新的一学期，新的开始。我们在上一年度里取得了优异的成绩，在工作中也有不足的地方。这学期我们要加强团学科技部的细节作用，积极配合个方面的工作。加强与各部门的联系，积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作，传播最新科技前沿。使新生更快的适应大学生活，并使其更加丰富多彩。
让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。
一．工作方向
服从上级安排，积极配合老师与上级工作，以学院和系举行的各项活动为契机，抓住服务学生这条主线，做好科技部的宣传和建设工作，保证各项工作的顺利完成。
二．主要活动
办公软件培训
办公软件培训是我们科技部的特色活动，
活动主要是针对大一新生技能的培训，每一年度，通过科技部举行的培训，大部分干事都能够自己使用办公软件，提高了我们的应用技能。在本学期中，我们同样会邀请一名优秀的学长来给我们培训，教会我们更多的东西。
2.辩论赛
辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一。本次活动在于开拓学生的思路，以一种新的辩论风貌展现，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学的辩论水平，发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系，活跃校园气氛，提高同学们的组织能力和逻辑思维能力。本次活动取得了较好的结果，为大一新生提供了更多的锻炼机会
本次辩论赛以一种新的形势呈现，它打破我们常规的辩论模式。
辩论会准备期间，即辩论会的初赛，先是各班派代表分别举行辩论会，以此推举优秀辩手。此准备期间由本次由本科技部干事监督视察，活动分结束后一至二天内交工作计划。
经过评选后，再由科技部统一安排举行辩论会复赛。
3. 从网络、报刊、杂志等途径获取科技相关信息，并加以整理，与宣传部联合，向同学们宣传最新的科技信息。于9月25日出第一份板报样版，26日进行展出，以后每两周进行对板报的更新，橱窗的一周一次更新。
在工作中应注意的
1) 将具体的工作流程和个人职责进行明确划分。
2) 检查本部成员工作到位与否，对工作突出的成员给予表扬，对工作懈怠的成员提出批评并要求及时改正。在会上进行工作小结，并收集成员对本部提出的意见及建议，更正本部工作时的不足，对出现的问题提出解决方案。定期召开例会，交流思想，做好干事的评优工作。
3) 快速、正确、全面地获取部分科技项目的内容与要求，在科技橱窗进行介绍。
4) 在本学期工作中，对本部工作优秀的干事进行重点培养，提高其工作能力，为下一学年的部长选拔做好准备。
5) 根据情况定期召开部门会议，讨论当前工作并总结之前工作的不足，加强各成员之间的交流，营造良好的部门气氛。
6) 协调团学组织其他部门完成工作。
相信科技部的工作在我们的努力下会取得圆满成功。
科技事业科是原文广局承担广电科技进步和技术管理的专业科室，根据局领导的调整，现科技事业科主要负责文化、广播电视、新闻出版事业建设，承担重点工作和重点项目协调管理的任务，科技进步和技术管理职能暂并入局总编室。20xx年工作总结和20xx年主要工作打算如下：
一、20xx年主要工作完成情况
(一)协调文物处完成了陈抟庙的工程建设和陈列布展，并与xx年元月正式竣工并对外开放。
(二)协调文物处完成了花戏楼4a景区环境整治工程，对整个景区进行升级改造，现该工程基本结束。与此同时完成了花戏楼内部空间“亳商文化展”陈列。
(三)为打造“中华药都，养生××”文化品牌，协调文物处完成华佗中医药博物馆建设、内部陈列及馆区药圃绿化和环境改造工作。
(四)协调市博物馆编写市博物馆陈列大纲----《穿越五千年—××文化寻源》。完成市博物馆外部改造和内部陈列设计及施工招标工作，并与9月底开工建设。在开工建设前，完成该项目环评工作。现外部改造工程按序时进度完成过半，内部陈列也按时开工建设。按原计划明年4月份完工并对外开馆。
(五)按照市政府年初工作计划安排，完成了市文化活动中心(市文化馆和市图书馆)项目建议书编写和上报市发改委立项工作，选址工作也正在和市城建委、市国土地局协调中。
(六)编写12个文化建设储备项目并上报市发改委，为文化旅游、广电事业以后发展储备了项目，奠定了前期基础。
(七)协助文物处完成我市文物普查中城区新发现的10处市级重点文物确立和公布工作。
(八)在市文化旅游发展公司成立之前，和原旅游局相关科室一起完成了文物景点门票的调价报批工作。
(九)承担了原文广局安全生产材料整理和月报表工作。
二、20xx年主要工作打算
(一)继续协调市博物馆完成市博物馆工程跨年度的建设。
(二)积极推进市图书馆、文化馆工程，力争20xx年开工建设。
(三)加强文化旅游项目库建设工作，积极做好项目库项目的可研论证等前期工作。
(四)协调文物处做好第7批国保的申报、全国第三次文物普查工作。
(五)协调文物处做好各级文物保护单位保护经费的申报工作，做好重点文物修缮项目的协调监督工作。
xx年是实施“十二五”规划收官年，是全面落实全市教育事业改革与发展推进会战略部署的关键之年，更是党的十八大召开的喜庆之年。做好今年的教育工作，对于加快教育内涵建设，推进教育现代化，保持教育事业持续健康发展的良好势头，具有十分重要的意义。市委四届二次全体（扩大）会议提出了“稳中求进，进中求好，好中求快”的总体要求，明确提出教育系统要切实加快教育现代化建设的目标任务。今年，市教育局将紧紧围绕市委、市政府的决策部署，全面落实“12345”的工作思路，即围绕“办好人民满意教育”这个中心，抓住安全稳定和内涵提升两个关键，突出“普通高中抓优化发展、职业教育抓内涵发展、义务教育抓优质均衡发展”三个重点，强化“责任、服务、协作、廉洁”四个意识，扎实推进基础教育质量建设、职业教育内涵建设、民办教育品牌建设、素质教育项目建设、教育队伍素质建设等五项建设，全面推进各级各类教育持续健康协调发展，为我市全面建设小康社会作出应有的贡献。
主要目标是：学前3-5周岁幼儿入园率保持95%以上，初中毕业生升学率保持98%以上。创建省三星级以上高中2所以上，省级课程基地1个，省优质园20所；创建国家改革发展示范学校1-2所，省社区培训大学1所，省级社区培训学院1所，省级品牌特色专业5个，省级社区教育中心5个，市级创新创业基地10个，市级社区教育中心5个，建立市、县（区）综合性学习网站，完成年度校舍安全工程建设任务。
（一）扎实推进基础教育质量建设
一是以实施学前教育五年行动计划为抓手，推动学前教育普及提高。召开全市学前教育工作现场推进会，不断推进和完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制和“县级统筹，县（区）、乡镇（街道）共建”的学前教育管理机制。科学规划，合理确定幼儿园数量、规模和布局，原则上每1万人左右建一所幼儿园。每个乡镇至少要建成1所达省优质园标准的公办中心幼儿园，大村要独立建园，小村可设分园。各县（区）要抓住省财政支持农村学前教育发展的大好机遇，用好省级引导性资金，调动乡镇政府办园的积极性，加快新园建设步伐。新建小区配套幼儿园要与小区首期工程同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。坚持分类指导、分层推进的原则，突出农村幼儿园这个重点，加快省、市优质园的创建步伐，年内创建省优质园20所，力争省优质园占比60%以上。加强幼儿园规范管理，加大无证幼儿园清理整顿力度，确保年底前全面消除无证幼儿园。健全学前教育保教质量管理和监控机制，切实提高学前教育质量。认真实施0-3岁婴幼儿早期教育工作意见，使用好、管理好江苏省学前教育信息管理系统，按照省厅要求如期完成在园幼儿、教师以及基本管理信息的采集工作。
二是以创建义务教育改革发展示范区为引领，促进义务教育优质均衡发展。根据省政府《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见》的要求，按照中长期教育发展规划确定的创建时限，各县（区）要加大示范区的创建力度。xx县要发挥好引领和示范作用，今年要率先建成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”。其他县（区）也要明确创建规划，完成年度任务，确保“十二五”末全市义务教育优质均衡达省标准。要结合实际情况，统筹规划，统一标准，科学规划中小学布局调整，深入推进义务教育阶段学校优质资源集团化办学，积极探索小班化教学。继续推进县域范围内义务教育学校校长、教师定期交流制度，鼓励城镇教师到农村支教，组织农村学校教师、校长到城镇学校挂职学习。完善城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、教师配置、学校建设等方面继续向农村学校倾斜，年内15%以上的义务教育学校建成现代化学校。
三是以推动普通高中质量提升为主题，努力实现普高教育的优化发展。围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的总体要求，积极启动高中债务化解，切实减轻办学负担；严格控制学校规模和班级人数，实施精致管理、精品办学；全面开齐开足国家课程，深入推进新课程改革。切实转变教育发展理念、投入结构、教学方式、学习方式、管理方式和评价方式，推进普高工作的科学化、规范化。建立高中教研联盟，充分发挥团队效益；积极开展星级高中创建工作，不断扩大优质高中覆盖面；着重在“聚焦课堂、关注教学、追求有效”上下功夫，探索减负增效的发展路径；重视图书投入、实验教学和信息技术的运用，不断提高学生的学习能力和动手能力；加强高中学生社团建设，开展优秀学生社团评选，全面提升学生素质。全面启动市级课程基地建设和高中学校特色项目建设，成立高中校本特色课程建设指导小组，审核首批普通高中校本课程，推进普通高中特色发展。
（二）扎实推进职业教育内涵建设
一要大力实施品牌特色发展战略。围绕地方产业，打造区域特色。瞄准全国、全省专业发展方向，紧扣地方产业结构设置专业。大力发展涉农专业，加快实训基地建设，合理配置实训实验设备。推动涉农高校与中职校的对口帮扶，促进高校研究成果的应用推广。高职院校要结合我市经济社会发展特色加强学科建设。围绕品牌建设，打造学校特色。按照“做特、做精、做强”的原则，实施错位发展，克服同质化倾向，加快职业学校主体专业打造，避免重复建设，形成各自的办学理念和风格，年内，全市公办中等专业学校全部建成省高水平示范学校。
二要实施改革创新发展战略。以创建省创新发展实验区为抓手，创新职业学校管理机制，积极探索“专业承办、产业承包”的学校管理机制，鼓励教师带领学生创新创业，变消费性实习为生产经营性实习。创新职业教育投入机制，拓宽职业教育投入渠道，进一步完善职业教育经费保障机制和生均经费增长机制，加大对公办职业学校的投入，采取购买服务的方式，加大对民办职业教育的扶持。创新职业教育办学机制，加快建立职普沟通机制，促进三星级普通高中与三星级以上中等职业学校联合办学，试行“双向”培养，形成职普联动。
三要大力实施社会教育体系建设战略。健全社会教育体系，成立市区、三县四个职业教育培训集团，推进职成教沟通、职社教沟通、培训中心与企业沟通，促进教育资源共享。实现企业职工教育、农村农民教育、城市居民教育“三教统筹”，有效解决教育培训、居民就业与企业用工问题。积极发展社区教育，全市建成社区教育中心100个，居民学校50所。基本形成以培训学院、老年大学为带动、以社区教育中心为主体、以居民学校为补充的社会教育体系。
（三）扎实推进民办教育品牌建设
一是进一步加大政策扶持力度。加强舆论宣传，营造全社会关心支持民办教育发展的良好氛围。在评优评先、职称评定、培养培训等方面给予民办教育更大的倾斜。进一步优化公平办学、公平招生的环境。认真落实市委、市政府相关文件精神，进一步加大“以奖代投”力度，采用参股、租赁等方式，向民办学校投入资金、设备和物资等，并纳入国有资产管理。对民办高中阶段学校、初中、小学教育装备达到省教育现代化标准的奖励，对民办学历教育学校、幼儿园中具备相应教师资格的教师需要交纳的各项保险费，都要严格按照市委、市政府文件要求予以落实。
二是进一步加快优质发展步伐。发展优质民办教育已成为我市民办教育新的目标和使命，各民办学校要大力实施内涵发展战略，加快从粗放式向精细化发展转变，从趋同化向特色化模式转变，打造特色品牌。加快结构调整和资源整合步伐，鼓励和推进民办学校通过办学权转让、融资扩股、校企联办、合并兼并、撤销、组建教育集团等方式进行调整，消化薄弱学校，进行资源重组优化。推进民办学校理顺内部关系，选择出资方式，调整办学定位，拓展办学渠道，改善办学条件。加强学校精细化管理，不断提高教育质量和办学水平。
三是进一步加大服务管理力度。完善民办教育各项管理制度，规范民办学校资产、财务、招生、有关变更、教育教学等管理，加强年检工作，强化督导评估。继续开展诚信学校、规范管理学校等创建活动，促进民办学校依法办学。开展教育装备现代化民办学校创建评估活动，促进民办教育不断改善办学条件。健全民办教育联席会议制度，研究解决民办教育发展中的重大问题。不断完善民办学校法人治理制度，建立现代学校制度。完善民办学校推出机制，探索建立民办学校风险保证金制度和学费监控制度，逐步形成民办学校危机预警与干预机制。
（四）扎实推进素质教育项目建设
一要落实德育实效工程项目。积极构建德育工作新模式，将德育工作与文化建设、特色发展、校本课程开发等相结合，切实增强德育的针对性和实效性。要注重德育实践，利用各种法定节日、传统节日，历史人物和历史事件纪念日，及时组织开展丰富多彩的主题实践活动和读书活动，引导学生在感悟和体验中实现提高。全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，进一步提高学生的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动审美素质和社会责任感。加强关工委工作，积极推动校外教育阵地的建设工作，进一步动员教育系统在职教师和“五老”志愿者，配合社区和乡镇办好青少年学生的校外教育辅导站。继续做好关爱弱势群体学生工作，努力形成关爱留守子女、孤儿、单亲家庭和外来务工人员子女等特殊家庭学生的长效机制。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的育人网络，形成全员育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落实课程基地建设项目。为了创设新型学习环境，改进课程内容实施方式，省教育厅启动了普通高中课程基地建设，我市宿迁中学气象课程基地首批入选。宿迁中学要进一步完善基地建设规划，加强与南京信息工程大学的合作，加快建设进度，发挥好示范带头作用。其他各普通高中要抓住机遇，积极准备，努力争取，使我市课程基地数量在全省能占更大的份额。同时，市、县（区）也要根据省有关要求，积极启动市、县（区）级课程基地建设，不断改进教学方式，引导学生高效学习，促进教师专业成长，推动学校特色发展。
三要落实学校体卫艺和国防教育项目。坚持健康第一，深入推进学生“阳光体育”活动，积极创新大课间活动模式，加强体育课程执行督查，落实每天一小时校园体育活动。加快中小学塑胶跑道建设，确保暑期前公办中小学全部建有塑胶跑道。加强学校食堂食品安全监管和健康教育，积极防治常见传染病，增强师生食品安全和卫生意识。完善学生体质健康监测体系，建立健全县（区）监测组织机构，启动市级监测工作。积极创建体育和艺术教育特色学校，引导学校办出特色和品牌。办好第二届中小学生运动会暨第四届青少年阳光体育联赛，第八届中小学生艺术展演等体艺赛事活动。进一步重视和推动中小学国防教育工作，加强专兼职教师和国防教育教材配备。
四要落实教科研引领工程项目。大力实施科研兴教战略，加强教科研梯队建设，构建市、县（区）、校三级立体教科研网络。根据中小学教育、职业教育、学前教育对学科、专业教学的不同要求，逐步配齐中小学教研室、教科室和职教教研室教研员。进一步强化教研室的研究、指导和服务职能，加强对本地中小学教育教学工作的统筹指导和质量监控，确立重点监控学校和重点监控学科，抓重点学校和薄弱学科，全面提高教研实效。教研人员要加强学习，加强教学研究和高考研究，深入课堂、深入教师、深入学生，充分发挥教研员的专业示范引领作用，努力提升教研针对性和实效性。教研室要积极总结“大集备”经验，大力推行网上教研，提高教研效益。要加强义务教育质量监控工作，由市教研室牵头，在全市成立义务教育质量监测研究核心组，定期开展义务教育教学质量研究和指导工作，要充分利用全省义务教育质量监控的成果，认真分析，查找义务教育阶段教育教学问题和不足。各地各校要建立机制、落实措施，积极引导教师做反思型、研究型教师，教与研结合，切实提高教学针对性和实效性。要加强重点课题的研究工作，积极推广教育科研成果，深入开展校本研究，努力促进校本教研和师本教研工作开花结果。
五要落实“双语”阅读工程项目。切实加强“双语”阅读是提高学生“双语”能力和素养的重要途径。各地各校要进一步提高认识，把“双语”阅读作为兴校强师的奠基工程，创造条件配备配齐图书设备，并充分利用好现有的图书馆、图书室、阅览室，组织丰富多彩的校园文化活动，建设“书香校园”，切实推动“双语”阅读活动的深入开展，并取得实实在在的成效。要建立长效管理机制，把教师阅读作为“双语”阅读的首要任务，引导教师用读书丰厚底蕴、开阔视野，为增强个人修养、人格魅力、提高教学的胜任度和艺术性作好铺垫，促进学生的全面发展。
（五）扎实推进教师队伍素质建设
一是师德为魂，能力为重，全面提升教师整体素质。加强师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和荣誉感。加快完善以质量和贡献为导向的教师评价机制，坚持师德考核与业务考核并重，将师德师风建设列入综合考核指标体系，把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。对师德师风建设不力的学校，在各种评先评优中，实行“一票否决”。组织全市中小学教师制定并实施三年专业成长规划，推出一批典型学校和教师，形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合的教师专业成长机制。加强对全市中小学教师校本培训的管理，组织推广校本研修先进经验。组织落实暑期教师校本培训计划，进一步加大培训工作的过程性检查考核，提升校本研修质量。积极实施“青蓝工程”，努力做好新老教师拜师结对培养工作，签订培养协议，以老带新，以新促老，取长补短。大力推行结对双方教育教学工作实绩“捆绑”考核，确保“青蓝工程”取得实效。建立骨干教师教育科研成果展示制度，组织名教师、名校长、省特级教师等骨干教师，在全市范围内开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果。加强对名师工作室的指导和考核，促进名师工作室出成果出名师。积极鼓励和支持教师开展教育教学和考试研究，让教师会教善研。
二是精于教学，能于管理，全面提升教干领导服务水平。要进一步优化教干队伍。校长要有自己的办学思想和个性，不断提升思想力、学习力、亲和力和落实力。要深入教育教学一线，掌握师情，了解生情，把握舆情，及时调整教育教学策略，充分调动教、学、管的积极性和主动性。既要求校长每周坚持听课并及时参与评课，也要积极鼓励校长上课、上示范课。支持校长在教育教学实践中大胆探索，创新管理思想、教育模式，努力成为教育家。中层教干是学校管理的中坚，直接决定着学校管理制度的落实，各地各校要切实加强中层教干队伍建设，提高工作理解力和执行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有执行力和创新力的中层干部队伍。学科教研组长和备课组长是学校学科发展的领军人物，各地各校要根据规模办学的实际，理顺体制，落实措施，调动教研组长、备课组长学科管理、指导的积极性和主动性，进一步推进教研组、备课组建设。
三是健全制度，建立机制，全面推进教育人事和分配制度改革。根据《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》，加强中小学、幼儿园岗位管理，对教师实行分类聘用、分类管理和分类考评。在编制部门核定的编制总额内，按照班额、生源变化等情况，动态管理学校编制。加强教师职务聘期管理，严格开展聘期考核，推动中青年骨干教师持续发展。全面推行教职工全员聘任制，加快推进事业单位岗位设置管理，在单位性质、人员性质相同的情况下，推动县域内教师合理流动。依托宿迁高等师范学校加强学前教育教师培养基地建设，启动市级免费幼儿师范生培养工作，今年全市定向培养100名公办幼儿教师。建立健全教师转岗和退出机制，对不适应教师岗位的人员实行分流，通过校际交流、竞聘上岗、转岗、提前离岗退养等途径，切实解决中小学教师学科、学段、区域结构失衡问题。深化分配制度改革，全面推行学校绩效工资制度，进一步完善绩效考核办法，坚持多劳多得、优教优酬的原则，真正把待遇向一线教师、骨干教师、实绩突出的教师倾斜，使绩效工资真正发挥激励作用。
本学期，科协工作将继续以课外学术活动为主题，协助团委做好挑战杯的宣传与组织工作，组织系列学术沙龙活动，并致力于加强同各院系科协分会的联系。
一、整体工作计划
1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时，科协将组织“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。
2、11月至12月，科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动，旨在为兴趣相投的同学建立交流平台，创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。
3、10月底至学期末，校科协科普部组织针对科协成员的内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。
4、10月至11上旬，科协将致力于加强各院系之间的联系，以便为更多的'同学服务。
5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作，欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。
二、具体工作安排：
10~11月上旬
1. 确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式，并进行步交流。由赛务部副部长樊宪钢负责与各院系进行沟通联系，保证通畅的联系渠道，以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。
预期效果：要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式，保证活动时不断联系。
2. 由王飞负责对科协新干事进行培训，主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。 预期效果：使新生明白他在做什么事，怎么做这件事及他们想要得到什么。
3. 举办数学建模竞赛经验交流会暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副部长史峰总负责，注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。
预期效果：（1）为数学建模爱好者建立交流平台，并提升科协在该群体中的影响力和号召力（2）引导“挑战杯”参与者关注数学建模，注意将建立模型的思想和方法应用到“挑战杯”作品中，提升作品的质量。
4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。
11月中下旬
1. 预计十一月下旬，公布创业计划竞赛进入复赛作品名单，同时“大挑”国赛成绩也将公布。由宣传部与赛务部主要负责在校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛，为明年的“大挑”积累群众基础。
2. 进入复赛名单公布后，立即与各院系及项目组成员取得联系，并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。
3. 在公布结果后组织2~3次经验交流会，赛务部部长陈海红总负责，赛务部副部长樊宪钢负责与院系联系，主席团杨洁坤负责联系评委老师，将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。
12月上旬
1. 举办一个电脑爱好者交流会，由推广部部长郑燕森整体负责，宣传部负责宣传，秘书处负责申请教室，各部共同参与。（初步定在十一月初）
预期效果：（1）为电脑爱好者建立交流平台，并提升科协在该群体中的影响力和号召力。（2）引导创业计划竞赛参与者关注网络创业，注意与互联网结合，提升作品的质量。
2. 做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。
3. 进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。
12月下旬至学期末
1. 注意做好新成员的培训工作。
2. 进行半年总结，并制定第二学期工作计划。
三、主要活动策划书
见附件。
注：挑战杯经验交流暨组队沙龙活动、电脑爱好者沙龙活动均采用数学建模交流活动的模式。详细策划在数学建模交流活动结束以后，根据前期活动的情况撰写。
一、指导思想
激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合。以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园。
二、工作目标
1、加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组，全面组织领导科技教育工作，做到不断统一认识，转变工作理念，高效完成学校科技教育工作任务。
2、加强学习。按照科技辅导员素质要求，不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训，力争提高辅导员的业务能力，做到一专多能，充分发挥科技辅导的能动作用。
3、优化工作环境。积极建设科技工作基础设施，构建良好的校园科普氛围，充分发挥环境育人的功能。
4、健全制度。建立各项规章制度，构建行之有效的评估机制，充分发挥其导向和激励作用，做到人员落实，经费落实，科普活动落实。
三、主要措施和方法
（一）抓校园环境建设，营造良好的育人环境。
1、加强领导，高度重视。在校长正确领导下，我校经过多年的艰苦探索，认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力，是我们教育工作者的重大责任。因此，学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。
2、加强硬件环境建设。学校设立科普办公室，建设科普橱窗，努力营造浓厚的科普教育氛围，使学生在校内有更多的科普活动场所。
3、加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报（放）科普新闻，宣传科普知识，将科普气息渗透到校园的每一处。
（二）建设科普教师队伍，培养高素质的师资。
学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓，教导处全面负责，并确定科技辅导员具体抓，工会、少先队和班主任配合抓，全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习，并积极为教师订阅科普图书，努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作（即订阅一本科普报刊，辅导一个科技课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息）。
（三）抓科学渗透，做到科普教育“学科化”。
1、重视科普教育与学科教学的整合。
现有各门学科具有科普教育的丰富内容，而且渗透的科普教育内容既是相对独立的，又是相互联系的，他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵，是学校开展科普教育的坚实基础。
一是做到科普教育在各学科中的有机渗透，要组织教师分学科，分系列，分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点，使科普教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。
二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育，使科普教育真正落实于各科教学之中。
2、改革课堂教学模式。
使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处，我们的课堂教学目标要以学生为主体，能使学生主动地提出问题，解决问题，培养能力。对此我们要做到：
（1）突出探求过程，给学生以丰富的感性知识。
（2）重视问题讨论，让学生在热烈的气氛中交流自己的观点。
（3）强化活动体验，激发学生学习的内趋力。
3、抓科技综合实践活动，做到科技教育“课程化”。
综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径、为此，我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。
（1）上好科技活动课。
（2）建好科技兴趣小组，积极组织学生开展“四小”活动（小制作、小实验、小论文、小发明）。
（3）做好科学课程中科技教育的渗透工作。
（四）开展形式多样的科技教育活动，促进学生全面发展。
落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作，学校结合实际，充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动：
1、以科技竞赛为载体，认真组织辅导积极参加比赛。
2、以校园科技节为载体，围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动：中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛。低年级的科技小报（剪报）比赛。航天科普知识竞赛，我的梦想飞翔在蓝天。
3、以校园能手评比为载体，开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。
4、以科技类兴趣小组活动为载体，开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。
5、以红领巾广播站为载体，专门开辟一个《科技博览》栏目，定期利用午间活动，组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》（趣味科学）、《学习方法报》（自然科学版）、《小探索者》等报刊的科普知识。
6、营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色，是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗，有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理。各班开辟“生物角”，让学生观察动植物。同时利用班级黑板报这个平台，各年级在黑板报中，专门开辟一个“科普角”，作好科普知识的宣传。
（五）重视评价的推动激励作用。
依据多元智慧理论，努力实现评价的多元化，评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣，锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德，重科普素养，重视过程，重成果。抓实教学“六认真”，推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进，促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作，学校进行考核。
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照区委、区政府以及上级科技部门的总体部署和要求，认真贯彻市委、市政府《关于深化科技体制改革，加快创新体系建设的实施意见》、《关于在全市重点培育科技小巨人企业的若干意见》《关于贯彻落实国家知识产权战略纲要的实施意见》精神，立足区情，促进民营企业科技创新和知识产权创造与运用水平提升专项行动，坚持企业为创新主体，强化政府服务，推动科技创新，促进经济发展。
一、主要工作目标
通过深入实施创新驱动发展战略，促进自主创新能力大幅提升。争创全国科技进步先进区“七连冠”，全年组织申报和实施各级各类科技计划项目65个，申报省、市科技进步奖3-5个;争取认定市级以上行业技术开发中心和企业(工程)技术研究中心1-2家，培育高新技术企业1-2家，培育 “科技小巨人”企业5家”，申请专利200个，建立各级科技特派员示范基地1-2家，申报市科技型专业合作社1-2家，开展农业科技培训500 人次，推广农业高新技术和先进实用技术5项。
二、具体工作措施
(一)争创全国科技进步先进区“七连冠”，推动企业自主创新。
1、要把争创全国科技进步先进区“七连冠”作为20xx年科技工作首要任务抓紧抓好。强化对科技进步考核工作的组织、指导、监督，确保科技进步考核各项工作顺利进行。
2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企业作为工作重点，按照科技小巨人企业的扶持政策给予专门扶持与帮助，争取一批企业通过泉州科技小巨人企业的认定;
3、加强科技企业孵化器的建设工作。协助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企业孵化器申报认定工作;
4、加强产学研合作，积极推动我区企业主动与中科院海西研究所进行项目对接，促进更多的成果在我区落地。
5、积极鼓励支持企业开展科研活动。重点支持企业的自主研发和科技成果转化，对小巨人培育对象倾斜支持，组织企业申报各级各类科技计划项目;
6、加强科技创新平台建设，鼓励有条件的企业创办技术中心，引导其申报各级工程技术研究中心、行业技术开发中心和重点实验室，促进企业成为自主创新主体;
7、培育科技型企业，做好科技型企业的备案工作，推动高新技术企业申报和复审工作。
(二)强化知识产权工作，提高企业核心竞争力
1、深化知识产权试点(示范)工作，提升知识产权创造和运用能力。实施知识产权优势企业培育工程，加快培育一批自主知识产权产品。加大对专利实施项目的支持力度，促进技术创新成果的知识产权化和产业化。
2、推进知识产权进学校活动。结合“知识产权示范学校”和“知识产权试点学校”的创建工作，开展知识产权进学校专题讲座，宣传我区对专利发明的资助政策，鼓励和引导学生申报专利。
3、开展知识产权宣传培训。继续认真学习贯彻国家和省、市知识产权战略纲要，积极开展和参加知识产权培训，抓好知识产权行政管理和执法人才队伍建设、企事业单位知识产权著作者的培训。加强信息宣传工作，围绕工作重点、工作动态、工作成效加大宣传，扩大知识产权工作的影响。
4、根据《xx区实施知识产权强县工程年度推进计划》的责任目标，认真推进全区知识产权强县工程，确保完成省知识产权强县工程的工作要求和任务，顺利通过验收。
5、组织开展发明专利清零活动，专利授权资助资金申报，专利权质押.贷款等工作。充分发挥专利专项资助资金的引导作用，调动企事业单位、个人的积极性和创造性，为我区经济可持续发展储备一批较为实用的专利技术。
(三)强化农业科技创新，促进城乡统筹发展
大力推进农业科技创新产业链示范，建立完善新型农村科技服务体系，加快农业科技成果转化和产业化。
1、推进农业产业技术创新。以实施洛江现代花卉科技创新产业链示范为抓手，围绕水产、蔬菜、禽畜、中药材等特色优势产业，组织实施一批农业科技项目，开展优良品种选育、技术开发和示范工作，促进农业产业技术创新。
2、加速农业科技成果转化。筹备农业科技园区建设，加快农业科技成果在我区转化应用，带动农民增收致富。
3、完善新型农业科技服务体系。加强农村信息服务平台建设和技术培训，推进政策、技术、市场等信息进村入户，推动城乡信息服务一体化发展。
4、深化完善科技特派员制度。一是试行企业法人科技特派员制度。二是重新组建和选派本级科技特派员。三是坚持双向选择、互利共赢的原则，积极组织科技人员服务企业，开展项目对接活动，使项目成果对接延伸到产学研用的各个环节。
(四)加强科技队伍建设。建设“学习型、服务型、和谐型、廉洁型”机关，建立机关工作人员定期学习机制，加强对政治理论和科技工作业务知识的培训，提高广大机关干部干事创业的工作能力。加强政风行风建设，通过报纸、电视、网络等渠道将各项科技工作的申报条件、申报程序、办理时间等具体要素予以公开，主动接受社会监督，全力打造“阳光科技”，提高科技工作效率。强化监督检查力度，加强对各级各类科技项目执行与科研经费使用情况的检查和监管力度，提升知识产权创造与运用水平专项行动和落实科技惠企政策等工作的监督检查，确保区委、区政府重大科技决策部署落到实处。
嘉禾公司自20xx年年底成立以来，在有关专家的指导下，在充分了解国内相关行业发展的情况下，我们提出了在三到五年内将嘉禾公司发展成为**市最具竞争力的农业产业化公司，并明确了发展的战略思路，即：“扩基地、建肥场、做市场、创品牌”。在20xx年一年内，我们紧紧围绕这一战略思想，做了如下工作：
一、示范园工作：
通过示范园工作，我们解决了大棚种植模式的问题，摸清了大棚种植的生产资料投入成本问题，学会了如何同农民打交道，解决了同农民合作的机制问题，发现并培养了农业技术人才。经**大学农业专家和市农业局专家参观认定，示范园的种植示范已达到了省内领先水平，同时，大棚蔬菜同市面蔬菜相比品质有很大提高。截止目前，八个大棚的作物长势喜人，结合目前市场行情，预计该茬作物销售毛收入不低于12万元，能收回20xx年下半年70%-80%的农资投入。一年来，示范园的管理工作上了一个新台阶，日常管理、田间管理以及队伍素质与意识都有较大提高，已经基本具备了开拔出去发展基地的水平与条件。总之，示范园的工作为基地的发展奠定了良好的基础。
二、种植基地方面的工作：
基地建设与发展是农业政策扶持的重点，也是与政策连接的最佳结合点，而基地的发展实质是解决政府、农民、公司三者关系的问题，政府要政绩、农民要实惠、公司要效益，三者的目的不同而能殊途统一是基地发展成功的根本，在20xx年我们围绕这一工作思路，就基地发展做了大量具体而细致的工作，先后对**县秦壁种植基地、**县贾罕种植基地、东李种植基地、**县东明德种植基地、星海种植基地等进行深入的考察，选择了自然条件、人文条件得天独厚的星海基地作为第一个切入点，并多次同**县政府、曲沃县农业开发办见面商谈，形成了合作的初步意向；多次深入到基地种植户走访了解情况，并按“以点带面，逐步拉动”的方式将每亩年产值2.5万元的种植户纳入合作对象，确立了与他们合作的方式。在集团公司雄厚的背景下，在**大学强有力的技术支持下，在嘉禾公司高瞻远瞩的战略设想和致力与发展农业决心的感染下，地方政府和种植农民都表现出同我公司合作的极大热情。
三、市场方面的工作：
我们最终要靠什么赢得企业的发展与成功？农业产业链下的基地、储藏、加工、销售、农资、物流等各个方面的整合不能靠资金完成，而只有靠做市场、创品牌来实现，这是公司在创立之初，集团领导赋予嘉禾公司的使命。在这一年，嘉禾公司始终将做市场、创品牌作为重中之重的工作来抓。为了兼顾现在与未来的发展，实现公司近期的自负盈亏，我们迅速开辟了蔬菜批发业务，先后到**绛州绿市场、**胡李市场等地蹲点实地了解蔬菜贩运中运输、包装、装卸、收购等各个环节，物色了异地收购员；随后拜访了襄汾、曲沃、翼城、候马等农副产品批发市场，联系了当地蔬菜商贩，并有选择地确定了分销商，最后确定在**尧丰市场，建点开展蔬菜批发配送业务，在尧丰市场内，我们本着大市场内建立小市场的方式，按“四自”方针的经营办法进行操作。在这一段时间，我们起早贪黑，了解各路蔬菜的来龙去脉、价格变动周期、价格影响因素，虚心学习市场内菜霸的经营操作技巧，寻找客户资源，并确立了“控制成本，广扩渠道，周到服务，商誉至上”的经营思路。其间，我们与**市最大的蔬菜储运公司——绿海公司建立了联系，与尧丰市场贩菜大户——柴小义议定了联合销售的协议。这一系列的工作为蔬菜批发业务的顺利进行创造了必要的条件。
品牌的创立是一个相对长期的过程，她是产品、企业的思想灵魂与外在形式高度统一的产物，我们按产品品牌带动企业品牌的思想，来规划公司的品牌建设，在20xx年我们完成了品牌建设的几个基础性工作：
1、通过山大生物肥的使用，验证了蔬菜产品的品质和产量，这是我们区别于其它蔬菜的优势所在。
2、联系太原市有关咨询公司对品牌的vi进行了初步设计，提炼了产品诉求的核心理念。
3、走访了**市包括：***、**河超市在内的近200家终端市场，并通过亲身的零售操作同临汾市内的蔬菜行商坐贩进行了广泛的接触，在此基础上形成了终端销售方案。
四、其它方面的工作：
为实现基地的低成本扩张，我们同**市最大的农资销售公司——**农资公司建立了低成本采购合作关系，同山东寿光中昌卷帘机公司达成产品代理协议。这些工作为后期基地农资销售开辟了道路。
二○xx年即将过去，回头看去，我们工作取得了一点成绩，同时我们也看到了我们工作中的不足，在企业盈利方面，我们没有做到自负盈亏，在企业的发展与政策的链接方面，我们略显僵化。二○xx年是嘉禾公司大踏步向外拓展的时期，也是将潜在优势变为现实优势的时期，我们将斧正自身的不足，进一步解放思想，在集团公司的正确领导和大力支持下，将嘉禾公司的事业推向一个新的台阶。为此，我们制定了二○xx年工作计划如下：
第一、完成嘉禾公司的蔬菜绿色认证工作、品牌设计工作，整合外地优良蔬菜品种，并在**市的超市、重点区域进行销售，通过宣传在临汾地区范围内让嘉禾公司蔬菜品牌的知名度达到80%以上。
第二、通过山大有机生物肥发展果蔬粮基地10000亩，并以此为突破口取得农业政策多方面的支持。
第三、完成农副产品批发市场项目前期筹办工作。
第四、充分挖掘示范园潜力，引进人参果等新的种植品种，多方试验种植模式，强化技术创新，为基地种植模式奠定良好基础。
第五、在农资销售方面设立专业公司，采用代理方式与生产企业合作，形成初具竞争力的农资销售专业公司。
第六、网罗专业人才，加强内部管理机制，打造优秀团队。
嘉禾科技公司
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