结合,回归蕴籍恬淡的生活品本味,在觅见真相后仍能携一颗平和心来静观云卷云舒花开花落。无物无我,山水与己融为和谐一体,浑然造化之功般将所作观世界炼成最高境界的散文,此可谓荡气回肠是为了最美的平凡。

夏目漱石先生说:粥味滴滴香,春入胃肠。看粥味,见春香,更将看与见,有机结合为月色入户欣然起行的温馨与浅浅喜悦。看见,看为大用,见即大美。

看见,缺一不可。

看见的作文 篇30

人的眼睛不止一双,还有一双慧眼源于生命的绽放,藏于心里。眸子中,是一片跳跃的火红……

——题记

枫叶——一种秋天才会被关注的叶子。它们在告别了自己的年少轻狂,到了晚年,才真正绽放了自己的生命。

春夏两季的枫叶,是一群不谙世事而悠闲的孩子。淡青的树干上,堆积着绿中透黄的调皮颜色。风一吹过,它们就唱成一片。它们并不安静,总是吵闹地消磨时间。

我本人是很不喜欢春夏两季的枫叶的,觉得它们年少狂妄和自己一样。

然而枫叶在秋天时,才是真正的枫叶。秋的枫叶,总是随着夹杂着凉意的风轻轻摆动。淡黑树干上的它们,已经褪去了充满戏谑的黄绿,换成了泛出血色的金黄。

枫叶,正在追忆着那些被自己消磨过的时光。它们像步入了不惑之年,变得多愁善感而乐于回忆。当枫树的树干变得乌黑而潮湿的时候,它的叶就进入了一生中的迟暮。

秋意渐浓,在某个寒风骤起的夜。所有的枫叶都停止了所有的懊恼和追忆:过去的已经过去,为何还要长吁短叹,继续蹉跎?何不在有限的生命里,绽放出不一样的色彩。

于是,在一夜之间,所有的枫叶都化为一团团带着冷意的火;团团的火又聚成了片片飞翔在生命尽头的红色云朵;云朵在风中化作道道带着血色的光芒。在枫树的枝头喷射而出,划破了深秋的死寂,照亮了秋天的胸膛。

这涌动的红色浪潮并不长久,激情燃尽的枫叶,谢幕的那刻,骄傲而华丽地随风坠落。它们红于花,烈于火。虽然它们平平淡淡地来,却轰轰烈烈地去。

我看见了,我看见一群美丽的生命在化为乌有前绽放;我看见在垂暮之时潘然醒悟的美丽枫叶——那么美,那么光辉。

看见的作文 篇31

都怨飞落窗台的那只小鸟,让我上课溜号了,一向严厉的李老师指着我的脑门儿说:“没出息,这辈子都别想看见后脑勺子!”

我就不信,脑袋在我身上长着,想啥时看不行。憋着一肚子气,放了学我跑回家里,书包都没顾得上摘下来,就站在穿衣镜前,想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了,不管我怎么变换姿势,就是看不见后脑勺儿。我急了,顺手搬过一个板凳,站在上面翘着脚看,结果还是没有看见。完了,真让老师说中了。我像泄了气的皮球,一下子瘫坐在沙发上。

这时,妈妈下班回来了,她看见我一脸不高兴的样子,就问:“是啥事难住了我的儿子?”

我说:“妈妈,怎么才能看见后脑勺儿呢?”“这个太容易了。”说着,妈妈递给我一面小镜子,把我推到穿衣镜前,“来,背对看镜子,自己照照看。”

我有点不太相信,犹犹豫豫地拿起了镜子,“哇,我看见了!妈妈,我看见后脑勺儿了!”“我就说嘛,啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。

“可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢?”“那一定是你上课溜号了。”“都怨小鸟,落在了窗台上,我就走神了。”

“儿子”妈妈抱起我坐在沙发上,“你想想看,上课时不能集中精神,不认真听老师讲课,能学会知识吗?没有知识,将来啥也做不了。”

“妈妈,我知道错了。”我羞愧的低着头,不敢看妈妈的眼睛。“那今后怎么办?”“上课不玩了,做个让老师、妈妈放心的好孩子。”

说完,我站起身,又拿起小镜子,走到穿衣镜前,对着镜子里的自己,我在心里说:“朱俊宇,你今天终于看见后脑勺儿了,证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气,将来一定要出息个对社会有用的人!”