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感动人物事迹演讲稿多篇

栏目: 先进事迹材料 / 发布于: / 人气:6.64K

感动人物事迹演讲稿多篇

感动人物事迹演讲稿篇1

黄艳丽,2006年6月毕业于阜阳师范学校,从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自2007年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待

过她,从此以后,她学习更努力了,与班里的同学也相处得越来越好了,她说她遇到了一个好老师。

在教学的过程中,黄老师能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加中心校举行的歌唱比赛、体操比赛、学科竞赛,都取得了优异的成绩,尤其是学科竞赛都取得了前三名的好成绩,有两次还拿到了第一名的好成绩。

二、关爱留守儿童的成长

因为很多农村的孩子,父母是常年在外打工,亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了一些违纪违法事件。她常说,我们就要像亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题,把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失,多与留守孩子谈心,多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动,多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况,还要定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助,用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

有一个叫常付保的学生,现在也已经毕业三年了,当时也是个后进生,又很调皮,黄老师很头疼。后来听其他学生介绍,才知道他的爸爸不在了,妈妈又改了嫁,与姥姥姥爷生活,可他们都不在家,家里只有他一个人,她了解这一情况后,决定每天中午去给这个孩子做一顿饭,孩子也很懂事,每天吃过饭,都要抢着刷锅,还非要认她当他干妈不可,弄得我们哭笑不得,后来成绩也有了很大的提高。现在毕业了,可他无论走多远,都会在所有的节日中回来看看黄老师,有一次还带着月饼来的呢!今年的教师节他还特地从外地赶回来给黄老师过,非要请她吃饭不可!

针对孩子的不同情况,她经常说要采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子的健康成长。

当她怀疑孩子说谎时,她并没有当面表现出对孩子的不信任,而是通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。有一个叫杨金金的学生,他很聪明,可就是不喜欢写作业,总是给自己找很多没有完成作业的借口, 她就通过询问与他邻近的学生,并向他家里打电话询问,最后证实他说谎了。她当时很生气,但并没有发作,而是把他找来与他进行交流沟通,让他认识自己的错误,做一个诚实的好孩子。当孩子与其他孩子发生纠纷时,她经常教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,决不支持孩子说谎,推缷责任。当孩子与她对着干时,她会等双方都冷静后,再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点。有一个叫杨帅的学生,由于个子比较高,我说的话从来都不听,对我也是爱理不理的,但我并没有放弃对他的管教,经过我一学期的努力和其他学生的帮忙,他渐渐地明白了我的用心,也懂事了,由于个子比较高,所以班里有很多学生都很服他,我也省去了很多的麻烦,少操了不少心呢!这个学生已经毕业两年了,今年的教师节他还特地到学校看了黄老师呢! 当孩子缺乏自信的时候,她会热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!” 当孩子受到委屈的时候,她会帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候,她会及时地给孩子表扬说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。

所以,无论多么难教的班,经过她的调教都会发生很大的改变,课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高;无论多么调皮的学生,只要交给她,都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课,很多家长都愿意把孩子交给她。有一个学生家长对她说过这样一句话:“你教俺家静文,我很放心,即使她数学学不好,我也不怨你们老师!”当时,她下决心无论用什么办法都要让学生把数学学好!

三、克服困难、忠于职守

作为一名普通教师,她既担任班主任,又担任少先队辅导员、语文教研组组长、学校的环境卫生工作和六年级语数两科的教学任务,工作量很大,特别是女儿刚一周岁,必须有人细心照顾,但她从不计个人得失、只讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了全体教职工们的一致认可。

五、扎根农村、奉献教育

有很多次机会黄老师可以到更好的乡镇中心学校或县城小学去任教,但她都放弃了,之所以不愿意离开,是因为这里的空气很清新,环境很优美,更重要的是她认为这里需要她,这里的孩子也更需要她!她曾经和在一起工作的同事们开个玩笑,她说:“就算有一天我们的乡村教育没有了,我也不会离开这个地方的,我要和我们的学校共存亡!”我们说等到那个时候就由不得她了。但她说他不想想那么远,她只想把握住今天!因为这几年的农村生活使她已经习惯了、爱上了这里的生活。

在这里,用她曾经写过的一篇稿子的结尾来表达她扎根农村、奉献教育的坚定决心。在这篇题目叫《孩子们,谢谢你!》稿子中,她说“我要说的更多的是感谢。感谢我的领导,我的同事,我的学生,是你们让我的生活充满了色彩,让我找到了生命的真谛!让我不会为自己的碌碌无为而悔恨!是你们让我一直漂泊的心找到了避风的港湾,让它不再流浪!是你们陪我度过了一个又一个春秋,让我在这个陌生的地方不再感到孤单,我心里对你们充满了无限感激!如果人生有来世,如果上天再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择当一名普普通通的教师,我毅然会来到这个地方,与你们一起为祖国的明天而努力拼搏!”

感动人物事迹演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在日常生活中,我们会遇到许许多多的令人感动的是。亲情,友情,师生情我们肯定会有经历的。这些是像在夜空中闪烁的星。引领着我们前进。

亲情,是多么的伟大啊!我看见过许多关于亲情的故事,但令我感动的一一是一则新闻。再一次地震中,许多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木桩和草搭成的房屋中有三人一一一个患有精神病的母亲,一个小女孩和一个比小女孩大几岁的男孩在简单制作的木桌上写教师布置的作业。患有精神病的母亲坐在床上数头发,忽然感到大地在动摇。就从床上跳起来乱叫,然而写作业的两兄妹以为母亲又在发疯便没理会。患有精神病的母亲见兄妹两不理会便更加大声喊,又一会儿大地颤抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。兄妹两感觉到了,可是已近晚了,墙壁向兄妹两倒去,就在那一刹那间一一患精神病的母亲把两个孩子护在身体下!她用身体作为护盾保

两兄妹,她用手支撑着木板不让木板砸到兄妹两;然而,她的手掌给木板上的钉子戳穿了好几个大窟窿血流不止,她时不时看向兄妹两,对兄妹两说:“娃…咋们别怕有娘在,不哭,等会儿会有人来救咋娘仨。”这句话是这位精神病母亲说过最完整,最清晰的一句话。不知过了多久这娘仨人得救了。两个孩子没受伤……这位母亲却浑身是伤。由此可见亲情是多么的伟大,血浓于水这位精神病母亲都会毫不犹豫的保护孩子!

我被感动了,为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。

母爱之恩,是我们永生难报的,愿天下的儿女都能记得回报自我母亲!

我们应当好好珍惜来之不易的亲情,不然,等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!

感动人物事迹演讲稿篇3

尊敬的各位领导老师:

大家下午好!

我叫宋玉洁,是老谢庄小学一名普通教师,今天能站在这里,是受我们学校5百多名师生之托,给大家讲讲我们学校的男神的故事,他是我们校园的保护神,我们师生的勤务兵。

“男神”的名字叫王浩国,他没有俊朗的外表,没有时尚的穿着,没有富可敌国的财富,也没有惊世骇俗的故事。他只是一个拥有21年教龄的普普通通的小学男教师,但是他拥有一份责任和使命,拥有师生和家长的信任和爱戴,拥有平凡普通又别有滋味的人生。是老谢庄小学师生公认的“男神”。

您别笑,这是真的。为什么呢?成为男神的第一个理由,男神是无所不能的。虽然他是学音乐出身的,玩乐器是他的最爱。但是由于农村小学的特殊情况,十几年来他几乎教过小学,甚至幼儿园的所有学科,只要是工作需要,领导找到他,他从来没有拒绝过。同时因为小学教师男性太少,所以他还是我们学校的修理工、锅炉工、搬运工、绿化工、建筑工,凡是女老师干不了、不会干、不愿意干的活计他全包,以至于自学成才,车钳铆焊、木工、瓦工、电工全部不在话下,不要说修桌椅、安玻璃、扎墩布、换灯管,就是学校的电脑、空调、打印机、锅炉、剪草机、食堂的灶具等等全会修,为学校节省了大批资金,为教师解决了很多问题。在大家的拥戴声中,领导在他任课之外又奖励给他个光荣的头衔――后勤老师。

能成为男神的第二个原因,就是要能给人以安全感。王浩国老师可是名副其实的安全感啊,连续8年担任学校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿着标准的安保服装,精神抖擞的站在学校门口,迎接师生的到来。每天中午、下午放学他都会护送我们师生离校,再检查完全校的安全工作才会回家。每天比其他教师多工作2个小时,一年按200个工作日算就是400个小时,8年就是3200个小时。每天的风雨不误,每天的认真尽责,从安全教育、安全演练到每天的安全巡查,从学生的饮食、交通、意外伤害到防疫防暑防溺水防触电,365天他是天天和安全不离不弃。正是由于他对安全工作的敬业使我们看到他就感到踏实,他穿上安保服的样子是最帅的。

第三个成为男神的原因,男神都是成功人士。他搞过“房地产”,有“豪宅”,应该算是非常成功了。老谢庄小学由过去的低矮陈旧的平房搬进了宽敞气派的现代化教学楼。危旧平房改造分为三期进行,历时六年。先是2007年盖起了1200多平米的幼儿园保教楼,后来是2008年2800多平米的三层教学楼,之后是盖传达室、修大门口、建音乐教室,再后来是2013年暑假新建塑胶操场,所有这些工程,王浩国老师都是学校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。为了不影响教学工作,施工都是利用假期进行的,几年来他没有休过一个完整假期。从拆房搬运到进料施工,看图纸、打地基、走线路、跑水电,出现问题及时与领导及乙方协调沟通。校舍焕然一新,绿化美化就成了重点,几年来他为我们学校节约了资金,他让我们师生得到美的享受。

几年的磨练和学习,几乎把王浩国老师从门外汉摔打成房地产的专业人士,老师们盖房、买房、装修都请他去参谋,在我们眼中他是教师里唯一搞过搞房地产的。

每天王浩国老师早早到校走遍校园的每个角落,不是检查安全隐患,就是精心维修养护,真正做到了以校为家,我们也习惯把把校园交给他管理,大家开玩笑地说两栋教学楼和整个校园都是王浩国的,今天告诉他,王老师你家二楼水房该修了,明天告诉他,王老师,咱们这防漏什么时候做。还打趣他,拥有这么一所花园式的校园,你是个成功的土豪?

“男神”是我们给王浩国老师的爱称,代表着大家对他的喜爱和信任,可是,这个时尚词汇的背后也藏着多少不为人知的故事,男神也有英雄气短的时候。

由于每天都要6:50到校站岗,王老师家住在开平区离学校很远,每天都得早早起床,很多时候顾不上吃饭。他自己苦点不算什么,但是他需要带着儿子上学,孩子每天都睡眼朦胧的坐在摩托车后,特别在寒冷的冬天,看着孩子小脸冻得紫红想着他生生把幼小的孩子从温暖的被窝拎出来,确实有点残酷。到校后他根本无暇照顾孩子吃上一顿早餐,只能趁所有学生到校上课前的几分钟爷俩快速吃碗泡面,看到这些我们都特别心疼。夏天就更不必说了,孩子跟他一起呆在工地上,晒得黝黑甚至爆皮。孩子继承了爸爸的优点,特别独立和懂事,自己照顾自己一晃就是小学六年。

为了完成学校交给的各项工作,王浩国老师自学各种机器的使用方法,自己尝试修理的技巧,身上受伤是家常便饭,早出晚归被老婆河东狮吼的时候也不是没有。

为了保证孩子们的安全他每天不厌其烦进行安全教育,进入夏天每天都去池塘河边检查监督。每天游走于校园,密切注意师生的活动,精神高度紧张,生怕出现一丝一毫的闪失。这个时候他完全没有男神的深沉,而是变身成为唠唠叨叨、苦口婆心、事无巨细的街道老大妈。

有一年下班加到天色已晚,回家路上因为疲惫精神不集中他出了交通意外,左锁骨骨折,打穿钉下钢板,医生让静养,可他愣是提前又回到了牵挂的'校园,因为他不放心孩子们的安全。

多年的劳累和饮食没有规律,使他患上了三高,常年的加班和基建让他的体重最高下降了20多斤。

最令他有成就感的是去年冬天发生的一件事。一天下午上课前,各班班主任进行午检时发现,两个班的一对小姐弟没有到校,而且班主任也没有接到家长请假的电话。两位老师把情况汇报给学校,校领导意识到,冬天农村是一氧化碳中毒事件的高发期,王老师就迅速启动应急预案,火速带领相关人员找到孩子家,发现孩子的妈妈和两个孩子正在生着炉子的房间午睡,已经中毒昏迷、没有知觉。王浩国老师马上进行救治,先开窗通风、灭掉气源,同时拨打“120”报警求救,当协助“120”人员将一家三口送到医院时,医生说再晚半小时就抢救不过来了。在外打工的孩子的父亲事后赶来,感动的涕泪横流,给学校送来了锦旗,又找到电视媒体表达一家人的感激之情。

每一天,晨光熹微中,每一天,夕阳西下里,我们都能看到王浩国老师那辛勤忙碌的身影,那踏实认真的神情,他从不表白,从不炫耀,无数个风雨无数个寒暑,他站成了校园里最美的身影!也许有一天那身姿不再挺拔,也许那头上也爬上白发,但他,依然是我们校园的保护神,是我们师生的勤务兵,是我们心目中最帅的男神!

谢谢大家!

感动人物事迹演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼) 我是叶子萱。今天,演讲的题目是《感动于心》。我已经和大家同处一个班级一年多了,但与大家交流感动的事情并不多。现在,我能站在这里参加“感动校园人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。

别看我小,其实我会的事儿还不少:我兴趣广泛,爱好读书,是个典型的“小书迷”,哪里有好书我就会往哪里钻,经常泡在书的海洋里,去汲(jí)取营养丰富的精神食粮。我能歌善舞,入选了校园合唱团,参加了校“六一”晚会和建瓯市庆祝建国64周年歌咏晚会表演;舞蹈专业坚持学习了5年,通过了全国民族舞4级考试,即将迎来5级测评,为南平市宣传计生政策专场晚会献上了舞蹈节目。琴棋书画常常陪伴着我,学习古筝近5年,我学会了《渔舟唱晚》《劳动最光荣》等悦耳的曲目,参加了建安街道庆祝建党92周年晚会演奏;跟爸爸学下象棋,使我学会了纵揽全局的意识;练习书法,让我平静了心情;自学画画,我画出了许多童年快乐。我喜欢讲故事,曾参加建瓯市“蒙牛”杯故事大赛,获得了全市第一名的好成绩;我还喜欢运动,学会了溜冰、滑板、跳绳、打篮球等基本技能。值得一提的是,我还入选了南平市少体校的蹦床队,成为了一名蹦床小运动员,每天都要进行严格的训练,虽然辛苦,但我相信只要坚持就能有所收获!

我热爱我们的学校,热爱我们的班级。在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。担任班宣传委员、值日班长和副组长,我一直是老师的小助手,同学们的好帮手,常常帮助老师做一些班级中的事情,帮助同学们解决学习中的难题。在学习上,我坚持不懈,有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息,可是我不想落(là)下课程,强忍着头晕坚持着上课,因为我觉得学到了知识就像一剂良药,让我充满着无限的力量,能够战胜一切的困难。在劳动中,每次打扫卫生我都会认认真真地干好,见到废纸杂物我都会捡到垃圾箱里,以至于我养成了不乱丢垃圾的好习惯,因为垃圾箱才是垃圾的家嘛!在爱心上,当同学有困难的时候,我会跟大家一样献出自已的一片爱心,汶川捐款、四川地地震都让我感觉到了帮助别人的快乐!有一次,我在新华书店捡到一部手机,我主动联系了失主,并将手机归还给了失主,我就觉得这是一件很有意义的事。在家里,我也会做一些力所能及的家务,涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在妈妈辛苦劳累或是忙碌的时候,我就想着做一点事情,为妈妈分忧,虽然有些劳动成果还显得很稚嫩,但我努力了,尽力了,我想我会越做越好! 老师平时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力地做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样团结友爱,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和大家一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!

谢谢!(敬礼)

感动人物事迹演讲稿篇5

尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:大家好.我是来自-中学的参赛选手-x.在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.

人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?

为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

奉献——并幸福的生活着!

在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的'称号.我个人也获得了校先进的荣誉.

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新熟悉了健康的重要,生态平衡的可贵.:中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的口号.班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力.今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号.当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好.爱自己,才会爱他人.让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,浇灌田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!假如生活是多元色,我们就是那布满生气的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个漂亮的春天!

感动人物事迹演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,此刻,就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最终,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。

可是,“天不随人愿”,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下!我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自我:你怎样这么粗心?这么冷的天怎样会忘记带手套?这下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不冻坏才怪呢……

就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧,要生冻疮的。”我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自我的手套。“那……你呢?”我犹豫地问道。在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自我:你怎样那么自私?邢科晴就不会冷吗?难道仅有你怕冷?

邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说:“没事,我的手可暖和了,不冷!”在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……

那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,可是,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度,反而,在点燃的瞬间自我更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。

感动人物事迹演讲稿篇7

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

在这欢庆五一的日子里,想必大家通过各种媒体了解到了许多全国劳动模范的先进事迹,被他们的纯熟技艺折服,被他们的无私奉献精神所感动。但今天,我要向大家讲述的却是一个普通劳动者的故事。

在我上初中的时候,一条800多米长用炉渣铺成的公路,是当时7个行政村6000多口人对外交流的主要通道,当然也是我和同龄孩子上学的必经之路。每天全村的同龄人都一起上学,因此对我来说,那条路是欢快的,无忧无虑的。直到有一天,一个雨过天晴的日子,一样成群结队地走在回家的路上,不同的是,刚刚经受过雨水冲刷的路面显得有些泥泞和坑洼,一个老人正费力地从路边挖起冲到路边的炉渣和泥土细心地修补着被冲毁的路面,刚刚填上的泥土比较松软,很快便被边走边打闹的伙伴们又踩坏了。于是我便对他们说:“你们能不能绕一下,把别人刚修好的路都踩坏了。”伙伴们当然不会听我的,并发生了争吵,而我则气的不愿与他们同行。这时,修路的老爷爷走过来,对我说:“小同学,你真是个好孩子,快回家吧。”

受到表扬的我美滋滋地跑回了家,把这件事告诉了父亲。父亲告诉我,那个老爷爷是邻村的,本来还有个哥哥,两个人是孤儿,由于家里穷一直未能成家,年纪大了后便一起被列为了五保户,过上了衣食无忧的生活。作为报答,他们主动承担起了维护这段公路的责任。那时还是土路,由于雨水的冲刷,经常会有一些石头露出地面,兄弟俩便拿着小鎯头、凿子,一块一块地把小石头打进地面,把大石头凿平。没过几年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但却从来没有放弃,细心地呵护着这段公路至今,大概二十多年了吧。听了老爷爷的故事,泪水早已盈满我的眼眶。为老爷爷几十年如一日的精神所感动,也为自己感到惭愧。不是吗,老爷爷多年来义务修路,就那样默默地干着,甚至不求别人的理解,就连路人糟蹋他们的劳动成果也从来不抱怨半句。而我,却因为老爷爷的一句表扬而沾沾自喜。其实,在那个学习雷锋好榜样的年龄,我主动做过的好事也委实太少。

从那以后,每次从那条路上经过,我都会特别注意修路的老爷爷来了没有,当然也更加注意不去糟蹋他的劳动成果。老爷爷就象是跟彩虹有个约定一样,只要雨过天晴,他就一定会出来修路,由于年事已高,他不得不带上一把椅子,既可以行走时当拐杖,也可以累了坐下来休息一下。因此,经常可以看到这样一个场面,雨过天晴的彩虹下,一位白发苍苍的老爷爷,一手拄着椅子,一手扛着铁锹,步履蹒跚,但却斗志昂扬。

老爷爷的身影一直伴我走过了6年的中学时代,直到我考到这所学校来。而现在,当我回到家乡,我看到,原来的那条路已经变成了宽广的柏油路,也没能见到那位老爷爷。只知道,那年的冬天特别的冷,附近几个村庄年纪大的老人都没能熬的过去,我拼命地哭喊,在哭我刚刚赶上见了最后一面的奶奶的同时,更在为修路老爷爷的离去而悲伤,我多想对他说:“老爷爷,您真是个好人。”

又是几年过去了,这些年来,老爷爷的精神无时无刻不在激励着我,“做个好人”。

是啊,做个好人。这应该是做为中国二十一世纪的建设者的我们最基本的要求吧。其实,在我们的身边,还有无数个像老爷爷一样的普通劳动者,默默地奉献着,他们讲不出豪言壮语,甚至不知道自己的行为就是奉献,他们只知道,要做一个好人。

同志们,就让我们从“从做一个好人做起,少一些抱怨,多一点奉献,干好我们的本职工作,关爱身边的每一个人,关心身边的每一件事,把我们青春挥洒在高原,让我们彼此的心跟彩虹约定,让我们的心灵比青藏的阳光更加灿烂。

感动人物事迹演讲稿篇8

让第一颗水滴的透明,留在你最深的心底;

让第一缕微风的清新,成为我最深的回忆;

用所有夜晚的月光,为你迎来黎明;

用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语。

感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。

林俊德,中国工程院院士,入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!

陈斌强,初中语文教师。9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。

为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着摩托车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。

小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。

何月,年仅12岁的小学生。2012年4月,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次手术。9月初,病情突然复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官无偿捐献。11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。父亲根据她的遗愿将她的器官无尝捐赠。“最美女孩”,完成了她“最美遗愿”。

正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

张丽莉,初三班主任。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”

别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

我想,这一刻,有很多人泪落,为了他们平凡而伟大的事迹。

我想,这一刻,有很多人激情澎湃,为了心里蜇伏许久的豪情。

虽然,这只是一次评选,但却点燃了全中国的热情。

虽然,这只是普通的人物,但却看到了中华民族的铮铮铁骨。

有时候,我们需要这样的感动,来唤醒心中的良知和激情。

有时候,我们需要这样的人物,来引领我们走向新的辉煌。

记住这些名字吧,他们为我们树立了楷模和榜样。

记住这些面孔吧,他们为我们叫醒了内心的狂热。

这一刻,他们感动了中国,感动了世界。