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关于国庆节活动方案多篇

栏目: 活动方案 / 发布于: / 人气:9.98K

关于国庆节活动方案多篇

关于国庆节活动方案篇1

一、主题导引

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

四、生活活动

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动

1、建构区

搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等

搭建长城:积木、纸盒等

2、绘画区

天安门:天安门实景图片,绘画材料等

京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

名字大变身:画纸、笔等

3、角色区

民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

4、益智区

①拼贴中国地图:地图拼图

②旅行棋:自制旅行棋

5、手工区

①制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

②自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

③制作国旗:手工纸,一次性筷子等

④青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

⑤扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

⑥民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等

⑦装饰教室:皱纹纸等

⑧制作各民族小吃:橡皮泥等

⑨《折五角星》:手工纸等

6、阅读区

?月亮船》:语言操作盒

7、户外游戏区

登长城、去旅行等

六、集体教学活动

根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节

午睡前讲述中华传统故事。

关于国庆节活动方案篇2

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20xx年9月24日

上午:9:30—11:30

地点:xx社区文化广场

三、活动单位:

主办单位:花城社区居委会

协办单位:xxxx物业管理公司、xxxx学校

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:

花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、组织机构:

总策划:xxx

策划:xx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

主持:xxxxxx

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(xxx、xxx)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(xxx、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(xxx)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(xxx)

(2)全场录像、拍摄。(xxx)

(3)现场音响。(xx)

(4)交通、安保。(xxx)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xxx)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

xxxxxxxxx(政府)xxxxxx(公司)

xxxxx(学校)xxxxxxxxx(老年人代表)

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注:

1、xxx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

2、xxx负责演出服装、道具、音响的安置与保管

3、xxx负责嘉宾礼品的发放

4、xxx负责配合公司人员做最后清场

关于国庆节活动方案篇3

活动主题:

彩旗飘扬迎国庆

活动形式:

主题班会

活动对象:

全体队员及中队辅导员

活动目的:

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作ppt。

3、准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:

全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

活动部分:

第一项:活动开始

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

(国庆节介绍)

甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖**亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。

关于国庆节活动方案篇4

一、活动背景

今年的十月,赶上国庆中秋两个佳节,回家团聚,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

三、活动主题

与国同庆,共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间,推出黄金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出团圆饭: 588元/桌 、688元/桌、888元/桌 ;提前预定,赠送礼品一份。

3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。

5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券

五、促销宣传

1、背景音乐:以国庆,中秋为主要音乐风格。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。

3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。

4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、人员培训

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

七、预算:(略)

关于国庆节活动方案篇5

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。