第一篇：20142-2014学年度第一学期安全工作总结
兰沟中心小学
2014-2014学年第一学期安全工作总结
本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了我校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作
（一）大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行防溺水安全、预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
（二）切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上下学进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
（三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、紧急逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
（四）深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
（五）按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
兰沟中心小学
2014-1-16
第二篇：2014-2014学年度第一学期安全工作总结
大石小学2014-2014学年度第一学期
安全工作总结
2014年1月10日
大石小学2014-2014学年度第一学期安全工作总结
根据学区开学初关于学校及周边安全的专题会议精神，为了确保校园安全，防患于未然，本学期学校除逢会讲安全外多次召开学校安全工作专题会议，传达上级主管部门关于全面搞好学校及周边安全的重要指示，并要求全体师生，做到关爱生命，警钟长鸣。认真布置进行校园及周边大排查整改，现将本学期校园安全工作情况总结汇报如下：
一、加强领导，提高认识。
为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作，学校成立了校园安全工作领导小组，校长任组长，具体负责开展各项整治工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围，明确了具体责任要求，按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、落实整改、跟踪管理的职责，与班主任签订《班级安全责任书》，增强全体教师安全教育意识。
学校采用国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式，开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识，宣传“三无”产品的巨大危害性，对校园及周边环境进行排查，消除安全隐患，防患未然。
二、周密部署，切实做好排查工作。
1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实各级校园安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，制订了切实可行的“校园安全”方案、应急预案，稳步扎实开展
各种形式的安全教育活动。
2、实行学校教师轮流值周、老师、门卫、学校领导共同参与的巡查制度。学生上、下课时，安排值周老师、班主任进行不间断巡查，发现存在的安全隐患，做到及时处理，及时上报。
3、进一步完善和落实教师轮流值周制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数，做好因病缺课情况记载、上报，并电话查询生病原因。
4、强化学校安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，加强了对住校生的管理。每天放学，值周老师负责整队，强调纪律，维持学校校门口交通秩序，班主任跟班出校，确保学生安全有序地离开校园。
5、对学校教学楼、教师宿舍、厕所以及仓库、灶房等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隐患。
6、建立安全宣传、教育活动日志，每周各班召开一次有关安全的专题班会，对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。教育教学活动安全的规范管理，正在逐步的整改之中，每一项活动都做到了早计划、细安排、督落实，保安全。班级开展的任何小型集体活动，无论时间长短，都必须提前请示批准后再开展。
7、对校园周边的商店、小摊小贩进行排查，主要经营日常用品、学习文具和零副食品，要求店主确保食品安全，禁止向学生销售“三
无”食品及过期变质食品和非法商品，不向学生销售“少儿人民币”、卡通出版物及格调低下的“恶搞证件”。对学生持大面额人民币前来购物，要及时通知学校老师。
8、本校校园周边没有网吧、歌舞厅、电子游戏厅等娱乐场所，没有侵扰学生的流氓恶势力的存在。
三、存在的问题。
1、校园周边出现个别商户乱摆摊设点现象。学校周边小摊点较多，并极有可能贩卖“三无”小零食，既影响学生上学、放学通行，又存在食品安全隐患。
2、每周六放学时，接送学生的车辆存在超载现象。特别是用两轮摩托车接送学生的家长，同时带三到四个学生，严重超载。
4、由于施工学校无法实行封闭式管理，存在一定安全隐患。以上问题，学校将在排查后及时进行整改。
三、加强了其他安全工作。
1、加强消防和用电安全。严禁易燃易爆物品、刀具进入校园，班级教室、教师宿舍的用电实行专人负责制度，总务处及时对学校的电路进行排查，发现隐患，立即进行整改。
2、饮食卫生安全和生活管理。严禁学生赊账、欠账，不准购买腐烂、变质的食品，树立良好的个人饮食卫生习惯。认真落实各种流行疾病的防控工作，搞好学生的晨检工作，做到早发现、早治疗。
3、加强师生在校活动安全工作。严禁学生在课余时间聚众在过道、楼梯、厕所等狭小场所。全校性集合做早操、课间操解散时，班
主任要负责把学生带出操场，以免拥挤踩踏。
4、加强学校及周边环境整治工作，协同乡政府、派出所等，严厉打击扰乱正常教育教学秩序的违法乱纪行为，为学校教学工作创造良好的工作条件。
5、加强学校校园、设备的安全工作。深入所属几所小学开展校园的安全隐患排查，对存在的安全隐患，及时地进行排查、整改。
总之，我校牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，积极采取有效措施，切实增强安全工作的主动性、自觉性、实效性，把师生安全、校园财产安全及周边安全放在首位，多方联系协助，共建安全和谐平安的校园。
第三篇：学校2014学年度第一学期安全工作总结
学校2014学年度第一学期
学校安全工作总结
一年来，我校安全管理工作在上级的直接领导下，学校把确保师生安全工作放在各项工作首位，确立“安全责任重于泰山”的指导思想，校长亲手抓，全体教师全员共参与，加强安全工作的管理，落实安全工作责任制，坚决杜绝安全事故，确保师生平安。经过上下共同努力，我校达到了“确保师生平安”的工作目标，取得了良好的效果。现将一学期的安全工作总结如下：
一、 学校安全制度
1、 成立了安全工作领导小组。
2、 学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、 制定了“育才学校事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、 长期坚持领导值班制和教师轮值制，早上、晚放及课间，加强轮流值班。
5、 每周周一、五集会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、 校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、多媒体及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备部分过期的，重新购置并及时进行了更换。
3、楼梯及教室门畅通，无障碍物。
4、易燃、易爆、危险物品存放、使用、管理比较规范。
5、无危险建筑物。
6、举行了一次成功的消防演练。
三、 教学楼及设施
1、体育器材安全，学生在体育课上放心上课。
2、教学楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。
3、多媒体设备比较安全，使用规范。
四、 安全宣传教育
1、 每学期确定每月的安全教育主题，积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、体育课、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。
3、 学校及班级黑板报，定期出版安全教育内容。
4、 学校定期对校保健员和班主任进行卫生、安全和法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了一定积极作用。
五、 计划整改
1、 进一步完善学校门卫管理的规章制度。
2、 提高消防意识，即将到期的灭火器将会提前或及时购置跟换。
3、 计划利用假期重新检修、整改电线路。
4、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
通过努力，我校没有食物中毒、交通事故等致人员伤亡事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了“平安学校”和“和谐校园”，使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。
育才学校
2014年1月
第四篇：2014-2014学年度第一学期安全工作总结
2014—2014学年度第一学期安全工作总结
本期我校安全工作在上级各主管部门、中心小学大力领导下，能够及时执行上级关于安全工作的各项政策和相关规定，根据有关文件精神落实安全工作的相关工作，积极宣传安全工作的有关政策和法规，结合学校自身实际，加强安全工作的教育与训导，制定落实安全工作计划与制度。期初与学生家长签订安全工作责任书，与各班主任签订班级安全工作责任书。利用每周晨会、班会、板报宣传栏等多种形式进行安全教育宣传，根据不同时期的工作目标与任务有针对性的进行教育，突出主题性，加大校园日常安全巡查，加强行政值周、教师值周、路队护送人员的安全工作职责，开展防护与自救等相关安全活动工作，定期进行安全工作总结与布置，结合家长会、留守儿童之家、家访等诸多形式，加强家校联系，让家长有力配合学校进行安全教育。
总之，本期在各方共同努力下，我校安全工作稳步推进，安全信息网络及安全畅通，和谐安全校园一如既往，全体师生度过一个安全、和谐、文明的校园安全年。新学期我校在上级有力领导与支持下，进一步强化安全各项工作，加大薄弱环节的工作力度，突出安全工作的主题性和时效性，为师生安全做出有力保障。
新安小学
2014-2-1
第五篇：2014——2014学年度第一学期安全工作总结
2014——2014学年度第一学期安全工作总结
让每个孩子健康、快乐地成长是学校和每个家庭的期望，是社会的最大民生。“生命不保，何谈教育”，安全是学校、学生发展的基础，是学校工作的重中之重。因此，我校(来源 本站)安全工作坚持做到制度化、经常化、科学化。我们的工作思路是：本着加强学校安全工作的管理，狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
一、领导重视，措施有力
进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到李守义校长亲自抓，分管副校长王萍、总务主郭秋兰、德育主任沈海健及各班主任具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订教师安全工作责任书及家长安全工作责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力
学校充分利用班队活动课、宣传栏、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会及实行每天“两个五分钟”安全教育（即每天上午和下午最后一节课的老师必须在下课放学前利用不少于五分钟的时间对学生进行防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防传染病、防风、防汛、防煤气中毒、防震、防盗等多方面的安全教育。），认真开展安全教育活动。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；积极开展消防、地震等应急疏散演练，提升师生在突发事故中的自救能力。认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；
定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查。加强重点部位的人防、物防和技防措施。
三、加强法制教育，推动依法治理
在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。
坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。
四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制
学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育；学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特殊学生”实行动态管理，随时电访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校
外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。
五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制
学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发致家长一封信进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。本学期开学典礼上请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校拟定与派出所建立“校园110”，加大安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案，做好校园周边环境治理工作。
3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明
建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。
4、为确保学生上、放学时出行安全，学校全面实施校门口及校内在上、放学时间段限制一切车辆通行。
六、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。
1.在班级中开展主题班会。我们开展了以“珍惜生命，远离毒品”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
2.法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“星级评比”活动。几年来，我校把学生习惯养成教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育；利用平时的广播等一系列渠道对学生进行进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等方面的教育，收到良好效果。
3.充分利用现代教育技术条件，组织学生观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发 生交通事故。
4.组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的形式增强守法意识。
5.发挥班级“学习园地”宣传作用，每学期出一期法制内容的 宣传栏。
6.利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。
总之，学校安全工作是一项长期的艰巨任务，只有不断地把安全工作制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力，勇于开拓，锐意进取，力争取得更好的效果。
精彩范文吧