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计划方案大纲精炼

栏目: 实用文精选 / 发布于: / 人气:2.47W

计划方案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

计划方案大纲精炼

第1篇:计划方案

这篇计划方案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

一、指导思想

加强城乡学校的联系,增进城乡学校之间的友谊,通过城市学生与农村学生手拉手活动,让城市学生真正体验到农村孩子的学习与生活,使他们受到艰苦奋斗与勤俭节约的教育。通过两校的教学交流,增进教育教学水平。

二、手拉手活动时间:11月28日

三、手拉手活动日程安排:

上午7点:学校集合出发,8点到达花桥中心校。

8—9点:手拉手学生结对子,参观校园。

9—12点:学生进对子教室上课学习;周华、龚泉慧老师上交流课。

下午2—3点:班主任经验交流。

4—5点:师生返校。

四、手拉手活动人员安排:

教师:****

学生:五年级各班2名学生。

各班参加学生的条件:

1、本人自愿,积极性高。

2、各方面表现较好,自觉能力强的同学。

3、独生子女,家庭条件好,未到过农村的。

怀化市实验学校

第2篇:计划方案

给你一篇计划方案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目,幼儿园活动方案

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(7)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪,规划方案《幼儿园活动方案》。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

活动反思

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的`积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

5.在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

1.由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

2.妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

第3篇:计划方案

猜你正在找计划方案的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

xx班教学计划如下:

1. 全班开始读《易经》,24207字,计划6个月,300遍,检查背诵情况;

2. 每周进行一段,约1500字。

3. 复习《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子》,达到包本背诵者进行录像保存;

4. 白xx和褚xx组成自学小组,在每周xx班领读和初步齐读阶段开《黄帝内经》,在快速齐读部分和至德班一起巩固《易经》。

5. 周末增加课外拓展阅读,书法课。

xx班教学计划如下:

1. 全班进行《论语·子罕第九》到《尧曰第二十》,计划4个月,300遍,检查背诵情况;

2. 之后《大学》计划半个月完成,《中庸》计划1个月完成,剩余时间进行复习,并尝试《学庸论语》包本背诵。

3. 每周大约进行一篇;

4. 复习《千字文》、《论语·学而第一》到《泰伯第八》,达到连背者录像保存;

5. 每天晚上进行识字,写字帖。

英文读经教学计划:

1. xx班和至善班都进行莎士比亚《十四行诗》;

2. xx班计划1周1篇,达到熟读,检查背诵;

3. xx班计划2周1篇,达到熟读。

第4篇:计划方案

本文是本站网友推荐,并由本站编辑整理的计划方案范文精选,仅供参考。

新学期开始,新容貌,新发展,新提升,我宿管处工作迎来了一个新的时期。既有生气又有活力。我们有信心在做好日常教育工作的基础上本照“文明、守纪、规范、自觉”的方向,本着“师生零距离,平安每学期”宗旨,加强对学生的安全教育,日常行为习惯的教育,确保宿舍区内的安全稳定,学生的人身安全和良好的道德品质,生活习惯的培养,积极为学生创造一个安全、良好的学习、生活环境,使宿管工作再上一个新的台阶,为我校教育管理工作增添光彩。

一、 紧跟日新月异变化发展的时代,强化对宿管教师的管理水平的提升。

首先要加强教师的学习,使其具有管理责任心,提升服务意识,对学生有爱心,关心他们的思想健康发展,关爱他们的身体健康,具有一定的管理能力,管理水平的高素质队伍。

其次,每周召开本处宿管教师工作会议,研究适合新时期学生宿舍管理的新方法,新技术,研究适合新时期学生宿舍管理新动态。及时发现问题,及时得到解决,真正树立“以人为本”、“以生为本”的服务观念,不断改进宿管工作的工作方法和工作作风。

根据不同时间针对具体问题开小会,开短会。高效、及时的应急解决。要关注学生的一点一滴的生活习惯。

建立各种表簿:1.宿管工作会议记录 2。记事簿 3.矾中宿舍长报告记录 4.宿管检查记录 5.住校生请假记录 6.上课及自习宿舍休息学生情况记录 7.学生请假存根 8.好人好事记录表 9.违规违纪记录表

在共同管理的基础上我们实行承包责任制,采用突击式、地毯式检查,真正达到二十四小时有人管,有人查,把突发问题消灭在萌芽中。实行分片承包责任制,五.六年级任富平负责,七、八年级郝有林、明俊峰负责,九年级许克华、李玉凯负责,把育人、安全为首要任务,构建和谐美好的宿舍氛围。

1. 每月召开全校性宿管大会,向学生宣传讲解宿管制度,增强住校生遵守制度的自觉性,达到以舍为家,爱宿舍、爱学校,讲文明,做好人的目标。

2. 将《宿舍管理制度》标志牌上墙。安排道德品质高,有工作热情和责任心的学生当宿舍长。,保证宿舍、卫生清洁,被褥整齐,按时起床和休息。

3. 履行宿舍管理制度,对病者临时回家必须有班主任签条。我宿管办针对病情,轻者回宿舍休息,重者及时安排就医或者通知家长。

4. 对宿管区的突发事件,要及时上报校方,共同处理。

5. 组织定期,不定期的检查。包括,管制刀具,铁棍,易燃易爆物品,有毒物品。并且针对其危害性加以强调,防患以为然。

6. 及时为学生排忧解难,如发现病号马上测体温,履行请假手续,报告班主任及时处理,防止疾病的发展与传播。

7. ,随手关灯,不乱用电器,不乱接电线。出入宿舍及时锁门,不单独进入宿舍,保证宿舍安全。

8. 宿舍要一日三清扫。值日生要负责,不随地扔赃物,被褥叠放整齐,洗漱物品摆放整齐,宿舍配备尿痛,养成良好的卫生习惯。

9. 严禁学生吸烟喝酒,给学生讲清危害。制止这种恶习。

10. 要关心学生,注意学生的思想动态,每天固定中午,晚上查宿舍。量化划分。

二.创造文明宿舍,做好本职工作,建设美好,向上,舒适,健康的家园。

宿舍管理是学校思想政治教育的主阵地,宿管教师是学校的一支主要管理队伍,是每天坚守在学校的有生力量。

因此。我们鼓励先进,爱学校,以校为家。以舍文明,洁净,安全为荣。每月开展宿舍评比活动,高标准,严要求,完善环节,加强宿舍管理力度,设置流动红旗,以资鼓励。充分调动学生的积极性。

我们要一切以宿管区安全为大局,协同其它科室通力合作,共同教育,培养学生。为打造一个和谐、平安、健康、向上的校园努力工作。

第5篇:计划方案

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一、活动的主题:“争当文明小公民”

二、活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。

活动前准备:

1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

2、拍摄好与主题相关内容的录像片。

3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)

三、活动主要内容与过程:

(一)中队长主持中队会仪式:

(二)中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖

国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。

乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。

谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)

甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。

(三)辅导员讲话:

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

(六)中队长宣布主题队会结束。

本站的小编希望以上5篇计划方案范文能够帮到你,当然,你还可以点击这里查看更多计划方案范文。