乡镇中心小学学校党建工作总结

乡镇中心小学学校党建工作总结

在县教育工委的正确领导下，2020年牛角寨镇中心小学始终坚持党要管党、全面从严治党的方针，本着以党建引领为抓手，全面提升业务能力的整体思路，在以习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，全面贯彻落实党的十九大报告精神和十九届五中全会精神；从实际出发，以为师生服务为核心，以整体提升党员教师队伍素质建设为主线，着力以营造师德师风良好氛围的为出发点，扎实推进学校的党建工作和教育教学工作，一年来，学校各项工作取得了较好的成绩，但其中也存在着一些难以克服的短板和缺陷，为了能更好地总结经验和审视不足，现结合《元阳县关于落实全面从严治党主体责任综合调研反馈问题的整改措施》将2020年学校党建工作总结如下。

一、学校基本情况

（一）党建方面。中共元阳县牛角寨镇中心小学总支部委员会共有党员54名，其中男党员39名，女党员15名，35岁以下党员有21名，35岁至60岁党员有33名 ，党员教师占全镇小学教师总数的42.9%，于2020年3月30日设立党总支部委员会，目前已划分为两个支部，各支部人数均为27人。

（二）教育教学方面。2020年牛角寨镇中心小学共有8所小学，有68个教学班；在校学生2752人，其中住校生926人，留守儿童897人，建档立卡户学生1265人；非义务教育阶段学前幼儿2个班58人，专任教师126人。学校占地面积59540平方米，建筑面积共23490平方米，其中教学及辅助用房12916平方米，生活用房10574平方米；固定资产2258.1万元，其中，教学仪器设备116.04万元；图书57651册，计算机175台。

二、夯实党建基础，提升党建水平

(一）落实责任，压实全面从严治党

对照省委党的建设工作领导小组办公室反馈党的基层建设工作存在“上热中温下冷”、“书记意识”有待加强、“党组织软弱涣散”等问题，2020年我们认真审视学校党建工作，自学校与县教育体育局签定了党风廉政建设责任书以来，学校全力建立健全了各项廉政制度，认真落实责任书内容和要求，及时上报各种信息，全面落实党风廉政建设从严治党常态化。

1、落实责任状，“打好预防针”。“圆不失规，规不失距”，为了切实能做到压实全面从严治党，牛角寨镇中心小学执行党总支部书记与班子成员、各村委会小学校长签定党风廉政建设责任书，切实做到层层签订责任状，分工明确，责任到人，为全面强化战斗堡垒作用“打好预防针”。

2、“严”字当头，“治病救人”。党要管党，要全面从严治党，自2020年4月16日党总支部成立两个支部以来，我们常把“眼观六路，耳听八方”作为强化“书记意识”的重要手段，随时常态化掌握党员同志的思想动态，从简单的QQ、微信和生活中的思想交流细节为同志们“把脉”，及时进行“治病救人”，努力将问题严重的干部进行约谈，并通过组织生活会的严肃性，进行“辣味十足”的批评教育，做到把“严”字灌输到每位党员同志的思想当中，全面为战斗堡垒打好保卫战，防止一切不敢担当、形式主义、拈轻怕重的现象影响党组织建设。

3、努力通过党的建设堡垒作用和引领作用来强化师德师风建设工作，深入贯彻落实有关法律法规和文件精神，强化师德师风建设，制定工作计划，及时召开党风廉政建设专题会议，传达和学习党风廉政建设责任书内容及要求，对党风廉政建设工作进行全面安排部署，进一步健全和完善党风廉政建设工作责任制。

（二）积极搞好党建常规，筑牢堡垒作用

抓实党的常规建设，是夯实基层党建基础的重要途径，为了扎实推进学校党的常规建设，根据有关文件要求，学校做实了相关工作。

1、健全党建队伍。2020年4月16日，学校召开了中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、二支部委员会委员选举大会，各支部采取无记名投票方式和差额选举办法，选举产生了陈保山 、何欧福、童桂椿三名同志为第一届支部委员会委员，龙有华、邹宇萌、韩明清三名同志为第二届支部委员会委员。新当选的支部委员会委员召开了第一次委员会议，选举产生了陈保山同志为第一支部书记，龙有华同志为第二支部书记，有效健全了党建队伍。

2、做实党建标准化建设“五个基本”要求。党的方针政策只有常说常讲，才会常新，按照党的标准化建设“五个基本”要求，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一支部委员会和第二支部委员会始终“不忘初心 牢记使命”，从总支到支部各司其职，各司其责，树立了正确的书记意识，严格按照上级教育工委的指示通过每月主题当日活动常讲党的新思想、党的新主张、党的纪律和党的规章制度，并积极落实“三会一课”和“一本清”内容，并结合“云岭先锋app”上传会议纪要和纪实，充分规范了总支、支部的台账归档。

3、积极发展党员。严格按照发展党员程序五个阶段二十五个步骤，2020年6月26日，中共元阳县牛角寨镇中心小学第一、第二支部分别召开了支部大会，吸收了李颖、常云丽和白忠明三位同志为中共正式党员，于2020年6月11日经支部委员会研究确定夏雄同志为入党积极分子。

三、以党建为引领，积极推进学校各项工作健康持续发展

（一）教育教学工作

今年虽受到全国新型冠状病毒“疫情”的困扰和影响，但在县教体局的正确领导下，学校各项工作仍能持续健康推进，一年来学校教学常规工作、控辍保学工作秩序井然，六年级年初共412人，实际参加2019-2020学年初考学生有402人。全县统考科目有三科（即：语文：100分，数学：100分，综合：100分）共300分，每科以60分为合格，本次参加初考402个考生中语文60分以上共有254人，数学60分以上共有200人，综合60分以上共有314人，三科总分在270-279的有24人，总分在280-289的有4人，我们的主要做法是：

1、强化现代教学信息技术的运用。自均衡发展工作开展以来，我校所安装的电脑，多媒体教室，都已接入网络，这为深化改革信息技术与学科教学的有效整合准备了充足的条件，我们倾力激励和培训广大教师做到应用现代化信息技术与传统教法相融合开展教学工作。

2、抓好校本教研。一学年来，学校根据教学实际，确定了“集中+小组”的教研模式，具体做法是，每学期搞一至两次教学难题的大讨论，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容。每学期搞一次集中，主要学习新的教学经验和新的教学方法，现代多媒体教学设备的使用，骨干教师课堂教学展示课等，努力为中青年教师提供了一个展示教学技能的平台。

3、加强班级管理。学校要求各校班主任，从学生的课堂课间、遵规守纪、安全卫生、养成教育，每天至少要找一名重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与每个学生家长取得联系，每学期至少召开一次学生家长会。

4、开展多种有益的课外活动。特别是每周开展“乡村学校少年宫活动”来培养学生各种爱好，让“学困生”、“动摇生”体会到自身存在的价值，体验到成功的喜悦，激发学生努力学习的兴趣，确保每位学生“进得来，留得住，学得好。”

5、积极参与校内外培训。本学年共派出教师培训共11批次，计37天；校内教学研讨8次。

（二）控辍保学工作

2020年牛角寨镇小学适龄人口4664人（其中建档立卡1883人）；适龄儿童在校学生4589人（其中建档立卡1859人）；在本乡镇就读2607人（其中建档立卡1183人），在县内外乡就读498人（其中建档立卡107人），在州内外县就读1314人（其中建档立卡530人），在省内外州就读117人（其中建档立卡23人），在省外就读53人（其中建档立卡16人）；已包含在适龄儿童在校学生中，在随班就读11人（9人在镇内就读，1人在建水就读，1人在绿春就读，11人中建档立卡有9人）；特校就读10人（9人在元阳特校就读，1人在建水特校就读，10人中建档立卡有5人）。其它情况统计有75人（其中建档立卡有24人），在本校送教上门5人（其中建档立卡2人）；查无此人10人；失联2人（因父母离异，1人被母亲带走，1人被父亲带走）；双户籍1人（牛角寨未注销又在金平县落户）；死亡5人；延缓入学47人（其中：15人未入学，32人在学前、幼儿，47人延缓入学中有19人建档立卡）；信息错误1人（实际年龄为2004年出生）；重登4人（同名、同姓、同身份证、同家长，经核实是同一个人）。主要落实的工作：

1、认真落实“四查三比对”工作。学校积极组织镇派出所、学校及村委会认真开展“四查三比对”工作，经过认真查找比对，牛角寨镇共有6—12周岁适龄儿童户籍人口数4664人，适龄儿童在校生4589人（其中镇内就读2607人；镇外县内就读498人；县外州内就读1484人）。6-6.5周岁延缓入学47人；其他28人（死亡5人，信息错误1人，残疾送教上门5人，查无此人10人，双户籍1人，重登4人，失联2人）。

2、依法控辍，推进四步法

根据依法控辍四步法，2018年3月至今学校依法依规累计发放《责令被监护人接受义务教育通知书》11份、《行政处罚决定书》和《行政催告书》7份,在全镇形成强有力的法律震慑。

3、分类安置精准保学。针对劝返复学学生的教育需求，采取随班就读方式科学合理地进行分类安置保学。针对辍学生辍学时间短，思想状态稳定，愿意回原班级就读的安置到原班级随班就读，县外就读的辍学生愿意回原班级就读的由教育体育局负责联系安置到原学校随班就读。

（三）德育与安全教育

坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，有效的德育教育，不但能增强学生的安全意识和自我防护能力，且能及时为安全教育起到保驾护航的作用，并能营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的良好的局面。

1、层层签订安全责任书。学校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，办公室成员及村校长、班主任具体抓的管理机制，积极落实“一岗双责”及安全工作责任制，与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全承诺责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，层层落实、责任到人。

2、积极发挥少工委作用。按照文件要求，于10月9日，我校成立了以校长为主任，德育副校长为副主任，总辅导员为办公室主任，各大队辅导员为成员的牛角寨镇中心小学少工委领导小组，领导小组成员分工明确，责任到人，把层层意识形态的德育教育融入到安全教育的全过程。

3、开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动。学校有效利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，采取黑板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文、知识竞赛乡村少年宫艺术活动等形式开展丰富多彩的德育教育和安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，通过发放《致家长的一封信》和签订《承诺书》，进一步增强了家长的安全教育意识，真正做到了防患于未然。

4、积极开展心理健康教育。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，为培养学生良好的心理素质、培育乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，学校于每周三利用少年宫活动时间，开展了心理健康教育，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。

5、及时组织开展地震和消防安全演练。本学年由于新冠肺炎疫情的影响，学校暂未开展大型的疏散演练活动，面对局限，各村委会学校主要通过以班级为单位的演练，通过演练增强师生防震减灾的应急意识，提高了对突发事件的避险逃生能力。

6、加强“三防”建设。坚持防治结合，学校高度重视“三防”建设工作，各村委会学校配备了安保人员、一键式报警装置，配齐了安保“八件套”，视频监控基本覆盖，并已公安机关联网，实现了“人防、技防、物防”的并重。

7、加强消防设施设备。我校对重点部位的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。定期对消防器材、设施设备等进行检查，对不符合要求的消防器材、设施设备及时更换，保证各种设施设备正常使用。

8、强化安保力度。积极贯彻落实保安职责，充分发挥保安人员在维护校园治安秩序的主要作用。坚决执行保安人员24小时值班制度，严格落实外来人员进出询问和登记制度，严禁无关人员和车辆进入校园，严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带人学校。

9、加强法制教育。为了提高师生法律的意识，使全体师生能够知法、懂法、守法、用法，我们通过采取学习各种法律法规、专题讲座、网上学习以及网上知识竞赛等方式进一步加强了法制教育工作。

10、抓好卫生防疫工作。近年来，针对各种流行疾病增多，尤其是今年新冠肺炎在全球流行和蔓延，学校已经成为传染病防控的重中之重，对此，学校成立了传染病防控工作领导小组，及时制定了防控疫情应急预案，建立了疫情报告制度和晨午晚检制度，采取师生旅居史和健康状况排查、对外省外州教师返岗居家隔离、“云南健康码”扫码登记、外来人员扫码登记和体温监测、师生每天晨午晚检、清洁消毒校园及重点部位等方式，坚决遏制病毒在校园传播和蔓延，全面确保了校园不发生传染病。

11、扎实推进爱国卫生“七个专项”行动。以爱国卫生运动“七个专项行动”为契机，镇内各村委会小学组织开展了环境卫生整治工作，加强了室内外卫生和物品摆放的规范管理，有效地提高师生的卫生意识和保健意识，确保清洁的校园卫生和室内卫生，并每月组织相关人员，对各小学进行定期或不定期督促检查卫生工作，一旦发现问题，及时提出整改意见并进行整改，通过全体师生的努力，我镇中心小学的卫生管理工作得到了进一步完善，为师生创造了良好的学习生活环境。

（五）工会工作

近几年来，在上级工会和学校党总支的领导下，学校工会团结和带领全校师生员工，深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实上级工会和学校党组织的工作部署和要求，扎实开展工作，取得了一定的成绩，真正做到了把党的温暖送到每一位教师心中。　　

根据元阳县总工会《关于元阳县工会委员会第二届换届的批复》（元教工〔2020〕2号），元阳县牛角寨镇中心小学工会委员会于2020年10月16日组织教职工代表进行了第二届工会委员民主选举。

2020年教职工住院慰问14人次，教职工直系亲属去世慰问5人次，退休教师赠送纪念品4人次，总共支出13400元。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，为学校发展作出了应有的贡献。

（六）少年宫工作

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，全面落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设深化农村未成年人思想道德建设工作》的文件要求，牛角寨小学乡村学校少年宫自2017年3月办宫以来，始终坚持以公益性、基础性为原则，紧密结合学校教育教学工作，以富有乡村特色的艺体社会实践活动丰富学生的课外生活和极大地满足农村孩子们的精神需要为出发点，以促进农村孩子的个性发展为目标，“不忘初心牢记使命”，不负党的重托，不辜负人民的期望，全体教师全力为青少年学生付诸了踊跃的行动和奉献。

2020年学校根据实际制定了行之有效的管理制度，形成了自己办宫要求的“五有”管理机制，即：组织机构有保障、制度建设有落实、管理过程有痕迹、安全工作有前瞻、经费落实有实效，并于每周三下午第三节课（15:40—16:40）扎实开展丰富多彩的活动，全面丰富了学生的课余生活，今年学校共开展26个项目，办宫覆盖学生100%。

（七）财务工作

本着服务义务教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，学校财务工作认真细致地在“创新”、“落实”上狠下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，以求真务实的工作作风，为学校的建设和发展提供了优质的服务。

截止2020年11月20日，学校资产总额为7759465.89元，其中：固定资产原值16445920.03元，固定资产累计折旧10191682.38元，固定资产净值6254237.65元，与 2019年相比固定资产增加185230.00元，因5月增加了学生高低铁床72000.00元、9月增加了速印机1台和多功能一体机2台22000.00元、10月增加了学生课桌椅88000.00元、12月增加了一套电视设备3230.00元

截止2020年11月30日，学校总收入为21472875.74元，其中，学前教育111000.00元，占总收入的0.52%；小学教育17367601.00元，占总收入的80.88%；特殊学校教育41706.00元，占总收入的0.19%；社会保障和就业支出2441234.74元，占总收入的11.37%；其他普通教育支出（中信奖）11000.00元，占总收入的0.05%，住房保障支出1447477.00元，占总收入的6.74%；用于体育事业的彩票公益金支出52857.00元，占总收入的0.25%。

截止2020年11月30日，学校教育经费总支出21267943.98元，其中：工资福利支出16909724.74元，占总支出的79.5%；商品和服务支出1730174.84元，占总支出的8.14%；对个人和家庭补助支出2446044.40元,占总支出的11.5%；资本性支出182000.00元，占总支出的0.86%。

2020年，我校认真贯彻《义务教育法》，根据“两免一补”政策，免收学生的学杂费和科书费，家庭经济困难学生的生活补助和营养改善计划资金专项投入到学生生活补助与营养改善方面，真正做到专款专用，把相关补助政策落到实处。

四、存在的问题

1、党的战斗堡垒作用还得持续加强，党员学习业务知识的积极性不高，党性修养还不够，针对大局意识不强的党员同志还得加强引导和加强教育；

2、部分教师的工作责任心不够强，常处于一种出工不出力的状态，并且自我学习能力较弱，更新教育理念较慢，这给教育教学质量的提升带来极大困难，学生的养成教育不够理想，教师抓的养成教育程度不够，教务处深入一线与教师沟通交流力度不够，查找问题、对症下药不够及时。

3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转，网吧和游戏室的管理有所改善，但有部分不良少年在学校周边游荡、聚集，对学生安全存在一定隐患。

4、校园“三防”基础能力总体薄弱。由于经费等原因，部分学校保安人员配备不足，年龄偏大、防范能力弱、综合素质不高等问题，部分学校视频监控还未全覆盖，一键式报警系统建设还未达标。

5、从办学整体来看，内部管理、内部改革力度还不够。由于各方面因素的制约，村委会学校管理水平呈现参差不齐，办学效益和教学质量相对滞后。

6、留守儿童增多，家长子女教育问题的关注力度不够，给学校学生巩固工作困难增大，有辍学人数升高趋势。

7、工会经费单一，经费的来源仅仅是教师们每次的筹集，从而致使工会无法开展相关活动，也导致了很多时候想为广大教职工办更多的实事但感到心有余而力不足。

五、今后工作打算

始终坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，推进学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，把党的标准化建设工作贯穿到学校全面实施素质教育的全过程，紧紧围绕“改善办学条件、提升办学质量、创建平安校园”为目标，紧扣“控辍保学、稳抓质量、突出特色、强化管理”四大任务，扎实推进学校各项工作任务的落实。

一是“三推进”改善办学条件。推进学校建设工程，改善校园基础条件；推进文化提升工程，优化校园教学环境；推进设备配套工作，提升校园硬件设施。

二是狠抓控辍保学工作。深化开展以“不让一个孩子辍学”的家访工作，把家访工作进行常态化、制度化。

三是加强领导，健全安全组织机构。强化校园安全工作领导机构，全面负责安全工作开展，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈，进一步统一思想，提高对安全工作重要性和紧迫性的认识，扎实开展校园安全工作，狠抓安全管理队伍的配套完善，保证安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理实施到位。

四是加强目标管理，制定切实可行的学校发展规划。组织班子学习、了解学校目标管理工作的原则、方法和措施，实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察，学习目标管理的具体操作步骤，结合学校实际制定学校的目标管理方案，分步、分层实施，在实践中尝试，摸索、总结经验，使之成为学校管理的有效方式，提高管理的规范化、科学化水平。对学校的发展规划，准备发动教师进行广泛地讨论，集思广益，重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划，以此来师的思想和认识，激励和引导教师为实现规划作不懈的努力。

五是积极开展校本教研行动，努力提高教学质量。进一步建立和完善校本教研制度，尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动，使新课改实验得以有效推进，从而全面提升教育教学质量。

总而言之，学校的发展过程中有成功也有挫折，有成绩也有不足，我们将在接下来的工作中，认真统筹各项工作，再接再厉，励精图治，积极响应教育局和党委政府的号召，团结一心，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，努力开创牛角寨镇中心小学教育教学发展新局面。

元阳县牛角寨镇中心小学

2020年12月8日