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升国旗制度(精品多篇)

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升国旗制度(精品多篇)

升国旗制度 篇一

在校实行升国旗的制度,是学校德育工作不可缺少的一项内容。严格升国旗制度可使学生通过这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。

根据《中华人民共和国国旗法》及国家教委严格中小学升降国旗的通知特定本制度。

一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗、肃立致敬。

三、升旗仪式程序是:

1.出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,国旗班成一方队在后,随乐曲声齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。)

2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。共青团员佩戴团徽)

3.唱国歌。

4.国旗下讲话(由校长或其他老师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的话。)

四、每日傍晚静校前,由旗手按《国旗法》第十六条降旗。

五、每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时方可自由行动。

六、旗手、护旗,事前进行严格训练。

升国旗制度 篇二

国旗是我们伟大祖国的象征和标志,代表祖国的尊严。尊重和爱护国旗是热爱伟大社会主义祖国的具体表现,为培养我校师生国旗意识,增强爱国情感,发扬爱国主义精神,特制定国旗制度如下:

升旗时间每周一早晨,春、夏季7:30,秋冬季8:00。

全校师生准时参加不得缺勤,学生佩戴红领巾、队徽。

教学班级,以班为单位,教职工直接入场,全体师生最迟应在正式仪式开始前五分钟,集合整队入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。

国旗护卫队队员应在规定的时间内,(提前20分钟)在集合地整队入场。每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完成每一个动作和内容。

仪式开始,护旗队入场时,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。

升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,目送国旗冉冉升起,迟到师生应在国歌响起后,就地肃立(不再走动)行注目礼,目送国旗升起。等仪式结束后,方可入队。

全体师生,在唱国歌时,应严肃认真,齐声高歌。

全体师生应尊重他人的发言,安静、认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。

仪式结束,应在口令下达后,按要求有序退场。

升国旗制度 篇三

为了对师生进行爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度如下:

(一)仪式开始前要求:

1、每周一早晨8点全校师生必须准时到达升国旗地点。

2、要求全体师生要穿着整洁,少先队员必须佩戴红领巾。

3、周一、五由每班旗手负责升、降旗。(雨天除外)

4、全体师生集合要迅速,面向国旗方向整齐列队。

(二)升旗仪式程序:

1、出旗

介绍升旗手和护旗手,升旗手和护旗手在《出旗曲》乐曲声中,走向旗台。

2、升旗

升旗奏国歌。国旗升起时,全体师生肃立脱帽行注目礼,少先队员行队礼。升旗时要停止一切活动,面对国旗,自觉肃立,少先队员要行队礼,待升国旗结束后,方可行动。

3、唱国歌

唱国歌时要看指挥唱齐,声音要洪亮。

4、国旗下讲话

介绍国旗下讲话人(国旗下讲话由升旗班级、校长、副校长

及学校有关人员),讲话内容要简短而有意义。

5、升旗仪式由少先大队负责。

(三)升旗手、护旗手和指挥

每周由各班推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。

(四)检查办法:

1、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。2、检查每天国旗小队升降旗情况,雨雪天要随时降旗。

升国旗制度 篇四

我国国旗是中华人民共和国的象征,升国旗仪式是对中学生进行爱国主义教育的重要形式。为规范升旗仪式,特制定本制度:

1、每周一早晨举行全校升旗仪式,假日和恶劣天气不举行升旗仪式。升旗仪式早上6:20开始,全体师生必需参加。

2、每次升旗由着装整齐的三名旗手执行。旗手由各班推选的优秀学生担任,由团委统一安排,经训练后,方可执行升旗任务。

3、全校师生要严格遵守升旗活动的时间,提前五分钟到场,不准迟到、早退或处理任何事务,影响升旗活动。

4、全体师生参加升旗仪式,要求严格守纪,按指定位置列队,仪表庄重。

5、升旗过程中全体师生要严肃、认真,情绪饱满,不得讲话或随意走动。升国旗、奏国歌时行注目礼。

6、全校升旗仪式由教导主任、团委书记主持。

7、升旗程序:

(1)宣布升国旗仪式开始。(团委书记:金牛中学升旗仪式现在开始。全体肃立!出旗。音乐:《歌唱祖国》)

(2)升国旗。(团委书记:升国旗,奏国歌。全体师生行注目礼)

(3)国旗下讲话。

(4)教、总两处作周小结及本周工作布置。

升国旗制度 篇五

一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。

二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

三、升国旗要求:

1)升国旗仪式由学校团委主持。由各班的优秀学生组成国旗班。

2)每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

3)听到集合音乐,各班学生不得无故缺席,按“静、齐、快”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

4)、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

5)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

四、升国旗活动中,政教处指派专人检查各班出勤或纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。

五、全校教职员工都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。办公室要做考勤记录。

升国旗制度 篇六

为了深入对师生进行爱国主义教育,进一步规范升旗和早操管理,使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民共和国国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度的通知》精神,结合我校实际情况特制定本规定。

一、升旗仪式规范

1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由学校教育处领导安排,各班班主任负责实施。教育处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体学生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。

二、升旗仪式程序:

(1)全体师生立正,左右前后看齐。

(2)出旗:播放出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗:奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。

(4)唱国歌:全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话:

1、由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育、结合当前的形势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集讲话资料。

2、学生讲话,每周由每班指定学生在国旗下讲话。(针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育)

(6)退场:旗手退场,学生退场,教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

9、每周一升旗仪式,原则上人人必须参加升旗仪式,仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。通过升旗仪式,增强学生的国旗意识,认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。

升国旗制度 篇七

1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2、升旗仪式基本程序为:

(1)列队

(2)出旗

(3)升国旗(奏国歌)

(4)国旗下讲演

(5)值周通报

3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式开始后三分钟内为迟到,三分钟后为旷)。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分,迟到者每人次扣半分。学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正,对国旗行注目礼。迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定;讲话稿由班主任负责组织;语文教师负责内容审核。讲话人由各班班主任负责挑选、培训,每班负责一周,按九至一年级的顺序进行。讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校政教处、团委负责收集讲话资料。

9、一周校情通报由学校值周教师轮流通报,值周教

师要求事先做好准备,活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。

10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行,如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。