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失去与得到作文【多篇】

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.79W

失去与得到作文【多篇】

失去与得到作文 篇一

记得听过一个故事,说的是一个人行走在路上,捡到了一百块钱,他很开心,之后他不小心又把这一百块钱给丢了,他伤心不已。

其实对于他来说,那一百块钱本就不是他的,可是人性就是如此,对大多数人来说得到与失去相比,失去的痛楚更为强烈。

就像另一个说法,一个人丢了一百块钱,之后他又捡到了一百块钱,高兴之余,他还是会为丢的一百块钱而感伤。

这一点也许可以说是贪念,也可以说和一个人的性格有关。

但似乎,越长大,这种状态越是明显。

毕竟,如果你把一个小朋友的牛奶打翻了,他哭了,当你拿了另一瓶牛奶的时候,他就笑了,有的喝就行。

可成人就不一样了,就是会比较原先的牛奶是不是价格更高,是不是更好喝,是不是哪个朋友特地送的,总归是有很多可以给其打上标签的。

于是,得到与失去,就不再是平等的了。

也不能说一定是对的或者是错的。

学会释然,本来就是挺难的一件事,每个人的人生经历不同,我们也不能一概而论地去要求别人一定是怎么样的反应表现。

只能说,有些道理,还是要自己去细细琢磨的。

失去与得到作文 篇二

风浪中,船沉了,唯一一名幸存者被风浪冲到了一座荒岛。

每一天,这位幸存者都翘首以盼,期望有船来将他救出。然而,他“盼到花儿也谢了!”还是没有船来。

为了活下来,他就辛辛苦苦地弄来了一些树木枝叶给自己搭建了一个“家”。每一天,他都会默默地向上帝祈祷。然而,不幸的。事发生了。一天当他外出寻找食物时,一场大火顷刻之间把他的“家”化为了灰烬,他眼睁睁地看着滚滚浓烟消散在空中,悲痛交加,眼中充满了绝望。

第二天一大早,当他还在痛苦中煎熬时,风浪拍打船体的声音惊醒了他——一只大船正向他驶来。

他得救了。

“你们是怎样明白我在那里的?”他问。

“我们看见那里的浓浓硝烟,想到那里必须有人在!

失去与得到作文 篇三

人生在世,我们无时无刻不面临着得到与失去,我们该以怎样的心态去面对才能使我们的人生不至于因为得到而沾沾自喜,无所作为;不至于因为失去而耿耿于怀,自暴自弃呢?

我在一次次失去中懂得了失去并不遗憾,相反我感谢生活中的一次次失去,正是这些失去使我一步步成长,正是这些失去一次次磨砺着我,日益坚强!

那一年,我走上工作岗位不久,本地的教育系统发明了教师选聘制度。甫一开学就开始了如火如荼的评价教师活动。我并没有意识到这会对自己有什么影响,就教学而言,自己很努力,有错就改,不溜尖耍滑,很普通;对人真诚;然而当我欣欣然地给我亲爱的同事们统统打了优秀离开再返校时,触目惊心的排名令我震惊了,倒数!连到那个学校去以后一天班未上的人都排在前面!面对现实,我哭,我闹,我伤心,我无能为力。一个无任何背景的女青年如何与领导和众位高师抗衡呢?

我离开了教学一线,那时的说法是被聘掉了,学校安排我做后勤工作———为学生印试卷。虽然印试卷不是什么耻辱,可后来学校的做法就足以让你明白那无疑是一场整人的闹剧了!因为不过几天相关领导又找到我,以保护青年人的名义让我又回到了教学一线,然而我对他们失去了热情!曾经那一段时间,每天到那个地方上班是人生最痛苦的折磨!那是我人生的低谷!

如今那场闹剧早已过去,我不想知道我的那些亲爱的同事们何以对我下了狠手,也许是我的言行得罪了他们,触犯了他们固守的原则;也许是人性的自私促使他们在即将到来的运动中保护自己;据说是我得罪过某位胸怀宽广的领导,大家见风推倒墙而已,墙倒众人推!

然而这都不重要了!相反我感谢我亲爱的同事们,感谢领导,感谢那让我失去尊严的日子!有的只是感谢———感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心智,感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢诬陷我的人,因为他启示了人类纷争;感谢理解我的人,因为他让我懂得了善恶人身;感谢我爱的人和爱我的人使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人!

失去与得到作文 篇四

我得过一个特殊的100分,这个100分使我终身难忘。

记得那是我三年级的时候,一次数学单元测试过后,我与同学们对答案。我发现做错了一道5分的应用题。我十分着急,心想,回家肯定要挨骂了。

第二天,老师宣布考试成绩,我的心忐忑不安地跳着。“黄佩琳,89分。”听着老师念的分数,我半信半疑地从老师手中接过卷子,简直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道应用题,老师居然打了一个大大的“×”。原来,老师把我写的“995”,误看成正确答案“99。5”了。我不知该怎么办才好。告诉老师吧,会减掉分数,回家肯定要挨骂;不说吧,心里又不好过。这两种想法占据了我的心,最终我选择了前者。

我鼓足勇气,向老师说明了一切。老师接过试卷认真审视起来。这十几秒,空气与时间凝聚着,我的心也平静了下来。老师微笑着对我说:“黄佩琳,虽然你只得了84分,但在老师心里,你的诚实就是100分。”我开心地笑了。

这件事,我想,我这辈子都难以忘记。。

失去与得到作文 篇五

人生是漫长的,有失也会有得。我相信,老天是公平的,不会让一个生命永远伴随着失去而又无所得,只是我们悲观的双眼,沉没于失去的悲痛中,而无心着眼于悄然而至的所得。处于得失之间的我们,也该用这双充满好奇的眼睛稍稍避开那些不堪回想的失去,张开双臂迎接那伴随而来的所得吧!

我说的这些,并不表示人应该逃避失去,只一味沉浸于那些所得而沾沾自喜。失去也是财富,是经验,也是值得保留的回忆。只不过,作为一个正在向前的人,实在不该活在失去的阴影里难以自拔。否则,这真的会成为我们人生之路上的一块致命的拌脚石。也许正当我们还处于失去的痛苦而萎靡不振时,却不知我们期待已久的所得已悄然而至,与我们擦身而过。我们失去的,将会是更多。

放下心中因失去蔓延着的无奈,去乐观面对生活,寻求弥补的途径,寻找另一种达到目标的方式。记得一个熟悉的故事:一个对电脑一窍不通的年轻人,去一家电脑公司应聘,最终因不精通电脑而被拒。失望的年轻人在路上毫无目标地走着,摸着口袋里的一点钱,忽然灵机一动,把仅有的钱全部都买了马铃薯,然后抱着这一大兜马铃薯挨家挨户地出售。意料之外的是,这些马铃薯竟被销售一空,这个聪明的年轻人不仅轻松地赚回了本钱,还获得了不少利润。从此,他用这种方法,不断地努力发展自己的事业。最终成为了一位令人羡慕的亿万富翁。当采访他的记者得知他丝毫不精通电脑时大为震惊,他则笑着说:“我想当初如果我当初精通电脑而应聘成功的话,恐怕我到现在还是个电脑公司的清洁工。”年轻人成功了,因为他的失去而成功了,伴随着他失去的所得则是那个出售马铃薯的灵感,也是他日后事业有成的基础。

所谓“塞翁失马,焉知非福”,失去并不是永远的失去,往往伴随着转机,伴随着所得,只是我们黯淡的心无暇去感受。一个人的工作不再繁忙,也许他失去了高额的月薪,但他有了更多的闲暇时间去陪伴妻子儿女,享受家庭的温馨,这便是失去中的所得。

失去往往伴随着所得。这所谓的"所得&qu()ot;,则是在失去过后乐观面对生活才会拥有的。人应该向前看,徒然地因失去而闷闷不乐,而后悔是愚蠢的。人不该在过去的得失中徘徊不前,从而把自己本应丰富多采的青春弄得黯淡失色。笑对困难,乐观面对失去的,坦然迎接得到的。相信吧!有失必会有得,得失之间,只需我们的一颗乐观的心。

失去与得到作文 篇六

我们无时无刻不在拥有着什么,而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留,渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。

十年前我曾想要长大,十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多,但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的,那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去,而有些东西其实我们可以不失去,只因为我们曾拥有过,却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

我曾以为有些东西可以天长地久,却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具,天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大,而且玩具终有一天会坏掉,有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝,我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容,和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样,等待下课,等待着放学,等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春,却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去,我们应该继续往前走,不必留恋,更不用懂的什么叫失去后的珍惜,因为一直未失去却从未珍惜,有些物质的东西我们回会失去,这世界并没有同一样的东西,只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样,但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样,我们在拥有他时总是那么不在意,甚至会乱掉、乱扔,当真正失去时,才懂的其实他挺好,挺合适自己。岁月的脚步不曾停息,我已渐渐长大。我在得到中失去,我在失去中拥有。这是岁月告诉我,我在成长,也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对,但总有那些相对,这是世界有奇迹,但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有,亦如那些曾经的友情,亦如那些爱情故事里的她,亦如那段旧时光,亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过,失去过。我们都曾拥有着,失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的,因为我们明白和懂得,我们是不幸的因为我们已经失去。

失去与得到作文 篇七

太阳经历了那么多年,还是如此辉煌;月亮在空中静默了许久,也未有变老之意;我,上帝不经意间的作品,却深感到成长中的所失与所得如此的张显。灿烂的阳光把我从睡梦中唤醒总算睡了个好觉,我便伸懒腰边对自己说。"这星期太累了,为了毕业考试狠狠的忙了一阵子,已经分不清白天黑夜了。"因为老长时间没仔细照过镜子了,于是坐在镜子前凝视着镜子里的我。

你快毕业了,已经16岁了,真快啊,这三年如白驹过隙一般掠过了,你得到了什么?镜子问我。

我得到了更多知识,得到了更多关于人生的认识,得到了更多朋友,还有。我并不是很高兴地说。因为我看到自己在变老,时间在年轻的脸庞上留下痕迹。

我知道你不高兴。尽管你很爱笑,但你更喜欢出去看山玩水,不愿在书堆中存活。更喜欢用颓废的文字书写一半阴雨一半阳光一半迷惘一半灿烂的你。更喜欢得到的比失去的多。镜子太了解我。

然而三年来,十六年来,我失去的确实比得到的多。我失去了童真,看到秋千后不会再以最快的速度冲过去。我失去了信用,再也不敢信誓旦旦地向自己保证。我失去了一颗极善良的心,看到老太太艰难地骑车上坡,不会停下车去帮她,会以自己还忙为借口使自己不顾那个弱小的身影的挣扎。我悉数着自己的所失。.。.。.

这就是成长,镜子同样无奈。

成长是一条路,需要披荆斩棘的力量,需要直挂云帆济沧海的气魄,需要努力维系原本美好事物的精神,成长也需要乐观,所以我会以微笑与行动面对自己的所失所得。

失去与得到作文 篇八

落叶缤纷成了迎秋的花束,金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走了绿茵繁茂的夏日,婉约地从时光的缝隙里带来了一个丰硕饱满的季节—秋。那么,它的到来将会得到什么?抑或是失去什么?

落叶无声

一阵微凉的秋风掠过,凌乱的长发在风中飞舞,坐在树下傻傻地发呆。一片落叶缓缓地飘落。脑海里忽然浮现出一句很煽情的话:“我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,可我却不知道我到底是不是你的故事…。”想想挺感伤的,叶为树奉献了一生,最终得到了什么?当它飘落的时候,树会记得它吗?人生亦是如此,父母为子女奉献了一生,他们却从未想过要得到什么,也不曾记得失去了什么。有的只是无私的奉献,无悔的付出。

孤雁南飞

我是一只大雁,从未停止过飞翔。我的目标是温暖的水乡——一个远离寒冬的地方。一声长鸣,凄厉嘶哑的叫声回荡在天际,一路风风雨雨,饥餐渴饮。这是一段漫长的旅途,走向远方,还有远方。那纤弱的身影背负着苍穹,背负着太阳,如汪洋里的一叶孤舟,鼓动着双翼飘然万里。孤独和疲惫缠绕着我,我并不放弃,只愿用我的一生寻求那方令人神往的净土。

秋风吹不散梦想,秋雨淋不灭希望。得到往往伴随着失去,犹如没有经历过磨难怎能获得成功?或许我们应该想大雁一样,不要畏惧失去了什么,只想到我要得到什么,鼓起人生的双翼,勇往直前。

驿路菊花

静静地绽放,我是一朵小小的菊花,但并不是一位隐逸着。我开在路边,看路人行色匆匆来来往往,有归客,也有离家的人。一路走,一路盼。是风光明媚,还是风霜雨雪?问自己,能有答案吗?上路的包裹里,有什么遗落了,又有什么拾得了,谁可以计算得清。我撑起一片信念,让执着无悔的步履攫住泪丧与迷惘,在秋风里诉说对家的思念。失去或许是人成长必修的学分。俗话说:“人有悲欢离合,月有阴晴月缺”不是吗?

秋,失去了阳光,但却得到了希望。承载着无限的期待和感悟。秋,在生命之树刻下无数烙印,清晰的,抑或是迷糊的;得到的,抑或是失去的…。

失去与得到作文800字 篇九

人生有起有落,有得有失,但有时失去不一定是坏事,只要敢想敢试,我们就有可能力挽狂澜。

敢想敢做,那些貌似无可挽回的失误或将给我们带来意外的收获。一位裁缝吸烟时不小心将一条高档裙子烧了个窟窿,一度陷入绝望的他急中生智,在裙上又剪出了许多窟窿,饰以金边,美其名为“金边凤尾裙”。就是这样一个小小的举动,使一条本该成为废品的裙子重新获得了价值,而且赢得了众多女士的青睐,生意火爆。如果当时裁缝把破了相的裙子扔了,那就不会有后来的“起死回生”;如果裁缝只是将裙子简单修补一下就低价出售,那就不会有那么高的收益;如果,裙子没有被烧出那个窟窿,那它也不大可能刺激出裁缝的灵感,“因祸得福”,大受欢迎。

所以,正如《无望井》一书里所说的:“在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的星空。”

当然,有些失去是再也回不来了,就像烧毁的字画,砸碎的古董,回天无力,那我们就放下吧。但是,如果事情不是糟糕到了覆水难收的地步,我们为什么不换个思路重新审视,另辟蹊径,化坏事为好事呢?与其自怨自艾,追悔莫及,不如收拾心情,迈步向前。

印花布的发明,也是源自一个美丽的失误。因为染布之前的一时疏忽,原本洁净的白布沾上了蜂蜡,不愿就此放弃的染工决定做最后一次努力,结果出乎他的意料:染成深蓝色的布上出现了花朵状的图案。这个失败的成品却让他看到了一种新的可能,风靡一时的印花布就此诞生!可见,一颗不轻易放弃的心,一个善于应变的灵活头脑,足以化坏事为好事,化腐朽为神奇。我们又何必为之伤悲或耿耿于怀呢?

在一家超市里,卖的水果有的虽然新鲜但卖相不好,往往无人问津。但老板并没有把它们扔掉,而是榨成果汁,或是配以风趣的文字说明,经过这样简单处理,不仅没有浪费,而且大受欢迎。这家超市就这样很好地挽回了造物主“美丽”的失误。

需要说明的是,挽回失误,变坏事为好事,仅有热情是不够的。因为你还必须有发现转机的敏锐眼光,否则你最终还是一个无计可施的抱残守缺者。

总之,我们要学会在失去中寻找转机,在失误后力图挽回。没有彻底的绝境,只有彻底的绝望,而当你彻底绝望时,绝境也就彻底了。即使不能峰回路转,也可以另觅他途,这样,坏事才能变成好事。

失去与得到作文 篇十

“赠人玫瑰,手留余香。”给予他人的,总有一天会得到相应的回报。

“你能帮我值日吗?我中午有事。”一位同学说。我不假思索地说:“行,中午我没事。”“谢谢啊!”

我默默地拿起扫把。地面上到处都是垃圾,我诚诚恳恳地一点点扫干净。“去玩吧,在这儿扫什么,男生打篮球比赛呢!还不快去加油助威!”同学们招呼我。我有点不知所措:跟他们一起去加油,顺便还能玩会儿呢,待在这儿多累啊,反正今天又不是我值日。不行,她已经交代我的事,我必须得做到,不然多失诚信啊!我该怎么办啊!我站在原地迟迟不动。我的心犹如一只天平,左右摇晃,拿不定主意。不,我一定要把她交代的事做完做好,这是答应好的事,我的心变得坚定了。

“愣什么,还不快去啊,等会儿就来不及了。”看我做了这么久的思想斗争,旁边的同学也急了。“你们快去吧,我就不去了,玩的开心!”我坚定地说。“不早说,害我们等了这么久。”说着他们便焦急地跑出去了。我看着走廊同学们的欢声笑语,前一秒的我是多么地渴望,但现在的自己是充满了责任感和使命感的。

豆大的汗珠从脸颊上地下来,留下一道道清晰的痕迹。我扫着扫着,渐渐地直不去腰板,但靠自己坚定的毅力,慢慢地扫完了全班。

过了几个星期的班会课,老师说要竞选班级里的“小太阳”。“老师,我有人选。”她兴奋的举起了手。“我觉得这个小太阳的称号应该给予给她,上次我有事,大家都不帮我做值日,只有她帮我。”“我?我!”我有点不敢相信。“是的,你做得很棒,小太阳就是时刻用自己的光,去温暖别人,牺牲自己,帮助别人。不正是我们所以人都需要的品质吗?”老师赞叹道。

虽然我获得了小太阳,但令我最开心的是我为他人的付出得到了别人的赞赏和夸奖。你就算失去了一点,却能给你不一样的回报。

所以,有一种失去叫得到。

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